勝似親人的作文（匯編10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勝似親人的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勝似親人的作文 篇1
在一個(gè)偏僻的村里住著一個(gè)年老多病的苗族老奶奶，這位老奶奶無依無靠，平常都是靠鄰居幫忙照顧。
一天中午，李大叔家的女兒小麗放學(xué)回家，路過老奶奶家門口時(shí)，看見老奶奶邊咳嗽邊洗衣服。小麗連忙跑過去說：“老奶奶，讓我?guī)湍阆矗匚菪菹伞！薄斑�是我自己洗吧，你趕緊回家吧。” 老奶奶推辭道。小麗又說：“還是讓我?guī)湍窗桑乙呀?jīng)上五年級了，完全可以幫您的，你快回屋休息吧。‘小麗邊說邊把老奶奶手中的衣服奪過去，老奶奶看著小麗真心要幫助自己，高興地說：”小麗 真乖，我要有你這樣的'孫女該多好呀。“”我就是您的孫女，以后我會(huì)天天來看您，幫您做家務(wù)。“小麗邊洗衣服邊笑著說。沒多會(huì)。小麗就把衣服洗好了，老奶奶連忙摟住小麗高興地親了又親，嘴里 不停地說：”我有孫女了，我有孫女了。“小麗這時(shí)開心地合不攏嘴。
勝似親人的作文 篇2
在一個(gè)非常貧困的小村莊里，住著很多戶人家，他們都是苗族人，但玉蘭一家卻是漢族。
玉蘭因?yàn)殚L時(shí)間生活在這里，所以習(xí)慣苗族的生活。玉蘭在一個(gè)學(xué)校讀書，學(xué)習(xí)非常棒，不久就當(dāng)上了班長。玉蘭不但在學(xué)校幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)，在家里也常常幫助鄰居做事。
玉蘭的鄰居是一個(gè)年逾六旬的老奶奶，她的女兒在城里工作，因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ圆荒芑貋砜赐@位老奶奶。玉蘭十分同情這位老奶奶，下定決心要幫這位老奶奶干活。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，玉蘭腳步輕輕地來到了老奶奶的家。玉蘭看見老奶奶的院子里有換下的衣服和兩條被子。玉蘭立刻找來木盆，把木盆裝滿上一些水，撒上一些洗衣粉，再把換下的衣服和被子放入木盆中，然后挽好衣袖認(rèn)真地洗起來。“嚓！”“嚓！”一個(gè)個(gè)泡泡從盆里冒出來，五彩繽紛的泡泡圍繞著玉蘭，使玉蘭更加美麗。終于洗完了，玉蘭把它們掛在竹竿上，悄悄地離開了。老奶奶起來了，本打算洗衣服和被子的`，但看見這些都已經(jīng)洗了，還晾好了，她驚詫不已：“啊，誰的品質(zhì)這么好，把那么多臟衣服和被子都幫我洗了呢？”
第二天，老奶奶早早地起了床，戴上頭巾，剛到門邊，就看見玉蘭一邊走一邊唱，進(jìn)了自己家的院子。老奶奶趕快藏到門后。只見此時(shí)玉蘭停止唱歌，放輕了腳步，然后拿起掃帚掃起院子來。老奶奶看見了，感動(dòng)得熱淚盈眶：玉蘭太懂事，小小年紀(jì)竟這么助人為樂。老奶奶蹣跚著走了過去，用粗糙的手撫摸著玉蘭，親切地說：“孩子，你雖然不是我的親人，但勝似親人啊！”玉蘭不好意思地笑了：“奶奶，看您說的，阿姨不在家，我?guī)湍鳇c(diǎn)事是應(yīng)該的。”
這時(shí)，樹上的小鳥叫得更歡了，好像在表揚(yáng)玉蘭呢！
勝似親人的作文 篇3
山里的村莊住著一個(gè)老婆婆。因?yàn)樯狭它c(diǎn)年歲，洗完衣服后，已經(jīng)滿頭大汗，衣服也濕透了，累得喘不過氣。
鄰居朵兒上學(xué)路過老婆婆家時(shí)，看見這般情形，心里總覺酸酸的：兒女都走了，只剩下孤零零的一個(gè)老人，好不可憐。
幾天后，朵兒放學(xué)了，但沒有回家。她來到了老婆婆家，打開了只有幾根粗糙的'木頭的門。老婆婆并不在家。朵兒便把書包放下，拿起木盆，跑到河邊裝了水。回來拿起粗糙的木板，放上散在地上的一件薄薄的襯衣，然后在木板上使勁搓洗。就這樣，洗了四五件后，朵兒便把衣服掛在晾干架上，又把木盆在墻上靠著，搓板放在裝滿衣服的木桶上。朵兒站起來用手背擦了擦頭上大滴大滴的汗珠，正要轉(zhuǎn)身去拿書包時(shí)，身后響起了一個(gè)沙啞的聲音：“真是一個(gè)善良的小姑娘呀。”但這聲音卻是充滿愛意的。
