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學會生存作文

時間：2024-02-29 16:51:34 [第四單元]學會生存

學會生存作文錦集(10篇)

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的學會生存作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

學會生存作文錦集(10篇)

學會生存作文篇1

　　春夏秋冬，人的四季，歲月蹉跎。人的足跡，人類從呱呱落地的那一刻起，就開始了最辛苦也是最美麗的生存之路。

　　而生存也是一個學會適應環境的過程。

　　?此中，短暫的過程中我們也許無法去完善太多的不足。但在這個過程中你一定要學會有所追求，也許人的生命需要空氣和水的孕育滋養。0但絕非我想是只有水和空氣保持的一呼一吸。這并非真正的生存，因為這只是“植物式”的生存方式。高爾基說過“一個人的生命如果沒有追求的鼓舞，那他的一生是空虛而又渺小的，所以人不能做天上的風箏，盲目而無目標的被線牽著走，要為追求而生存。

　　人的生存受環境的`制約。我們無法去控制環境的優越性。但我們可以改變環境，而要做到這一點的首要條件就要求我們必須學會堅強，試著調整自己去適應環境的變異，全身心地融入周遭。我十分佩服笛福筆下的魯賓遜。起先，我真的無法理解一個人在孤島上生活的那種情形。還要時時刻刻堤防來自四面八方的威脅和挑戰。現在想起來，他不正是這種品質的優質體現嗎?也許，這些無法給我們帶來太多的物質方面的東西，但我相信它們能豐富我們無比空洞的人生。這也是我一直堅信并確信著的。

　　生活——少不了坎坎坷坷，但我門不能迷失生活的道路，不要在沉淪中耗盡了自己的生命。

　　相信自己，勇于超越。

　　水里的魚兒不超越怎能進化為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越，也不可能變成鳥類。只有勇于超越自身極限，突破環境的約束，我們才能明白生存的真諦。但生命也絕非這樣子就是完整的。

　　太陽的生存為世界帶來了光的溫度，溫暖了一個又一個美麗而又神圣的靈魂。火箭的生存為人類的飛天夢想插上了一對藍天翅膀。花兒的生存為化作春泥給果實輸送營養。它們的生存之道不是為了自己，而是為了把千絲萬縷的愛獻給他人。我們都應該明白：生存的目的不是生存：而是奉獻。生存的是否長遠，得到的是多是少并不重要。重要的是，你有沒有為他人、為社會奉獻過;真切動人地生存過。

　　春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎。人的足跡。

　　春，草之綠茵;我追求著生存。

　　夏，水之冰爽;我超越著生存。

　　秋，楓之火紅;我奉獻著生存。

　　冬，梅之堅毅;我堅強地生存。

學會生存作文篇2

　　雄鷹只有學會飛行的本領，才能直擊廣袤無垠的蒼穹；

　　野百合只有忍受孤獨的寂寞，才能盛開漫山遍野的蓓蕾；

　　游魚只有掌握生存能力的法則，才能徜徉無邊無際的大海。

　　我們又何嘗不是如此呢？只有學會生存能力，擁有生存能力的能力，才能立足于社會，立足于生活，擁有夢想，從而獲得成功。生存能力能力即是生存能力本領。除了衣、食、住、行這些基本的事物之外，還有我們的身體、學習和能力。

　　學會生存能力能力，要求我們擁有良好的體質。也就是健康。健康是第一財富。合理的膳食、經常性的運動都是健康的保證。只有身體健康，我們才能有努力學習的前提和動力；也只有身體健康，我們才能有積極向上的`態度。

　　學會生存能力能力，要求我們擁有樂觀的心態。李白曾吟：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”學習不應該成為一種負擔。要主動學習，在學習中尋找快樂；要堅持不懈，在學習中發現真諦。態度固然重要，但要付之行動。我的座右銘是：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日暴十日寒”。我相信，成功一定屬于那些付出努力的人。

　　學會生存能力能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學生，我們要在自己的學業上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說：“當你因錯過太陽而失聲痛哭，你也將失去星期星”。勝利的果實固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。

