蜜蜂的作文合集[9篇]
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蜜蜂的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![蜜蜂的作文合集[9篇]](/pic/00/c3dbb7e44_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出老師那熟悉的身影。
老師個(gè)兒不高。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，頭上梳著一條金黃色的馬尾辮，走起路來一翹一翹的。老師的眼神里總是充滿了慈祥，給人一種和藹可親的感覺。
記得那節(jié)課堂上，老師一字一句地板書，同學(xué)們一字一句地跟著做筆記。教室里靜極了，只聽見粉筆劃動(dòng)的吱吱聲和筆尖移動(dòng)的沙沙聲……
我寫得慢，抬頭看了一下黑板，埋頭寫了幾個(gè)字，每次做筆記我都像笨鳥啄食似的，一個(gè)句子往往得這樣幾次反復(fù)才抄下來。不一會(huì)兒，我寫得有些不耐煩了，伸了伸懶腰……
“嗡嗡——”我忽然發(fā)現(xiàn)一只小蜜蜂在窗口飛鳴。咦，這只小蜜蜂何時(shí)闖進(jìn)我們教室里來的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗縫上了，掙扎著。我離窗口只有一步之遙，剛抬起腳準(zhǔn)備沖過去捅一下小蜜蜂，老師一聲干咳讓我縮了回來。所幸的是，這時(shí)小蜜蜂掙脫了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗縫兒處試探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只見挨著教室的花叢里爆米花似的開滿了星星點(diǎn)點(diǎn)雪白的`花朵。此刻陽(yáng)光朗照，花叢彌漫著濃郁的花香，一只只小蜜蜂縈繞著花叢中的花朵飛舞，忙碌地采集著花粉……
“去吧，把窗戶打開。”不知不覺中老師已經(jīng)來到我的座位旁。她的話很輕，卻讓我一怔。老師俯下身子，用手摸了摸我的頭，“去幫幫這只開小差的小蜜蜂吧！”我偏過頭，看見老師那慈祥的目光，猶豫了一下，起身打開了窗戶。小蜜蜂繞著窗口盤旋了幾圈，“嗡”的一聲鉆出窗口，飛進(jìn)花叢，加入采蜜的蜂群中……
可當(dāng)我轉(zhuǎn)身回到座位時(shí)，老師正在查看我的筆記。我的臉?biāo)⒌匾粺幔闹杏行┚o張。沒想到老師和藹地說：“快抄筆記吧，小蜜蜂！”
我向老師會(huì)心一笑，奮筆疾書起來……
蜜蜂的作文 篇2
一天放學(xué)回家的路上，我碰到了一只小蜜蜂在地上爬，當(dāng)我決定一腳踩下去時(shí)，我卻猶豫了。于是，我便俯下身子來觀察它。
咦？這只小蜜蜂怎么只有一只翅膀呀？我看著這只可憐的小蜜蜂，心疼了。“啊！”我大叫了一聲。那是一種多么強(qiáng)烈的求生欲望呀！盡管這只小蜜蜂少了一只翅膀，但它還艱難地爬行著。這只小蜜蜂是多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢！難道這只是動(dòng)物擁有的嗎？難道這是人類沒有的嗎？這種欲望深深地感動(dòng)了我。
這時(shí)，我便不由自主地想起了我親身經(jīng)歷的'事。小時(shí)候的我因?yàn)樨澩妫恍⌒乃ち艘货印１阍诘厣虾窟罂奁饋恚棠炭匆娏耍瑢?duì)我說：“沒關(guān)系，從哪里跌倒就要從哪里爬起來！”可是，我卻無動(dòng)于衷，偏要一意孤行死賴在地上不肯起來。奶奶看著沒辦法，她知道，我是吃軟不吃硬，所以，只好來硬的了“你起不起來？不起來就打你啊！”聽了這話，我哭得更厲害了。
“誒，你在干嘛呢？”妹妹跑了過來。這時(shí)，我從我的回憶中醒了過來。咦，那只小蜜蜂呢，哪去了？我看著那參差不齊的地面。啊！小蜜蜂已經(jīng)爬了十多米了。這時(shí)，我感到萬分慚愧：小蜜蜂為什么可以這么堅(jiān)強(qiáng)？而我為什么偏偏那么懦弱？然后，我把小蜜蜂撿起來，把它放在我家種的玫瑰花上。“小家伙，乖乖等你媽媽來接你吧！”于是，我轉(zhuǎn)身向家門走去。
這次的事情，使我受到了很深的教誨：從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。堅(jiān)強(qiáng)，是每個(gè)人都擁有的。而這種品質(zhì)正是以往的自己所欠缺的，因此我應(yīng)該要學(xué)會(huì)這種品質(zhì)，并將其真正運(yùn)用到實(shí)際的生活中去。
蜜蜂的作文 篇3