朵兒猛然回過頭，大吃一驚，老婆婆正滿臉堆笑地站在那兒。“呵呵，”老婆婆解釋道：“我剛才買了菜回來，看見你的書包，知你來了，俺便悄悄地躲在門后。原來你是來幫我洗衣服的。呵呵！”說完，老婆婆把朵兒摟在懷里，老婆婆笑了，笑得那么親切溫和，笑得那么天真，那么甜蜜。朵兒輕輕咬了一下下嘴唇，臉上泛起了淡淡的紅暈。……
勝似親人的作文 篇4
在一個(gè)小村莊里，有一位老奶奶是苗族人，她的女兒在外打工，只有在新年的時(shí)候老奶奶才能見上自己的女兒，老奶奶經(jīng)常得到鄰居們的幫助。
有一天，老奶奶家隔壁搬來一位漢族的`新鄰居，她是一位年輕的小姑娘。每當(dāng)小姑娘走過老奶奶窗前，總是能見到老奶奶拿著被單賣力的洗著，小姑娘覺得老奶奶很辛苦，想幫幫老奶奶做些家務(wù)活。
有一天，小姑娘去看望老奶奶，把手往圍裙上擦了擦，向門口走去。老奶奶說：“是誰啊？有什么事情嗎？”小姑娘回答道：“我是您的新鄰居，我見老奶奶您那天洗這么多的衣服很辛苦，我來幫您！”老奶奶感謝地說：“謝謝你，小姑娘！”接著把門打開，過了一會(huì)兒，小姑娘就把老奶奶身上的圍裙系在了自己身上說：“老奶奶您休息一會(huì)吧！剩下的就于我來洗吧！”老奶奶欣慰地說：“好的！”過了一會(huì)，小姑年把衣服全洗完了，小姑娘拿著水桶，把衣服一件件地掛在衣架上，就等衣服變干了，就可以收了。老奶奶見了一把將小姑娘摟在懷里說：“小姑娘你真是個(gè)有孝心的孩子。”小姑娘的臉頰飛起了紅云，謙虛地說：“謝謝！”
從那以后小姑娘只有一放學(xué)就回家把作業(yè)做好，然后去幫老奶奶做家務(wù)，真是個(gè)有孝心的孩子呀！
勝似親人的作文 篇5
之前，有1個(gè)屯子里住著1個(gè)回族的老太太，她已經(jīng)八十多歲了，須發(fā)皆白。汪竹悅是她的隔壁鄰居，她看在眼里，心想：老太太年歲那么大了，活動(dòng)也不方便，我應(yīng)該去幫幫她。有一天，她做完了作業(yè)，就迅速地跑向老太太的家中，她看到角落里有許多臟的衣裳，便提起了那些衣裳，來到了亮麗的小溪邊。
一會(huì)的功夫，汪竹悅就拿衣裳洗得清清潔潔的了。當(dāng)她晾好衣裳，正準(zhǔn)備走時(shí)，老太太剛剛好走出，她顫顫悠悠地走上前，環(huán)住了汪竹悅的身子，并把滿是抬頭紋的臉挨著了汪竹悅光潔的臉盤上。
老太太激動(dòng)地講：“謝謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了包袱。我不了解應(yīng)該怎樣感謝你，你真是比我的兒女還更親啊！”汪竹悅的.臉上飛上了紅云，快樂地笑起來。
老太太也笑起來，密密的抬頭紋舒張開，就像一朵盛放的花。“世間到處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一起做1個(gè)扶老攜幼的青年吧！
勝似親人的作文 篇6
在一個(gè)偏僻的地方，住著一位老奶奶。有一天，她正在洗衣服。
一位小姑娘走過來，看見老奶奶正在吃力地洗衣服，就親熱地對她說：‘’老奶奶，我來幫您洗吧！“老奶奶欣慰地笑了一下，就答應(yīng)了。
小姑娘一手拿著衣服，一手拿著捶板，起勁地洗衣服。小姑娘的.一舉一動(dòng)，老奶奶都看在眼里。當(dāng)時(shí)，老奶奶已經(jīng)含著淚花了。
衣服洗得差不多了，小姑娘看見墻上有一根拐杖，就知道老奶奶一定是腿腳不好，當(dāng)老奶奶過來看時(shí)，小姑娘又在認(rèn)真地洗衣服了。
等到衣服全部洗完了，老奶奶對小姑娘說：‘’謝謝你，小姑娘，你幫我做過這么多家務(wù)，真是比我的親女兒還親啊！”說著，小姑娘臉都紅了。老奶奶用她那粗糙的手撫摸著小姑娘的臉蛋，小姑娘手搓著圍裙，她們兩個(gè)人臉貼著臉，都開心地笑了！
自從這事發(fā)生以后，小姑娘天天都幫老奶奶做家務(wù)。
勝似親人的作文 篇7
這一件事發(fā)生在一座農(nóng)村的舊屋子里。