　　歲月長河，幾多風雨，幾多歡樂；十里長亭，多少人放棄，多少人堅守。只有付出辛勤的汗水才能收獲秋天的果實。只有努力學會生存能力的能力，才能叩響彼岸的大門。

學會生存作文篇3

　　漢字，它們像一群活潑可愛的孩子，在紙上嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛！因為有了漢字，我們的生活才豐富多彩，因為有了漢字，我們人與人之間的交流才更加方便！

　　漢字在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或浩瀚如海，或凝滑如脂，它們自身就有一種力量，一個想象的天地，任你盡情飛翔與馳騁！

　　每個漢字的`意義都不同，看到那些古靈精怪的漢字，就仿佛看到的實物！因為有了漢字，我們人與人之間才沒有了距離！

　　漢字也給我們帶來了快樂！當我聽到老師念自己名字的時候會有些緊張，后面緊跟著１００分！那時候，我高興地想蹦起來！但是，它也會給我們帶來難以想象的事！比如：我有一次玩的時候，七斤非說他會玩，就讓他玩了，結果輸了！我就對著七斤（我弟弟）說：“你真笨！”姐姐就直接朝我說：“他是你弟弟，怎能這么說！”就讓我去給七斤道歉！哎，說話前要想想這個字會不會對別人有不好之處！

　　漢字可以說是我們生活中必不可缺少的東西，沒有漢字，我們就不會有朋友！

學會生存作文篇4

　　暑假，又來臨了，這不僅是人類新的開始，這更是全世界新的開始，我的小榕樹也抽出了新芽，長出了綠葉……

　　那一天，我深深地記得，是那一天，秋天即將遠去，冬天就要到來了，我放學回到家，看到媽媽手里拿著一把剪刀，蹲在小榕樹旁邊，在剪著什么。

　　“媽”我湊上前想看個究竟，“你在干什么?”

　　“冬天到了，要把小榕樹的葉子剪干凈。”媽媽已經把小榕樹一小部分葉子剪光了。

　　“不，不能剪”我一把搶上前，想把媽媽手里的剪刀奪下來，“科學老師說過葉子是植物的‘加工廠’葉子要是剪光了，植物的生態系統就會遭到破壞，榕樹自然就會死去。”

　　可是，媽媽固執己見，“咔嚓，咔嚓”把葉子剪光了。

　　冬天，風呼呼地刮著，我們都穿上了厚厚的`羽絨服，我養的幾盆剛剛長大的花兒，都被凍死了，由于太冷，我不想動水，也就顧不上給花草澆水，也沒有為它們鋤草，榕樹的泥土成了土塊，渴得干裂出一條條裂縫，榕樹的葉子鋪在泥土上，這給野草提供了很好的養料，野草鉆出了來，而且長得十分快，我種的一棵蒜苗正是因為野草爭奪了養料而死去的，我對榕樹生的希望只抱百分之一，快過年了，我也不再管它……

　　夏天又回到了人們懷抱，我走到窗子前，啊，我頓時眼睛一亮，是一片嫩綠的榕葉，長在一個個樹疙瘩上，它，雖小，但他是那么刺眼。微風輕輕拂過，那片綠葉輕輕搖動著，輕輕搖動著，綠葉是綠得那么可愛，那么充滿生機，在陽光下，像小精靈般在我眼前跳動著，跳動著……仿佛在展示著它的生命力。

　　啊，榕樹，我敬佩你，我贊美你，你的生命力是震撼的，榕樹……

學會生存作文篇5

　　生活中，往往有很多事使我們難忘。因為我們可以從中不斷得到啟迪，從而戰勝困難，到達成功的彼岸。

　　在我的身邊也曾發生過這樣的事，它深深地感染了我。記得那天是星期六，剛好我要去中旗參加數學競賽。我早早地起床，只聽見外面“呼呼”作響，哎——不用說，肯定又刮風了，而且還很大。“呼呼------呼呼-------”，聲音真有點怕，像一群小妖怪們刺耳地吼叫著，又像一大群猛獸在咆哮著，似乎馬上就要沖進來。

