珍惜時(shí)間的作文15篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的珍惜時(shí)間的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![珍惜時(shí)間的作文15篇[精選]](/pic/00/cab1bce44_2.jpg)
珍惜時(shí)間的作文1
大家常說：“一寸光陰一寸金，寸金 難買 寸光陰。”正是 教我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑 ，走在時(shí)間的前面，人的一生是有限的`，要想在時(shí)間里做比別人更多的事，時(shí)間最寶貴 。
以前，我太貪玩，把心思都用在了玩上，浪費(fèi)了多少日日夜夜呀！所以要學(xué)會(huì)合理：的利用它。暑假就在學(xué)校寫到放假還沒寫三分之一總想拖到最后十天，因?yàn)槲业募彝プ鳂I(yè)也是如此，特別是背書，我不愿意多背，家長(zhǎng)叫我給她背，我還找不清的理由，說是晚上想睡覺，老媽看出了我的詭計(jì)，無奈之下，我只好背，結(jié)果不到十分鐘，一篇課文便滾瓜爛熟了。寫生字時(shí)，心不在焉，媽媽一提問就就錯(cuò)一大堆，媽媽便批評(píng)我，讓我再抄十遍，時(shí)間在痛苦中流失了，可惜他一去不復(fù)返。
自從我讀了朱自清的《匆匆》這本書，讓我深深地感受到時(shí)間是金錢也買不到的，世界上沒有還童藥的，朱自清也是浪費(fèi)了８000多個(gè)日日夜夜。所以我發(fā)現(xiàn)要珍惜時(shí)間，沒事兒時(shí)多讀書，多思考一下，飯后多看報(bào)多了解一些知識(shí)就等于走在啦時(shí)間的前面。
我們要從我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間的作文2
我們很多時(shí)候以為還有時(shí)間，因此很多事情一拖再拖，只忙碌于工作，只有到?jīng)]有時(shí)間的時(shí)候，才看見什么才是最重要的。
雖說如果把每天都當(dāng)作最后一天，我們將更珍惜，但有趣的是，我們卻不能真的把每一天當(dāng)成是最后的一天。由于這樣，那我們真的.都舍不得出去工作，那我們?cè)趺瓷睿?/p>
每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道每個(gè)人有一天終會(huì)死，但如果你知道什么時(shí)候離開人世，你對(duì)人生的詮釋將完全不一樣。
一名癌癥病患逝世后，其丈夫說他們結(jié)婚30多年最塊樂的時(shí)光卻是走完最后10個(gè)多月的時(shí)間。這位太太也曾說她患癌后便不再數(shù)落丈夫所做的讓她看不順眼的事，也常常對(duì)丈夫表達(dá)愛意了。
生命只在呼吸之間，怎么對(duì)待自己的人生卻是一念之間。不把生命中最基本的事情當(dāng)成理所當(dāng)然的，就會(huì)懂得珍惜。珍惜時(shí)間，珍惜一些平日沒有發(fā)現(xiàn)的幸福，人生會(huì)變得充實(shí)與豐富起來。
珍惜時(shí)間的作文3
看不見，摸不著，跑得快，也有腳。你知道是什么嗎？對(duì)了——是時(shí)間。今天我就學(xué)到了要珍惜時(shí)間的道理。
早上我們先到了旗峰公園，有兩個(gè)游戲環(huán)節(jié)是我印象最深刻的，競(jìng)速尋寶和心有靈犀。第一個(gè)競(jìng)速尋寶的規(guī)則是找到下面的東西：穿紅色衣服的`大人，穿白色鞋子的女生，穿黃色襪子的人……
我們開始玩了，開始四處尋找，先找到了一位穿著白鞋子的美麗的小姐姐，我們要一起拍照。當(dāng)我找到最后一個(gè)時(shí)找了很久，時(shí)間都全部過去了才找到穿黃色襪子的人。因?yàn)槌^了規(guī)定的時(shí)間才完成任務(wù)，所以我們很傷心！
我們也玩了心有靈犀，規(guī)則是要用陌生人的手機(jī)打電話給媽媽和爸爸，給他們說謎語(yǔ)讓他們猜。我們隊(duì)伍的女生不到一分鐘就完成了任務(wù)，我們男生都很驚訝，也趕緊開始到處尋找，結(jié)果有一個(gè)男生打不到電話，一直到三十五分鐘才打完，幸虧我們定的是四十五分鐘，時(shí)間可真重要呀，平時(shí)我們做事情也要規(guī)劃好自己的時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
我們的時(shí)間就是那么珍貴，一眨眼一分鐘就沒了，所以我們要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文4
星期天，我乘公交車去奶奶家，望著車窗外一閃而過的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí)，車到了一站，停下來。上來了一位打扮入時(shí)的阿姨，帶著她的兒子。她的兒子已和她差不多高了，但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車票。售票員阿姨說：“你的兒子已超過1.2米，要買全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說：我兒子才8歲，這麼小還要買票，你這是欺負(fù)人."售票員阿姨見她蠻不講理的樣子，轉(zhuǎn)身去收別人的.票了。又到了一站，這時(shí)車?yán)镉辛艘粋�(gè)空位。上來一位顫微微的老奶奶。只見時(shí)髦阿姨拉著孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上，差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說：“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座。”時(shí)髦阿姨拽過兒子，把頭扭向窗外，好像什么也沒看見，什么也沒聽見。
阿姨，我真想對(duì)你說：你不僅是孩子的媽媽，也是孩子的老師，你的一言一行，一舉一動(dòng)都在影響著孩子，你這樣做孩子會(huì)怎樣看待你？你也有老的那一天，到那時(shí)侯，你希望別人會(huì)怎樣對(duì)待你？
珍惜時(shí)間的作文5
我們的語(yǔ)文老師，也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”！
記得有一次，下課的時(shí)侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語(yǔ)文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭(zhēng)分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。
我們的.語(yǔ)文老師，珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。
珍惜時(shí)間的作文6
