(優(yōu)選)抒情的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情的作文 篇1
初中三年，我不知道我得到了什么，但現(xiàn)在，馬上又要面臨一場(chǎng)失去。
失去這三年的時(shí)光，失去你們。
或者，我早就失去你們了。
我終是逃不過(guò)時(shí)間的宰割。
時(shí)間白駒過(guò)隙，青春打馬而過(guò)，是否連同時(shí)間離去的，還有我們無(wú)盡而脆弱的想念？還未結(jié)束，便已開(kāi)始緬懷過(guò)去。我說(shuō)過(guò)：“學(xué)生時(shí)代，一個(gè)不斷受妥，不斷死亡再新生的時(shí)代。而我流著淚，踏著回憶的尸體大步向前走。路兩旁的花朵，開(kāi)至極點(diǎn)�！钡聦�(shí)是否真是這樣，自以為強(qiáng)大的我們卻在不知不覺(jué)中敗給了時(shí)間。那些自以為永恒的情感，那些
自以為快樂(lè)的話(huà)語(yǔ)，那些自以為不朽的友誼，卻在某一天的某一時(shí)刻，手牽手，共同奔赴一場(chǎng)盛大的死亡。
誰(shuí)的手腕上，留下華麗的傷。
誰(shuí)的校服上，留下褪色的字樣。
有誰(shuí)會(huì)記得，這些精致而微小的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)給我們的心覆上怎樣的歡欣，怎樣的幸福，怎樣的甜蜜，怎樣的'悲傷�，嵥槎鴾嘏�，一些殘舊的痕跡。日后觸摸到，便會(huì)涌起那時(shí)的片段。只是，當(dāng)時(shí)的情感，只會(huì)換成淡淡的微笑或深深的沉默。這似垂暮老人般的追憶，都會(huì)在我們分開(kāi)后不停地上演。夜以繼日，不知疲倦。
風(fēng)沙迷了眼，還未來(lái)得及看清，便已在說(shuō)離別。
陽(yáng)光閃了一閃，我們長(zhǎng)大了。但我卻仍躲在年少那長(zhǎng)冗繁而深沉的夢(mèng)中不愿醒來(lái)。但是誰(shuí)在唱歌，細(xì)細(xì)地圍繞，慢慢地收緊，然后，窒息。夢(mèng)醒時(shí)分，只留下心尖上鈍鈍的疼痛和臉頰上猶有余溫的淚痕。手緊緊地握著，展開(kāi)，卻只有濕漉漉的汗在反光，嘲笑我的軟弱。它在問(wèn)我：“你想抓住什么？你能抓住什么？”這問(wèn)題如同憑空甩來(lái)的一只手，給了我響亮的一耳光。而我，沒(méi)有回答。我，無(wú)法回答。因?yàn)闀r(shí)光的洪水呼嘯而過(guò)，那么快那么猛，我茫然，我無(wú)助。在這場(chǎng)離別的盛宴里，連痛都麻木了，我更不知我空空的手能抓住什么。
也許，什么都抓不住。
可我想留下的，我想抓住的，只有你們。
我不想和你們分開(kāi)，真的不想。
可卻有什么用。
面對(duì)如此沉重的離別，你們是否會(huì)如我這般不舍，你們是否會(huì)如我這般難過(guò)。說(shuō)離別，枯澀的嘴唇翕動(dòng)著卻始終開(kāi)不了口；唱離別，音節(jié)在干啞的喉嚨涌動(dòng)卻始終發(fā)不出聲音；感離別，心里卻空蕩蕩的，是有什么東西遠(yuǎn)去了；離別感，卻只有炙熱的液體暢快地奔騰而下。
你們是否會(huì)這樣。
應(yīng)該，不會(huì)吧。
松開(kāi)彼此緊握了三年的手，我們?cè)谶@一個(gè)路口背道而走，自此分開(kāi)，各奔天涯不回頭。
留下離別感，冷卻了余溫，只把悲傷放回心頭。然后，抬起腳，邁向下一個(gè)路口。
抒情的作文 篇2
——與愛(ài)有關(guān)的日子