　　我一切準備就緒。媽媽帶著我去學校。在去學校的路上，風猛烈地刮著，卷起的'沙子打得我的臉上很疼。我依偎在媽媽身旁，用手遮著臉，一步一步吃力地前進。走著走著我竟然驚奇地發現一家店鋪的招牌被吹在另一家超市門前。垃圾也漫天紛飛，到處都是。當我走到學校時，我看到了一些鐵皮垃圾桶橫七豎八地躺在地上，還有幾個分類回收垃圾桶也被這強大的風吹倒在地。更不可思議的是，竟有兩個文化宣傳欄也被風吹到了。要知道那可是用幾根鐵棍兒支撐的呀!這風真似猛獸一般的兇猛啊!

　　但是在校園中我看到狂風中有一排堅強的“衛士”在頑強地挺立著。它們就是----白楊!看!它們在風沙中如同兄弟姐妹們手挽手，肩并肩，一起抗拒這強大的風沙!它們昂著頭，挺著胸，像剛強的戰士不畏狂風所屈服。我心頭為之一震，被他們這種頑強拼搏的精神感動了。眼前的景象讓我領悟到了一種生命的力量。不管是風沙還是雨雪，白楊樹總是堅強不屈，毅然地站在那兒。還是那么直，那么挺拔。楊樹為什么如此奮發向上呢?因為它的根深深地扎在泥土中，像手一樣牢牢地抓住了泥土。所以，它們不管在怎樣險惡的環境中，都能穩穩當當地“立”住。這跟我們的學習很像，只有我們現在努力學習，打好基礎，以后就可以在知識的海洋里盡情遨游。

學會生存作文篇6

　　在一個荒島，沒有住所，沒有生活用品，只有大片的樹林。有一個人因為坐的船翻了，漂到了這個荒島，利用船上的材料建起了住所，種了糧食，在島上生活了28年。他救下一個野人星期五，后來又救了一位船長，這位船長送他們回了家。這個靠自己的能力在荒島上生存了28年的人就是魯濱孫。

　　魯濱孫之所以能在荒島生存28年，原因有兩個，一是他具有在惡劣環境下生存的能力，二是他有取之不盡用之不竭的材料。

　　為了生存，他自己動手挖了幾個地窖以備儲存淡水；為了能吃到糧食，他播下大麥和稻谷，并精心培育，終于他吃到了自己種的糧食；為了回家，他自己造了無數條船，費盡幾十年的功夫。我被他努力拼搏、嘗試的精神震撼了，被他極強的生存能力打動了

　　如果也處在那樣的環境下，我們不可能像魯濱孫那樣有耐性，甚至有些人會直接輕生。而魯濱遜卻靠著自己的努力過起了不算太差的生活。最后，他的努力終于得到了回報。我們雖然不會有魯濱遜那樣的遭遇，但學會生存是我們應有的本領。

　　魯濱孫的荒島生存經歷讓我想到了另外一件事。20xx年12月26日，11歲的.英國少女蒂莉。史密斯和爸爸媽媽一起在海邊游玩。她發現海水突然異樣，聯想到老師講的海嘯知識，她的心立刻繃緊了。不好了，要發生海嘯了！她和父母馬上趕回旅館，并帶領工作人員和其他游客逃離海灘。沒過幾分鐘，海水就漲上來了。她憑借自己的知識和冷靜挽救了許多人的生命。

　　生活中，我們也會遇到這些狀況，只要我們像小女孩一樣鎮定冷靜，像魯濱孫一樣學會生存，我們就沒有克服不了的困難了。

學會生存作文篇7

　　學會生存是人生中的必備手段，不管在什么樣的突發情況下都要以各種手段頑強地生活下去。閱讀了《魯濱孫漂流記》這篇課文，我更加明白了“學會生存”這句話的道理。

　　《魯濱孫漂流記》講的是一個名叫魯濱孫的人因為在一次航海中遇到大風暴，船失事了，他則漂流到一個荒無人煙的小島上，獨自生活了二十八年之多！

　　一個人在一個荒無人煙的小島上生活了二十八年，靠的是什么？如果是我，我又會依靠什么......？讀完這篇文章，我陷入了深深地沉思。

　　在那樣的情況下，魯濱孫竟然沒有自暴自棄，而是依靠著自己“生存下去”的信念在小島上過了二十八年不可思議的與世隔絕的生活。如果是我，我一定會放聲大哭，萬念俱灰。因為，在這種情況下，我會有何種生存手段？我只有在一個荒島上等死。

