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    理想作文

    時(shí)間:2024-02-29 17:02:15 理想

    理想作文(優(yōu)選)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的理想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    理想作文(優(yōu)選)

    理想作文 篇1

      秋天,世界一片金黃。葉子落了,花兒謝了,草兒黃了。都說(shuō)秋雨帶寒,我的心如同那落葉一般,滿是傷感。

      這個(gè)秋天,理想似乎早已化作傷心之淚。無(wú)數(shù)次,試問(wèn)蒼天,為何會(huì)是如此結(jié)果,作文怎么無(wú)奈,紅花早已謝了秋黃。此時(shí)若問(wèn)愁幾何,恰似滿窗秋雨纏綿。

      期中考試如同咖啡屋內(nèi)的咖啡一般苦澀。“我要用功!”這句話已經(jīng)讓我說(shuō)得口干舌燥,可是也無(wú)回天之力。

      站在家門(mén)口,我遲疑不決,幾度伸手幾度回。內(nèi)心在隨著龔琳娜的“忐忑”音,想象著媽媽知道成績(jī)后的表情。外面已經(jīng)下起了小雨,滴滴嗒嗒地,以前總覺(jué)得這雨打芭蕉的聲音如同天籟,想不到今天卻讓傷心人更加心煩起來(lái)。我害怕見(jiàn)到母親,更害怕見(jiàn)她失望的表情。“逃避”成為我現(xiàn)在的唯一想法,可想到她那日夜操勞的`形象,我又怎么忍心呢?……

      “叮……”不知是什么力量,讓我按響了門(mén)鈴。“兒——子”門(mén)還沒(méi)開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地媽媽那和藹的聲音飄了過(guò)來(lái),“考得怎樣?”

      “我……我……沒(méi)考……”

      “什么,沒(méi)考?不可能吧”她有點(diǎn)急了。

      “沒(méi)考……好!”站在門(mén)口,我羞愧地低下了頭。

      母親停頓了一下,說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次沒(méi)考好,下次努力,不要失去信心呀!”我糾結(jié)的心豁然開(kāi)朗起來(lái),一股力量仿佛由內(nèi)心升起。

      窗外的雨不知道什么時(shí)候停了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看著夜燈下,那棵梧桐樹(shù),在秋風(fēng)中更顯精神了。我想那正是在秋天才找到了生的希望。

    理想作文 篇2

      童年的夢(mèng)是詩(shī)是畫(huà),童年的夢(mèng)又多又美,我常想:假如未來(lái)的我是醫(yī)生……穿著白大褂的我往來(lái)于病房與藥房之間,為了(給病人)減輕病痛、治愈頑癥,我發(fā)明了許多藥水:內(nèi)服的、外用的、打針用的……許多人都來(lái)找我看病。一位小朋友感冒了,我給他服用了一顆價(jià)值1元錢(qián)的小糖(那時(shí)的'1元要抵過(guò)現(xiàn)在的100元錢(qián)喲)。他往嘴里一送,感覺(jué)又酸又熱。一會(huì)兒,病全好了。這顆糖丸叫做“酸后熱”,是我親手研制,精心加工而成的。原料是由水果醬、靈芝、葫蘆肉等好吃的東東組成,當(dāng)然嘛,還有獨(dú)一無(wú)二的神秘配方:像當(dāng)年孫悟空大鬧天空被煉丹爐燒成火眼金睛般地?zé)捴啤_@糖丸入口感覺(jué)水果般的酸味,當(dāng)藥效發(fā)作時(shí)就混身燥熱,將感冒病毒殺個(gè)精光。發(fā)明“酸后熱”可花了我不少時(shí)間。有時(shí),我還能急中生智地發(fā)明新藥呢!就是這天,我和幾個(gè)老同學(xué)去郊游,一路東瞧西看,玩玩鬧鬧。一個(gè)同學(xué)不小心打到了一只馬蜂,馬蜂向她發(fā)起了進(jìn)攻,她頭上立刻腫起個(gè)大包,疼得受不了。大家都有急成一團(tuán),有的直跺腳,有的忙著打電話求救。我走過(guò)去看了看,告訴大家別著急,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。