夜色拉開(kāi)了帷幕，他燃起了一支香煙，煙霧繚繞，思緒像煙霧一樣飛飛揚(yáng)揚(yáng)，人到中年，歲月流逝，對(duì)往事的記憶也日漸斑駁，可總有一些沉寂的故事會(huì)在不經(jīng)意間悄然襲來(lái)，就如窗外不約而至的清風(fēng)，輕輕叩響舊日的門(mén)環(huán)。
第一次見(jiàn)到她是在大學(xué)校園里------------
在那個(gè)為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的少年時(shí)期，某天黃昏他像平常一樣坐在校園里那顆棗樹(shù)下請(qǐng)撥琴弦，彈奏著略帶憂(yōu)傷的情歌，她從遠(yuǎn)處娉婷的走來(lái)，她那較好的身材，阿娜多姿的步履立刻吸引了他的目光。她的同伴在與她說(shuō)著什么，她只是在淺笑，如一只清淡的頂著露珠的荷花，當(dāng)她從他的眼前側(cè)身而過(guò)，對(duì)他輕輕一瞥，她那清澈的眼神竟如山間溪流，顧盼間透出沁人心扉的清純，只一瞬間，他便醉入那潭清波里。
送給她第一封情書(shū)的夜晚，他轉(zhuǎn)輾反側(cè)，徹夜無(wú)眠。在等她回信的日子里一絲甜蜜，一絲惶恐輪番折磨。她的回信讓他欣喜若狂，他沖出宿舍，跑向操場(chǎng)全不顧初春的乍暖還寒。
古人說(shuō)，多情多感，無(wú)關(guān)風(fēng)月�？伤麄兿鄳俚娜兆訜o(wú)不與風(fēng)月有關(guān)，無(wú)數(shù)個(gè)日子里，漫步在清風(fēng)里，夕陽(yáng)下，他望著被晚霞渲染的火一樣紅的夕陽(yáng)贊美到：真美啊。她在后面溫柔的環(huán)抱著他，深情的`說(shuō)：我心里只有你，夕陽(yáng)臉紅了，匆匆的落入天際。月亮悄悄的爬上天邊，把清涼如水的銀輝灑下，她的臉龐如乍放的梨花，含著嬌羞，如此晶瑩，世界在他們相對(duì)凝目中悄然遠(yuǎn)去，只讓他們的愛(ài)意在這無(wú)邊的草原上盡情泛濫。
水上泛舟，她對(duì)他講起來(lái)那個(gè)古老的傳說(shuō)，今世的相戀，來(lái)自幾世的修緣，五百年修得一世擦肩而過(guò)，千年修緣才得同船共渡，你我能相伴一生嗎？他說(shuō)會(huì)的，為了千年的傳說(shuō)，今生今世相伴山水，風(fēng)雨同舟。
然而，生活中有太多的然而，不管你是否就受，能否接受。終于，有一天他們又約在夕陽(yáng)里，她欲言又止，他的心莫名的惆悵起來(lái)，良久，她含著眼淚說(shuō)她要遠(yuǎn)行，他鄉(xiāng)留學(xué)，不知多久才能相見(jiàn)。頃刻夕陽(yáng)失去了顏色，一切都變得那么遙遠(yuǎn)而不真實(shí)，她的聲音像一部老電影的畫(huà)外音，空洞而失真，許久，仿佛從夢(mèng)里驚醒，他慌亂的抓住她的手，只重復(fù)這一句話(huà)：你還會(huì)回來(lái)嗎，你還會(huì)回來(lái)嗎？當(dāng)她微涼的手指從他的掌心抽離的剎那間，那最后一片云霞被無(wú)情的黑夜的翅膀拍落。她的無(wú)語(yǔ)令他心痛欲碎，淚飛如雨。極度的悲涼和無(wú)奈彌漫心間。
他不知道月亮是什么時(shí)候升起的，朦朧的月光看不清來(lái)時(shí)的小路，夜霧打濕了他的頭發(fā)，迷蒙了她漸行漸遠(yuǎn)的身影。
琴弦未斷，愛(ài)情的歡歌卻嘎然而止，就如一支初綻的新芽，突遇襲來(lái)的寒潮，在凄風(fēng)里無(wú)聲的凋落，他不知道是怎樣艱難的做出了愛(ài)與分離的取舍，不知道她還會(huì)不會(huì)記起那清揚(yáng)的略帶憂(yōu)傷的吉他曲，那些陪他們一起度過(guò)無(wú)限美好的夕陽(yáng)。