如果你是一只蜜蜂，你就會(huì)知道服侍蜂王、看管蜂巢、喂養(yǎng)小寶寶、采花粉、建造蜂巢、聽從命令是有多么枯燥。那么，你會(huì)有多少夢(mèng)想？來聽聽我的夢(mèng)想吧！
第一個(gè)夢(mèng)想是逃出蜂窩，我恨不得趕快離開這鬼地方，過上自由自在的快樂生活，我要去蚯蚓家、蝴蝶家、螞蟻家、獨(dú)角仙家做客，我還要飛到太空中去生活，這樣伙伴們就發(fā)現(xiàn)不了我了。
第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，我要?jiǎng)?chuàng)造出世界上沒有人能發(fā)明出來的魔法，這樣世界該多么好玩。對(duì)了，我還要制造出殺蚊器把各個(gè)種族的`首領(lǐng)都消滅掉，這樣世界就太平了。
第三個(gè)夢(mèng)想是飛到月球上和那里的外星人交朋友，那些外星人都特別友好，他們還專門給我準(zhǔn)備了蒸花蜜、干炸青蟲、菜葉湯還有拔絲牡丹花。嗯——真好吃！我最好的一個(gè)朋友名叫吉卡，他和我簡(jiǎn)直是好兄弟。第四個(gè)夢(mèng)想是我決定留在月球上，這里的外星人和吉卡對(duì)我都很好，而且在這里我也很自由，不會(huì)受到管理，這里的人最看重的是平等，和地球人截然不同，我和吉卡一起過上了幸福的生活。
我突然醒來了，哦，原來是夢(mèng)呀！不過我現(xiàn)在有了一個(gè)想法：我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。
蜜蜂的作文 篇4
有一天，我去奶奶家看望她。
一進(jìn)家門，我就看見奶奶正蹲在地上洗衣服呢。我看著奶奶花白的頭發(fā)，青筋必露的雙手，滿臉皺紋的臉上滲出了豆大的汗珠。因?yàn)榘职謰寢屍綍r(shí)工作很忙，雙休日還要加班或?qū)W習(xí)“充電”去，所以雖然奶奶已經(jīng)六十多歲了，卻還為我們一大家操持家務(wù)，真的`太勞累了。
想到這里，我連忙對(duì)奶奶說：“奶奶，我來幫您一起洗吧？！”奶奶笑著說：“不用了，好孩子。等你大一點(diǎn)再洗吧！”我趕緊說：“我已經(jīng)九歲了，不小啦！聽外婆說媽媽七歲時(shí)就開始學(xué)做飯了。您就讓我學(xué)洗洗吧！”說完我就拿起一條小手帕洗了起來。奶奶見了連連說：“霏霏長(zhǎng)大了，懂事了。真像小蜜蜂一樣勤勞啊！”我聽了很不好意思地低下了頭，雙手更用力地洗著小手帕。
蜜蜂的作文 篇5
春天，萬物復(fù)蘇，在一個(gè)早晨，太陽(yáng)從東方升起照在大地上曖洋洋的。
綠油油的草地上，花兒都醒了。#此前在首頁(yè)部分顯示#有的還是一個(gè)花骨朵、還有的迫不及待地把所有的花花瓣都張開。有些花兒正在比美、還有的散發(fā)著濃濃的'清香。小花們還在說：“小蜜蜂，快來采蜜呀！我的蜜多著呢！”
小蜜蜂隨著清香，來到了花園里。小蜜蜂看見可口的花蜜，迫不及待地拿出心愛地勺子，輕輕地?fù)瞥龌邸?/p>
太陽(yáng)公公看見了這一切，開心地笑了。
蜜蜂的作文 篇6
“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”在歌中常被人唱到，其時(shí)感動(dòng)不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)那些不起眼的事或物反而會(huì)使我們感動(dòng)不已。
夏季為昆蟲們營(yíng)造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅(qū)使下與父親一起來到了叔叔的養(yǎng)蜂場(chǎng)。
站在養(yǎng)蜂場(chǎng)外就聽見場(chǎng)內(nèi)蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進(jìn)了“蜜蜂大廈”。既然看當(dāng)然先看蜂王，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡搅朔渫醯摹芭P室”。只見蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問叔叔：“這么小的`蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說：“別小看人家，蜜蜂一生才6個(gè)月生命，蜂王最長(zhǎng)才活3年。”我的尷尬的笑著說：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的問：“死蜂？到哪來死蜂？”我驚訝的問：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊。”
我的心一顫：多可愛的小生命啊，對(duì)人無所求，給人的卻是極好的東西。它們?cè)卺劽郏彩窃卺勗谏睿粸樽约海菫槿祟愥勗熳硖鸬纳睢?/p>