      過(guò)了一會(huì)兒,我拿來(lái)了一瓶藥水滴在傷部,只見(jiàn)腫起的大包漸漸地消失了。同伴們驚奇地問(wèn)我:“這是什么呀?”我笑了:“這叫止痛尿”。他們愣了一下,也笑了。“咔”燈亮了,原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。我一定要努力學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)真正的醫(yī)生,讓諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的名單上留下中國(guó)人的名字。今天,我放飛自己的理想,明天,我將把它變成現(xiàn)實(shí)。

    理想作文 篇3

      每個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己想要實(shí)現(xiàn)的理想;每個(gè)人的理想又都是一盞指路的明燈,指引著我們到達(dá)成功的彼岸!

      而我的理想就是當(dāng)一名警察!

       想知道我為什么有這樣的.理想嗎?那是因?yàn)槲覐男【拖矏?ài)警察這個(gè)崇高的職業(yè),每次在電視里看到警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”起來(lái)。我多么希望自己也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與那些壞蛋進(jìn)行殊死搏斗!為人民除暴安良!每每想到這些我都熱血沸騰!恨不能馬上長(zhǎng)大,真正成為一名光榮的人民警察!

       為了當(dāng)上警察,我從現(xiàn)在開(kāi)始,就要鍛煉身體!(今天早上我已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了!六點(diǎn)我就起床到小區(qū)里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧!)因?yàn)橹挥袚碛幸粋(gè)強(qiáng)健的身體才能與罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開(kāi)始舉,現(xiàn)在我還小,舉不起太重的!以后慢慢再增加重量。)因?yàn)橐幻斓幕竟褪巧鋼簦鋼糇钪匾木褪嵌藰寱r(shí)手要穩(wěn),要不然手老抖的話肯定就不會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo)的!朋友們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

       我還要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都必須達(dá)到95分。現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察不僅要有一個(gè)好身體,還要有智慧,而智慧是靠豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)的!只有學(xué)習(xí)好,掌握的知識(shí)豐富,才能更多的了解罪犯的心理,掌握更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,還有......相信隨著我掌握知識(shí)的不斷增加,能力的不斷增強(qiáng),我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望的!

       如果我能當(dāng)上一名警察,一定要遵紀(jì)守法,一定要造福人民,努力多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為人民服務(wù)的好警察!

    理想作文 篇4

      理想然而暮色的天空中閃爍的星星,然而黑夜里之路的燈塔。此時(shí)理想不像空想、幻想、夢(mèng)想入空中樓閣、海市蜃樓那樣虛無(wú)飄渺,它然而春日里姹紫嫣紅的花朵,那樣的完美。每個(gè)人都有理想,這種理想決定著他的努力和決定的方向。

      我的理想然而成為一名醫(yī)生。每當(dāng)我看到媽媽和爺爺在幫病人們開(kāi)藥、抓藥,并為病人們解除痛楚時(shí),我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的.將來(lái),我也能像媽媽和爺爺那樣,幫病人治病。

      要實(shí)現(xiàn)理想就得付出。每當(dāng)?shù)搅酥苣揖蜁?huì)跟媽媽到藥鋪。在那里幫媽媽招呼病人,幫媽媽抓藥。等媽媽有空時(shí),我便會(huì)讓媽媽教我認(rèn)一些藥,并認(rèn)清這些藥性,此時(shí)為實(shí)現(xiàn)自我的理想打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)認(rèn)得不少藥了。有桑葉、金蟬、枸杞……我明白光會(huì)藥名和作用然而不行的,還得做出行動(dòng)。有一句格言說(shuō)得好:“風(fēng)帆,不掛上跪桿,然而一塊無(wú)用的布;理想,不付諸行動(dòng),然而虛無(wú)飄渺的霧。”

      也許,我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不會(huì)為此而后悔。因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊呤戮钩伞薄?/p>