從此天各一方，江河遙遠(yuǎn)，無(wú)人相伴。每一個(gè)新來(lái)的日子，對(duì)他來(lái)說(shuō)都是一次痛苦的疊加。也許，她就是那個(gè)五百年前與他擦肩而過(guò)的人，也許千年以后，他們會(huì)再續(xù)前緣。也許根本沒(méi)有也許，他必須面對(duì)每一個(gè)接踵而來(lái)的日子。寂寞的時(shí)候，他會(huì)在夕陽(yáng)里吟誦那首古詞：天不老，情難絕，心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。
抒情的作文 篇3
春姑娘慢慢的用鑰匙打開(kāi)的春天的大門(mén)，融化了冬天寒冷的冰雪，在別處，你可能感覺(jué)不到春天來(lái)了，而在我們?cè)鹤油�，春姑娘是最漂亮的�?/p>
啊，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，太陽(yáng)照到身上暖洋洋的，似乎在歡迎春天和我們的光臨。門(mén)前的小草換下黃澄澄的睡衣，穿上了碧綠的舞裙，隨風(fēng)飄動(dòng)，嘿，可愛(ài)極了！噢，那邊的小草上還有幾朵鵝黃色的野花呢，點(diǎn)綴在草坪上，就像綠衣服上繡了幾只黃色的小蝴蝶。
路邊的大樹(shù)發(fā)了芽，已經(jīng)長(zhǎng)出葉子了，這兒一叢，那兒一簇，新葉的翠綠耀眼極了，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影，真可以用光彩奪目來(lái)形容，褐色的土壤散發(fā)出一陣陣清香，鉆進(jìn)我的鼻子里，使我心曠神怡。
抬頭望天上的云，一會(huì)兒像跳舞的小女孩，一會(huì)兒像兇猛的鱷魚(yú)，一會(huì)兒又像溫順的兔子……變化多端。家里的花草精神百倍，腰桿挺得筆直筆直的，精神抖擻地互相看來(lái)看去，像是在比美。院子里洋溢著小孩子的歡笑聲，小朋友們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，更是給院子增添了幾份春色。他們有的在跑，有的在玩耍，還有的已經(jīng)在放風(fēng)箏了。
哇，院子里的春天真美啊，猶如仙境一般，顯得格外漂亮、美麗。
抒情的作文 篇4
在我們校園最美的就是假山了，進(jìn)校園往左走，過(guò)了一座橋，就來(lái)到假山那一片。
春回大地，假山醒了，它抖抖身上積雪·，落到了用石膏做的盆子里，假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像，有一座大橋，有人在釣魚(yú)，有……春天的時(shí)候假山有很大的`變化，像春姑娘改變了似的，那里草探起了頭，樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子，很多花都要綻開(kāi)笑臉。
夏天到了，假山噴起水來(lái)，同學(xué)們圍著假山跑，來(lái)觀賞假山，我站在遠(yuǎn)處望假山，哪里好似仙境一般，假山上的石頭，有的像猴子，有的像熱帶魚(yú)，走近一看假山，它像一頭雄獅，昂首抬頭，很有氣勢(shì)，假山周?chē)r花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，洋溢著同學(xué)們的歡笑。
秋天趕來(lái)了，金黃色的樹(shù)葉飄落在假山身上，假山一樣陪著同學(xué)們玩，可假山這一片沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，冬天來(lái)了，他送給假山一套被子，校園里非常安靜，假山睡著了，他多么希望春天來(lái)臨啊!