這個(gè)村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的鄰居是一位80歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè)。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時(shí)候，就叫我?guī)湍霭桑∧�是休息一下吧！您休息完，我就會(huì)洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì)，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個(gè)懂事的孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。”就這樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇指說：“麗麗比我的親人還要親。”
幫助別人，自己也快樂。《愛的奉獻(xiàn)》這首歌說得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”
這一件事發(fā)生在一座農(nóng)村的舊屋子里。
這個(gè)村子，有一位漢族的小女孩叫麗麗。她的'鄰居是一位８０歲的苗族老奶奶。有一天，麗麗放學(xué)回家準(zhǔn)備做作業(yè)。回到家門口一聽，老奶奶家傳來一陣沙沙的聲音。她走過去一看，原來老奶奶在家洗衣服。麗麗馬上對老奶奶說：“老奶奶，您太辛苦了，如果您要做家務(wù)的時(shí)候，就叫我?guī)湍霭桑∧�是休息一下吧！您休息完，我就會(huì)洗完衣服的了。”說完，麗麗走過來把老奶奶的臟衣服洗得干干凈凈。
過了一會(huì)，麗麗把洗好的衣服拿到太陽下曬。老奶奶一看，高興地對著麗麗說：“麗麗你真乖，真是一個(gè)懂事的孩子。”于是叫麗麗過來，一把抱著她，把臉緊緊地貼著她說：“好孩子啊，你對我這么好，我都不知道怎么感謝你。”麗麗紅著臉說：“不用謝了，這是我應(yīng)該做的。”就這樣，每逢放學(xué)之后，麗麗都會(huì)去老奶奶家?guī)椭黾覄?wù)。老奶奶常常對人豎起大拇子說：“麗麗比我的親人還要親。”
幫助別人，自己也快樂。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
我們村大多數(shù)都是苗族人，只有我們家的人是漢族人。
我的鄰居中有位年近八十的老奶奶。她有兩個(gè)兒子和一個(gè)女兒，本來她想好好地享受晚年，可是他們卻在遙遠(yuǎn)的城里教書。老奶奶的手腳不是非常麻利，上街買東西都要讓別人做，上下樓梯都要低著頭，一節(jié)一節(jié)慢慢地上。她老了，身子骨也不是很硬朗，所以那些重活兒都要?jiǎng)e人幫她做。
小的時(shí)候，我只會(huì)做輕的活兒，重的活兒不會(huì)做，老奶奶也不讓我做。現(xiàn)在我長大了，重的活兒也漸漸會(huì)做了。媽媽是一個(gè)助人為樂的人，她每天都要去老奶奶家?guī)椭∷嬖V我：“你長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)幫助老人了！你可是小學(xué)生呀！”我答應(yīng)了媽媽，決定第二天幫她洗衣服、曬衣服。
第二天早晨，我看見一大堆衣服放在床邊。我拿盆子接了點(diǎn)水，放了點(diǎn)洗衣粉，把衣服放了進(jìn)去，搓了又搓，終于洗干凈了。我把衣服涼在竹竿上，老奶奶到院子里來接水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在晾衣服，她放下拐棍，摟著我說：“你真是個(gè)好孩子！”我不好意思地說：“您說到哪里去了！這是我應(yīng)該做的！”
雖然我和老奶奶不是親人，但卻勝似親人。
勝似親人的作文 篇8
一個(gè)村子里住著許多苗族人，有一位老奶奶已過了七十多歲了。臉上有許多皺紋。頭戴黑色的頭巾，耳戴銀色的耳環(huán)。她的兒女都出去工作了，她自己一個(gè)人在家。
老奶奶的鄰居是一個(gè)漢族的小女孩，這個(gè)小女孩二十歲左右，十分勤勞。小女孩面容紅潤，扎著兩個(gè)小辮子，頭上帶著一拖粉紅色的桃花，名叫晶瑩。
晶瑩經(jīng)常都到老奶奶家?guī)兔ψ黾覄?wù)。有一天，晶瑩想到老奶奶家看看，有沒有事可以幫忙。經(jīng)過一條小溪，看到老奶奶正在洗衣服，晶瑩心想：老奶奶年紀(jì)大了，不如讓我來幫老奶奶吧。不然會(huì)把老奶奶累壞的。
晶瑩急忙走向老奶奶，說：奶奶，讓我?guī)湍阆窗桑?/p>