    理想作文 篇5

      我從小要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家。上月球去看看月球長(zhǎng)什么樣?月球上有什么呢?我要用學(xué)過(guò)的知識(shí)造很大很大的宇宙飛船!坐著宇宙飛船去月球上,月球上有沙子嗎?有長(zhǎng)頸鹿嗎?有恐龍嗎?造九百個(gè)機(jī)器人幫我服務(wù),有的鋪床,有的刷碗,有的造發(fā)電機(jī),有的做飯,有的種樹(shù),有的扛麻袋,有的造電視,都造完了,再帶上地球上的植物種子,還有動(dòng)物,我要去月球上探險(xiǎn)了,我要坐上宇宙飛船,實(shí)在是太棒了!所有的機(jī)器人幫我服務(wù),我們飛呀飛呀,飛到了月球上,月球上真美,我看見(jiàn)了星星在月球上飄,還看見(jiàn)了天狼星,還看見(jiàn)了北斗七星,我把地球上的種子種到月球上去,把動(dòng)物放到月球上,動(dòng)物們太高興了!蹦蹦跳跳的'吃草去了!

      種子發(fā)芽了,勤給它澆水,澆呀澆長(zhǎng)大了,開(kāi)花了,結(jié)果實(shí)了。比地球上的果子還好吃!又大又甜又香,把地球上的人們帶到月球上去生活。

      這樣的話人們就有兩個(gè)星球了,以后我們?cè)诘厍蚝驮虑蛑g就可以旅游了,空間就更大了。

    理想作文 篇6

      著名的中國(guó)教育風(fēng)云人物朱永新先生曾說(shuō)過(guò)“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領(lǐng)學(xué)校教育發(fā)展的校長(zhǎng),如果對(duì)自己摯愛(ài)的教育事業(yè)沒(méi)有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無(wú)法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的.農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng),我沒(méi)有能力把我的事業(yè),把我們學(xué)校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國(guó)名校,更不能把我校的學(xué)生理想到個(gè)個(gè)成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。

      我理想中的學(xué)校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學(xué)習(xí)氛圍的學(xué)校。

      我理想中的學(xué)生是一群和睦相處,教師有學(xué)者風(fēng)度,知識(shí)淵博,綜合素質(zhì)高,學(xué)生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。

      根據(jù)我的理想,小學(xué)部應(yīng)是突出教學(xué)教研和書(shū)香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學(xué)校。我計(jì)劃從以下方面來(lái)實(shí)現(xiàn)我的教育理想。

      首先,我們要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作。 學(xué)校建設(shè)方面,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項(xiàng)目,小學(xué)部完善好各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),小學(xué)部突出綠色文化和書(shū)香校園文化特色建設(shè)。

      教師隊(duì)伍建設(shè)方面,加強(qiáng)教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)。經(jīng)常開(kāi)展教研活動(dòng),教師文化活動(dòng),讀書(shū)演講活動(dòng),以此來(lái)凝聚教師形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)教研活動(dòng),和跟班學(xué)習(xí),提高教師教學(xué)教研能力。

      教育教學(xué)方面,小學(xué)部營(yíng)造濃郁的書(shū)香氣息,學(xué)生古詩(shī)文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學(xué)儀導(dǎo)練”教學(xué)模式的探討,文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生溫文爾雅,孺性十足。

      這就是我一個(gè)最基層的教育理想,它雖不是豪言壯語(yǔ),不是氣貫長(zhǎng)虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細(xì)小入手,我們學(xué)校,我們炎陵教育定會(huì)結(jié)出豐收的碩果。

    理想作文 篇7

      理想是什么?