我們學(xué)校，每一處景物一年四季都很美麗，下次你來(lái)觀賞我們的校園，我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。
抒情的作文 篇5
如果眼睛濕了，照照陽(yáng)光，是不是就可以看見(jiàn)彩虹？
偶爾也要強(qiáng)說(shuō)愁，因?yàn)殚L(zhǎng)大需要煩惱來(lái)說(shuō)明。很早聽(tīng)說(shuō)他們要去打工了，他們說(shuō)：要想獨(dú)立，首先要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。他們多好，可以仗劍天涯，俠骨柔腸。我笑著祝他們旅途愉快。他們走了，唱著孤單流浪。很多年以后，又見(jiàn)面了，卻沒(méi)有一路上驚心動(dòng)魄的故事對(duì)我講。他們的臉上沒(méi)有冒險(xiǎn)的激動(dòng)，只有倦容。沖天的豪氣也成了當(dāng)年勇，而他們是好漢。社會(huì)和現(xiàn)實(shí)是場(chǎng)洪災(zāi)，把白日里做的夢(mèng)都沖走了。青春，有時(shí)要用些傷痕來(lái)裝扮。找一頁(yè)紙，把自己的夢(mèng)全都寫(xiě)進(jìn)去，然后撕碎了，放在風(fēng)中。讓紙屑在垂墜的心上下一場(chǎng)雨，沖淡了，也就忘了�？墒悄切〾�(mèng)，至少曾經(jīng)那么生動(dòng)過(guò)。失敗，是美麗而破碎的浮影。
人，總是要長(zhǎng)大。
文理分班那天，陽(yáng)光很燦爛。在一片葉子上推敲陽(yáng)光，百無(wú)聊賴(lài)地想著太陽(yáng)的別名：金烏，赤烏……心里想不了別的事。自己也莫名其妙，是不是這樣就算長(zhǎng)大。要離開(kāi)了，沒(méi)有人說(shuō)再見(jiàn)，似乎也不需要說(shuō)�；丶液�，聽(tīng)了《Scarborough Fair》，音符流成河，還真有一種從過(guò)去畢業(yè)了的感覺(jué)。如果能走得很遠(yuǎn)，記憶是不是也能像旅程那么長(zhǎng)�；貞洠魄俑杷烈�。想把它們畫(huà)成畫(huà)，裝裱起來(lái)，掛在常經(jīng)過(guò)的走廊上。想把它們種成郁金香，一個(gè)骨朵里包裹一個(gè)故事，挑一個(gè)冬天的清晨怒放。留一朵花開(kāi)的時(shí)間，給自己回想。逝者如斯夫，不舍晝夜。手再巧，也抓不住流年。
人，總是能長(zhǎng)大。
曾經(jīng)抱著寶石花，陪它說(shuō)話(huà)，我們說(shuō)好要一起長(zhǎng)大。可是它不能長(zhǎng)得更大，說(shuō)好的`事情怎么不算數(shù)了？不算數(shù)的事情盡管不算數(shù)，日子，依舊是有加無(wú)減，不再抱著寶石花了，守著過(guò)了期的承諾，太傻。時(shí)間牽引，又走過(guò)一個(gè)秋冬。明天是晴，就張開(kāi)雙臂；明天是雨，就淋個(gè)痛快，展開(kāi)蝴蝶灑脫的羽翼。如果還能站立，就繼續(xù)前進(jìn)。帶著羞澀，倔強(qiáng)，驕傲，一起長(zhǎng)大，體驗(yàn)破繭而出的美麗。 如果眼睛濕了，就照照太陽(yáng)。
抒情的作文 篇6
家鄉(xiāng)的小溪邊，
一排樹(shù)木，
抖著枯萎的.枝葉，
無(wú)精打采……
總是有人們，
砍伐樹(shù)木，
總是有人們，
斬?cái)嘀θ~。
樹(shù)木越來(lái)越憔悴，
枯黃的枝干，
早已發(fā)臭，
而無(wú)知的人們，
卻沒(méi)有醒悟……
樹(shù)木傷感地嘆息：
“人類(lèi)啊，
為什么，
你們總要傷害我們呢？”
人們都不知道樹(shù)木的嘆息。
只有旁邊的小溪，
靜靜地傾聽(tīng)著，
漸漸陷入了沉思……
抒情的作文 篇7
研究生畢業(yè)后，我找了將近一年的工作，終于在本省的一個(gè)二甲醫(yī)院找到了工作，本來(lái)我是不想去的，但是我又害怕錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，最后我還是去了這個(gè)醫(yī)院。