　　我不能不說我生存手段的匱乏，的`確，從牙牙學語直至走進校園，在家人的呵護下，我們像坐上了筋斗云——一天比一天好。沒有經歷過挫折，沒有大風大雨的洗禮，我們又怎么會想到學習這些知識？種菜、打獵、畜養......這些詞在我們看來是那么陌生，更別提依靠它們生存了。

　　讀了《魯濱孫漂流記》，我的心靈在這個坎坷而曲折的故事中得到了蕩滌。學會生存，是人生中一塊必不可少的基石，我一定要好好補補這一課，在今后的生活中鍛煉自己的生存能力，在困難和逆境中做一個生活的強者。

學會生存作文篇8

　　我是一個普通的小女孩，但我卻每天都過得很高興。好多同學都好奇我快樂的秘訣，現在就讓我告訴你吧。

　　從我上二年級起，老師就常常會意味深長地問我們：“今天，你學會了什么？”每次思考起這個問題，我都發現我學會了一些東西。可能是一個字、一個詞，可能是一道算式，也可能是一個道理……每天都有所收獲，我怎么能不快樂呢？

　　當然，有的同學也會說小學生的生活中也有許多的`煩惱。那么，去讀一讀《魯濱遜漂流記》吧。這本書里面的故事是這樣的：魯濱遜離開了自己的家，自己一個人生活，說明了魯濱遜很勇敢。

　　魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這么長的時間，是我們每個人所不能承受的，而且他在那個荒島上無依無靠，只能用自己的智慧來戰勝困難。

　　看完了這本書，我覺得魯濱遜的精神十分讓人佩服，這使我明白了，無論遇到什么困難，都是可能戰勝的，所以我們一定要勇敢地面對困難，打敗困難。

學會生存作文篇9

　　生命是短暫的，也是寶貴的，所以，我們要避免傷害，保護好自己，才能茁壯成長。

　　我就親身經歷過一次危險的事。那是一個漆黑的夜晚，我在小飯桌完成作業，給媽媽說我自己回家之后，我就一個人慢慢地往回走。

　　在路上，我遇到了一個朋友，我們就結伴而行。突然，我發現有一個人總是跟著我們。我心想，難道這是一個壞人。想著想著，我開始有一點緊張了。我把這件事給我的同伴說了。他說：“我們走快一點，看一下那個人會有什么反應。”

　　我們發現，我們走快，那個人也走快了。我們倆離家不遠了，再拐兩個彎就到了。那個人也一直跟我們保持著不遠不近的距離，而且他走路的速度總是跟我們的速度一樣快。我一直想著怎么把他甩開。我想起媽媽說過，遇到壞人的時候一定不要慌張，要往人多的地方走，這樣就可以脫身了。我們往人群中走的時候，我發現那個人走路的速度越來越快了，甚至都快跑起來了。于是，我們的'速度也加快了。

　　我心里特別的慌張，生怕被壞人抓住。要是被抓住的話，就一定會發生一些意想不到的可怕后果。我們越跑越快，一頭沖進了一家超市。那個人在超市里轉了好久才離開。等他離開超市后，我們就趕緊跑回了家。

　　這件事讓我難以忘卻，因為這是我第一次擺脫壞人并完好無損地回到了家。這次經歷使我終生難忘，我難忘當時的緊張，難忘當時跟壞人斗智斗勇的心情。

　　以后，我們還會遇到各種危險，有了這次經歷，我會更加警惕，在遇到危險時保持冷靜，善于斗爭，這樣才能保護好自己。