兒童節(jié)的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天，學校慶祝“六一”兒童節(jié)，我們大家穿著自己最喜歡的衣服開開心心的來到了學校等待著學校慶祝“六一”兒童節(jié)。
節(jié)目開始了，首先當然是表演節(jié)目啦！第一個的.是唱歌，我對鄧梓胤說：“你上去送花嗎？”鄧梓胤說；“待會兒再去”“那第三節(jié)是我們演小品，你要做好心理準備。”我說。
該輪到我們演小品了，我上臺時十分緊張為了不緊張，我不斷的為自己加油，最后我，李君睿，鄧梓胤和林挺演的小品圓滿成功。我一邊回座位一邊想：真是謝天謝地呀，辛虧他們沒有排練的時候那么不認真，不然的話可要倒大霉了。
在看表演的同時，我還送了兩次花給同學。真希望快點到玩游戲的時間呀。
表演結束后，開始玩游戲了。我去了幾個游戲都沒有成功，我就跑去猜謎語。猜謎語這個游戲還真好賺，我以下子猜中了六個謎語，一下子就得到了六顆糖果，真是爽呀！
但是我覺的在我們班賺糖果實在是太難了，所以我去串一串門，因此我就跑到了二班去看一看。
沒想到二班的游戲竟然那么容易，看見吹蠟燭沒有人吹，我就跑去碰碰運氣。沒想到運氣實在是太棒了，剩下的二十一顆糖全被我拿完了，我真幸運呀！
這是我過所有“六一”兒童節(jié)最開心、最快樂的一次。
兒童節(jié)的作文 篇2
因為學校比較重視兒童節(jié)，所以每一次的六一兒童節(jié)，我們都能愉快度過！使我最難忘的一次六一兒童節(jié)，是在我三年級的那一次。
記得那一次，學校舉行了一次“大課間”展覽活動，許多家長都來了，大家給各位家長表演了一次有趣、生動的“大課間”活動。雖然當時烈日當頭，許多同學都玩得汗流浹背，但大家臉上都洋溢著幸福的笑容。“大課間”結束后，大家都回到了各自的班級玩游戲。
我們班的活動多姿多彩，先是文藝演出。陳鈺潔同學給我們來了一段精彩的芭蕾舞，各位家長看了，不禁拍手叫好。跟著是藝術體操隊的同學表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學也加入了表演的隊伍當中。
有趣的`活動當然是不能少的啦！文藝演出過后，我們馬上到了活動場地，玩耍去也！我們班的活動，除了玩，還有獎！我跟陳鈺潔同學在禮品區(qū)忙得不亦樂乎，才那幾分鐘的時間，馬上有很多同學圍上來：“收票！收票！我要一杯可樂！”“收票！收票！我要一包餅干！”有的干脆把票往桌上一扔，拿著禮品就走
我哭笑不得，連忙喊道：“排隊！排隊！排好了再發(fā)，一個一個來！”這才好辦了許多。一個一個來，非常有紀律性！大家都領到了禮品，沒有多，也沒有少。
這一次，我玩得很開心，呃，稱不上玩，是干得很開心！雖然我沒有得到任何的物質(zhì)獎品，但我獲得了精神上的獎品——有勞動，就有快樂！
兒童節(jié)的作文 篇3
這是最后一個“六一”。
一大早，我便急匆匆地往學校趕，為了和同學們一起慶祝這個特殊的日子——最后一個“六一”。
到了學校，“文化藝術節(jié)”的閉幕式已經(jīng)開始了，看著上面稚氣未脫的小班同學們展示著自己的才藝，我的心里便涌起一股深深的向往之情，也想上去唱一唱，跳一跳。
一想到這是最后的“六一”，是我最后一次以“兒童”的名義參加活動，我的心中便倍感失落。
在閉幕式結束的時候，錢老師讓我們發(fā)表了感想。在這個特殊的日子里，我所有想要表達的東西似乎都卡在了喉嚨里，怎么也說不出來。一些同學站起來了，他們的字字句句，都透露著對母校的眷戀和對同學們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話，都深深的印在了我的腦海中。想到這兒，我的眼睛濕潤了，同學們的淚水淌了下來。這一滴滴淚，已匯成了一條小河，這河里的水永不枯竭，我們之間的友誼也將地久天長。
突然之間，腦海中閃現(xiàn)了我們剛進校門的那股稚氣，那是20xx年的9月1日，我們背著嶄新的書包，邁著輕盈的步伐踏進校園，滿心歡喜。就這樣，我們度過了一個又一個寒暑，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們從一開始喊不出對方的名字，到再也忘不了對方的樣子；這六年，我讀懂了什么叫“友誼”，即使不是最親密的，也是最難舍難分的'。
想到還有14天，就要告別母校，告別朝夕相處的老師和同學，心里便充滿深深的不舍，此時的我已沒有了那份對初中的向往，更多的是是回憶和眷戀。
在這最后一個“六一”，我領悟到友誼的難能可貴，同時也對學校充滿了深深的懷念，我會永遠記住這個“六一”。
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