“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”回家的路上不只誰(shuí)在車上放起這首歌。感動(dòng)真的要驚天動(dòng)地嗎？不感動(dòng)其時(shí)很簡(jiǎn)單。
蜜蜂的作文 篇7
保護(hù)蜜蜂 在一個(gè)春光明媚的下午，我高高興興地來到時(shí)代廣場(chǎng)上騎自行車。 當(dāng)我騎到廣場(chǎng)中心時(shí)，我看到有幾個(gè)小朋友在抓蜜蜂，我就跑過去，從一個(gè)小朋友手中拿過一只蜜蜂，問他們：“你們知道蜜蜂有什么用處嗎?”小朋友們說：“不知道。”我告訴他們，蜜蜂可以在花里吸收花蜜，然后，釀出甜甜的蜜。
你們說蜜蜂是不是我們的朋友呀?小朋友們說：“是."那你們把蜜蜂放了，好不好? 說完，我又把蜜蜂還給那位小朋友。站在一旁的小朋友說：“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松開，蜜蜂又飛回到自己的.家園。蜜蜂在我們的頭上盤旋著，好像在對(duì)我們說：“謝謝你們。”我指著蜜蜂對(duì)小朋友們說：“你們看，我們幫助了小蜜蜂，小蜜蜂也會(huì)感謝我們。”
保護(hù)環(huán)境，保護(hù)益蟲，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
蜜蜂的作文 篇8
今天下午放學(xué)后，我留在學(xué)校幫助同學(xué)聽寫英語(yǔ)，老師見劉啟靜不見了，就派我去找他。我把學(xué)校找遍了，都沒有看見劉啟靜，可見他已經(jīng)離開學(xué)校回家了。
在走廊上，看見了一只小蜜蜂仰臥在地上動(dòng)來動(dòng)去，怎么也翻不過身來，，它拼命地掙扎著，我見它太可憐了，頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)想法：因?yàn)槲覀儎倓倢W(xué)完第四單元的課程，關(guān)于生命，我們要珍惜生命，蜜蜂那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我想救它。
我猶豫了一會(huì)兒，決定救救它，但是我不敢用手動(dòng)它，就另想主意了，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，那就是——用嘴吹出風(fēng)，讓它轉(zhuǎn)過身，我覺得這個(gè)主意應(yīng)該行得通，暗暗慶幸自己有點(diǎn)小聰明。
我輕輕地往小蜜蜂身上吹了一下，見它穩(wěn)如“泰山”絲毫不動(dòng)，可急壞了我，我就對(duì)它毫不客氣了，憋足了氣使勁地吹了一口，小蜜蜂果然翻了一個(gè)身，立刻起飛了，可是，剛離開地面不到一厘米，就栽了下來，又一次仰臥在地上。
這時(shí)，怎么辦呢？我只好拾起地上的一張小紙條，小心翼翼把它包起來，又把它放在了走廊旁的花壇中，希望它獲得重生。然后我就走了。
這只小蜜蜂可真可憐啊！不能像其他健康的小蜜蜂一樣在空中自由自在地翱翔，過著快樂的日子；而它，只能仰臥在地上觀看別人的'快樂，來排除自己那不能飛翔的巨大痛苦。
蜜蜂的作文 篇9
我家附近有一個(gè)美麗的小花園。春暖花開的時(shí)候，花園里的花開得最鮮艷。那時(shí)，花園里熱鬧非凡，到處都是飛來飛去的蜜蜂，它們?cè)诿χ鲎约旱氖隆?/p>
它們?cè)诨ǘ渖巷w過來飛過去，我想：它們?cè)诟墒裁茨兀窟@時(shí)，我看見一只小蜜蜂正向我身邊的一朵鮮艷的花飛過去，我悄悄的緊跟在后，想看看這位蜜蜂小弟到底要干什么？
只見小蜜蜂飛到了花朵上，東瞧瞧，西看看，細(xì)長(zhǎng)的小腿不停地?cái)[動(dòng)著，尖尖的.嘴巴迅速地探測(cè)花的氣味。我趕緊隱藏好，生怕被它發(fā)現(xiàn)。小蜜蜂確定周圍沒有人后，才開始做起工作來。終于，小蜜蜂把嘴上的一根小小的細(xì)絲插進(jìn)花朵里，過了一會(huì)兒，才把細(xì)絲慢慢地抽出來。輕輕地扇動(dòng)著翅膀飛起來。哇，原來蜜蜂在采蜜呀，我興奮地跳起來。蜜蜂受到驚嚇，使勁地?fù)]動(dòng)著薄薄的翅膀朝我飛來，我嚇得拔腿就跑，我知道蜜蜂的尖刺扎人很疼的。幸好我跑得快，要不然就遭殃了。
【蜜蜂的作文】相關(guān)文章：
《蜜蜂》作文[精選]08-04
[精選]《蜜蜂》作文08-03
《蜜蜂》作文（經(jīng)典）08-05
【精選】蜜蜂的作文08-06
《蜜蜂》作文(精選)08-04
【經(jīng)典】蜜蜂的作文08-11
蜜蜂的作文（精選）08-16
蜜蜂的作文[精選]08-16
蜜蜂作文【經(jīng)典】08-24
【經(jīng)典】《蜜蜂》作文08-28