      理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想,就有了人生的目標(biāo)。理想,是一個(gè)人一生追求的愿望,是作為活著的希望。

      如果成功實(shí)現(xiàn)了理想,就如魚(yú)得水,你的人生就有了價(jià)值。

      理想,有的輕松容易,有的難以實(shí)現(xiàn),但如果持之以恒的堅(jiān)守理想,相信最后還是會(huì)成功的。

      我的理想是當(dāng)一名作家,之所以想成為作家,是因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作,并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫(xiě)作的靈感。

      我多半寫(xiě)的以小說(shuō)為主,因?yàn)樾≌f(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為,代入感,人物性格等都十分重要。

      首先代入感,如果一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感,那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。如果代入感非常強(qiáng)烈,讀者就會(huì)走入書(shū)中的世界,會(huì)隨同主角歡笑,悲傷落淚,緊張憂慮等等。

      其次人物性格,人物性格千萬(wàn)不可以寫(xiě)偏,可以寫(xiě)人物的性格會(huì)有變化,但如果太偏,就不符合實(shí)際,非常容易受到讀者的`疑惑甚至差評(píng)。

      還有描寫(xiě),描寫(xiě)非常重要,環(huán)境描寫(xiě)可以有代入感,比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景,加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě),會(huì)使讀者感覺(jué)毛骨悚然,不禁會(huì)有一絲恐懼感。

      理想,是奮斗的目標(biāo),無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨,都要堅(jiān)持自己的理想,不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想,你就會(huì)有了成就感,理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

    理想作文 篇8

      我心中有一個(gè)樂(lè)園,在那里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有傷害,也沒(méi)有煩惱,只有那歡笑和快樂(lè)陪伴著我們。

      春天,柳樹(shù)綠了,小草發(fā)芽了,它們用身上的綠色美化著我們的家園。花兒開(kāi)了,它用那絢麗的色彩點(diǎn)綴著大自然。筍芽?jī)恒@了出來(lái),大雁從南方飛回來(lái)了,小魚(yú)兒在溪水中歡快地游來(lái)游去,小烏龜慢吞吞地伸出腦袋,農(nóng)民伯伯播下了種子……大地充滿了生機(jī)。

      夏天,孩子們?cè)诤舆呁嫠#瑫r(shí)而抓小魚(yú)小蝦,時(shí)而逐浪嬉水。小草這時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了,似乎正在和小蟲(chóng)兒說(shuō)著悄悄說(shuō)。枝頭上,青青的'果實(shí)露出了它那小腦瓜。

      秋天,果實(shí)已經(jīng)成熟了,它們一個(gè)個(gè)像害羞的小姑娘躲在樹(shù)葉下。樹(shù)葉也從深綠變成金黃色了,山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們,又飛向南方。農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的勞動(dòng)成果,心里別提多高興了。

      冬天,雪花兒在空中飛舞,它為大地蓋上了一床松軟的雪被。孩子們樂(lè)了,在雪地上堆雪人、打雪仗,農(nóng)民伯伯更樂(lè)了,他們說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”臘梅花在寒風(fēng)中悄悄地綻放,就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。

      這就是我心中的樂(lè)園,到處充滿著歡笑的樂(lè)園。

    理想作文 篇9

      我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!

      我的理想是當(dāng)一個(gè)小學(xué)老師。

      因?yàn)槔蠋煹慕逃P(guān)系著學(xué)生們的.未來(lái),而老師的行為,也深深影響著學(xué)生們。我,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,一直都把老師當(dāng)作我指明前路的燈塔、一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。而且更是老師那顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心讓我毫不猶豫的選擇教師為我未來(lái)的職業(yè)。老師對(duì)同學(xué)們的教育、與他們的交流只有短短的幾節(jié)課,但是,老師們卻要花上一倍乃至更長(zhǎng)的時(shí)間備課,讓同學(xué)們能更深入與全面的學(xué)習(xí)到知識(shí)。而且除了教書(shū)育人,學(xué)生們的思想品德,老師也要花上心思去關(guān)心與引導(dǎo),為學(xué)生們的身心健康成長(zhǎng)嘔心瀝血。想到老師們的辛苦,我也曾想放棄這個(gè)理想,但是想到多少老師為學(xué)生真心付出、傾盡心血,全身投入到教育工作中,在平凡的崗位上,為國(guó)家、為社會(huì)培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀杰出的人才,我便不由被這份工作的意義所震撼。

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