我被分到了神經(jīng)內(nèi)科，當(dāng)然作為一個(gè)醫(yī)生，都知道神經(jīng)內(nèi)科收治的都是什么樣的.病人。每天都跟著老師查房，有時(shí)候人手不夠了，我就去手術(shù)室?guī)鸵幌�，就這樣的日子過(guò)了一年，一年后，我的醫(yī)師資格證下來(lái)了。
我終于可以獨(dú)立值班了，當(dāng)然同樣是辛苦的，這天醫(yī)院又送來(lái)了一個(gè)基本上都可以確診為老年癡呆的病人，當(dāng)然這樣的病人在我們科室是很常見(jiàn)的，收治的第二天，他的兒子來(lái)看他，病人開(kāi)心極了，顯然記得這是他的兒子。
當(dāng)天晚上，老人因搶救無(wú)效死去了，這是我從醫(yī)一年來(lái)第一次親眼看到去世的人，看著老人的心電圖一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)橹本�(xiàn)，自己卻感覺(jué)到那么的無(wú)力，他的兒子始終守在老人的身邊，終究那是他的爸爸。
我知道，作為一名醫(yī)生要面對(duì)人的死亡，但當(dāng)死亡來(lái)臨的那一刻，自己多么希望可以從死神中把生命搶過(guò)來(lái)。
抒情的作文 篇8
第一次見(jiàn)到你的場(chǎng)景我早已記不清了，相識(shí)的時(shí)間長(zhǎng)而早，以至于模糊了初次見(jiàn)面的景象，既令人覺(jué)得陌生又感到莫名的親切與溫暖，只屬于老朋友的那種熟知感。
我對(duì)你最多的印象不是那個(gè)曾經(jīng)文靜靦腆的你，而是剪著短短碎發(fā)，到國(guó)外時(shí)被別人詢(xún)問(wèn)性別，打扮奇特而另類(lèi)，既是乖乖女又可以與老師抗衡的你，在我面前完全是個(gè)瘋丫頭的你。
媽媽說(shuō)，你對(duì)我的'影響力真的很大，讓我從那個(gè)害羞內(nèi)向的小女生變得活潑開(kāi)朗了很多。是性格上的互補(bǔ)吧。你真的可以把自己當(dāng)成男孩子一樣，卻又保留許多女性情感上獨(dú)特的細(xì)膩溫柔。
你的思想比一般同齡人深刻很多，因?yàn)槭苣愕挠绊懀乙查_(kāi)始用更多的思考方式思考問(wèn)題。
也許，你是我的另一面吧。
與你的相處讓我發(fā)現(xiàn)了自己害羞內(nèi)向性格的包裹之下可以被激發(fā)出來(lái)的活潑一面，看著你大聲而放肆地笑著，大大咧咧，對(duì)待事情卻認(rèn)真負(fù)責(zé)的樣子，我也漸漸有所改變，可以像你一樣毫不拘束地快樂(lè)著。
我記得，是你把還不會(huì)游泳的我拽著拖離池子邊緣，是你把抓著金屬欄桿的我硬按進(jìn)水里。
我記得，是你講那些令我心慌的事情給只有二年級(jí)的我聽(tīng)，看著我被你嚇得臉色蒼白之后又一本正經(jīng)地道歉。
我記得，是你寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的信給我，還配了音樂(lè)，讓我特別的感動(dòng)。
而之后的我，學(xué)會(huì)了游泳還經(jīng)常和你比賽，再也不會(huì)被你所說(shuō)的事情嚇得心慌，常常和你用手寫(xiě)的書(shū)信交流，筆下的文字之間，是深厚的友情。
我改變了許多，卻依然和你截然不同，我依然是我，不必做到和你一樣，卻活潑了許多，超越了原來(lái)的自己。
那我也會(huì)是你的另一面嗎？
聽(tīng)你說(shuō)，認(rèn)識(shí)我之前，你是個(gè)文文靜靜秀秀氣氣的小姑娘，和現(xiàn)在男性化的你完全不一樣。
我們彼此都做出了改變，而這種改變是好的改變，是超越了自我的改變，對(duì)吧？
你說(shuō)過(guò)，我早已在你心中有不可缺少的位置。
你說(shuō)過(guò)，要和我做永遠(yuǎn)的好朋友。
你說(shuō)過(guò)，我們是永遠(yuǎn)的好姐妹。
我也一樣。
你是我的另一面，就像魔鏡一樣，釋放那個(gè)開(kāi)朗活潑的我。
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