老奶奶抬頭一看，看見晶瑩，笑著說：是晶瑩啊，你看，你每天都幫我做事，已經(jīng)很謝謝你了，這次還是我來吧。
晶瑩還是說讓我洗吧。老奶奶沒有辦法了，只好說，好好好，麻煩你了！
晶瑩系上圍裙，蹲下身來，把小手放進(jìn)冰涼的清水里，不一會(huì)，已經(jīng)累得滿頭大汗，晶瑩用衣袖擦了擦臉上的'汗水，繼續(xù)洗了起來。
洗完衣服，晶瑩把干凈的衣服放在籃子里，背著衣服，扶著老奶奶一起回家了。
老奶奶說，“晶瑩啊，你真是比我的親人還親啊！”
勝似親人的作文 篇9
愛是冬日的一片陽光，使寒冷的人感受到溫暖；愛是沙漠中的一股清泉，使口干舌燥的人重新看到生活的希望；愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨，使孤獨(dú)的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會(huì)有希望！最平凡的人也是最讓人感動(dòng)的人，我們班的生活老師——陳老師。一個(gè)努力在自己崗位上奮斗的老師，一個(gè)在夜間給我們蓋被的老師，一個(gè)在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評陳老師；有無數(shù)次，我們一些題目不會(huì)做，陳老師就耐心的、仔細(xì)的講解，直到我們懂了為止……
像這樣的'事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學(xué)在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學(xué)就是不去，無奈之下，只能拖著了。誰知第二天，那位同學(xué)發(fā)燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長，又是讓另一位同學(xué)去給那位發(fā)燒的同學(xué)打飯，自己一邊還要管著一群晨練的同學(xué)，忙得不可開交。結(jié)果到后來不僅受到了校長的批評，還扣了獎(jiǎng)金，十分的冤！不過陳老師卻只字未提，好像就沒發(fā)生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這么好的老師，打著燈籠也難以找到！
因?yàn)檫@種親情是偉大的，因此我們感恩。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
勝似親人的作文 篇10
在一個(gè)山谷里，有一個(gè)美麗的村莊，村莊里有一條無名小溪，一座座低矮的房屋坐落在小溪的東邊，小溪的西邊是一座山，山上種著各種各樣的樹木，像一片綠色的海洋。
玩奶奶已經(jīng)70多歲了，她的兒子已經(jīng)到外地打工去了，所以平時(shí)就一個(gè)人住在村子里。
村子里的'人一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心王奶奶，經(jīng)常給她送吃的，幫她敲背。。。。。。
在王奶奶的隔壁，住著一個(gè)小女孩，她叫小玲，小玲已經(jīng)五年級了，能為別人做事情了。
一個(gè)星期天的早晨，明媚的陽光照著村莊，照在小玲家里。小玲迅速的吃完早飯，想：我去幫王奶奶洗下衣服吧!于是，她就跑到王奶奶家門前，推開瞧了瞧，王奶奶不在家，小玲心想：太好了，這真是幫王奶奶干活的大好時(shí)機(jī)啊!
小玲收集起臟衣服來，找來了木盆，到河邊打了一桶水，然后坐在小板凳上，卷起袖子和圍裙，認(rèn)認(rèn)真真的洗起來。
把衣服和床單浸在水里，擦上肥皂，搓呀、搓呀。。。。小玲每一步都做得一絲不茍，背要是酸了，就錘錘背，繼續(xù)洗;要是她的手搓痛了，就甩兩下，繼續(xù)洗。
時(shí)間一小時(shí)、一小時(shí)的過去了，所有的衣服終于洗完了。小玲把衣服一件件仔細(xì)的拉平，晾在竹竿上。
這時(shí)候，王奶奶回來了，看到這幅情景，愣住了，她突然沖過來抱住小玲，撫摸著她的臉，對她說：“小玲，真是太感謝了，你雖然不是我的親人，但是你比我的親人還親啊!”
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