“花有重開日，人無再少年”，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，普林尼就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。
古羅馬科學(xué)家普林尼撰寫了一部百科全書式的科學(xué)巨著《自然史》，全書37卷，包括人文、地理、動(dòng)植物、礦物、醫(yī)學(xué)、冶金等各方面的知識(shí)，是當(dāng)時(shí)最廣博的知識(shí)總匯。
普林尼一生手不釋卷，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，勤于動(dòng)手、分秒必爭(zhēng)。
有一次，普林尼在旅行途中，他讓隨從給他讀書，隨從讀錯(cuò)了一個(gè)字，普林尼的朋友就讓隨從重讀這個(gè)字。這時(shí)，普林尼對(duì)他的朋友說：“你不是已經(jīng)聽懂了他讀得內(nèi)容了嗎？你一打斷，就會(huì)讓他少讀十多個(gè)字。”普林尼甚至在洗澡時(shí)，也叫人給他讀書。
他最后還是為科學(xué)研究而獻(xiàn)身。公元79年，維蘇威火山爆發(fā)，普林尼為險(xiǎn)區(qū)救災(zāi)，同時(shí)也為了親自考察這個(gè)罕見的'自然現(xiàn)象，他冒著生命危險(xiǎn)前往探險(xiǎn)，結(jié)果被火山噴出的毒氣窒息而死。普林尼一生寫了七部書，其中六部已經(jīng)散失、僅存片斷小學(xué)生作文，只有37卷《自然史》廣為流傳。
從普林尼的經(jīng)歷，我們可以有如下啟示：一個(gè)人要想取得更大的成就，就應(yīng)該做出爭(zhēng)分奪秒的努力。
珍惜時(shí)間的作文7
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這是我國(guó)近代著名散文家、文學(xué)家朱自清先生寫的。
我還記得開頭有一段排比句：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？初讀課文，看到這第一句話。作者的寫作手法，寫作目的，他的思想就全不顯露出來了：要珍惜時(shí)間，時(shí)間好比河中水，只能流去不流回。接下來，作者又是利用一連串的`排比句，讓我們知道，時(shí)光飛逝，他不可以停留在任何一個(gè)時(shí)刻，只有我們珍惜它，它才能“慢一點(diǎn)”飛過。
接下來作者有意細(xì)膩的手法告訴我們，在生活中，他是怎樣浪費(fèi)時(shí)間的，作者狠狠地批評(píng)了自己，經(jīng)過與朱自清的對(duì)比，使我明白了，在生活中，我是怎樣浪費(fèi)時(shí)間的。通過學(xué)習(xí)《匆匆》這篇散文，更讓我明白了：往者不可諫，來者猶可追，在過去，我們由于種種原因浪費(fèi)了許多時(shí)間。那么，過去的就讓它過去吧，我們就從今天，就從現(xiàn)在這一時(shí)刻抓緊每一天吧!因?yàn)椋挥凶プ×私裉欤拍苴A得明天！
珍惜時(shí)間的作文8
時(shí)間就是生命。魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”這就說明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時(shí)間越來越被人們重視，往日工作懈怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來越少，呈現(xiàn)在眼前的`是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益、創(chuàng)造財(cái)富。從而可以看出，時(shí)間就是財(cái)富。
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來講，是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識(shí)天地。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無為的過日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)斫?jīng)濟(jì)上的損失。從而看出，時(shí)間就是金錢。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間的作文9
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補(bǔ)的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著空中搖擺的清風(fēng)，聞著香香的泥土，感受時(shí)間的的`流逝，慢慢的回味著......
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”輕風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費(fèi)時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，并說謝謝。我又在空中看到一只可愛的蜜蜂在傳播花粉，我說:"可愛而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來都堅(jiān)持不懈的傳播花粉，讓花兒開得更美麗些!從不讓費(fèi)和虛度時(shí)間，因?yàn)槲矣X得時(shí)間似生命，可貴而美麗。
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命!
珍惜時(shí)間的作文10
一天，修斯要去拜訪一位著名的心理專家羅里咨詢一個(gè)問題：怎樣可以不浪費(fèi)老天爺給他的每一分每一秒？
他按照約定的`時(shí)間到了羅里家門口，敲了敲門，屋里傳來了聲音：“是誰(shuí)呀？″門開了一條縫兒，羅里一見到修斯，就大聲叫到：“噢，天哪！修斯！我把你來的時(shí)間忘得一干二凈了！瞧！我這這么亂，還沒收拾呢！請(qǐng)你在門口稍一分鐘，我收拾一下，再請(qǐng)你進(jìn)來坐！”說完，門“啪”的一聲關(guān)上了。
剛才修斯從門縫里瞄了一眼，羅里的家非常凌亂，遍地都是書，茶幾上還躺著一堆面包屑。
過了一分鐘，門再次打開了，修斯不敢相信眼前看到的一切，滿地的書籍已經(jīng)整齊地?cái)[在了書架上，茶幾上的面包屑已無影無蹤，整個(gè)屋子干凈明亮，但羅里沒有邀請(qǐng)修斯進(jìn)屋坐，而是說道：“請(qǐng)回吧，親愛的修斯，我的行動(dòng)已經(jīng)告訴你了全部。”修斯走后門又“啪”一聲關(guān)上了。為此修斯受到了很大的啟發(fā)：一分鐘可以做很多事，關(guān)鍵是要行動(dòng)起來，才不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。
這件事讓修斯最后走向了成功之路。
珍惜時(shí)間的作文11
古人說得好：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。”就是告訴我們時(shí)間是用金錢也買不來的，所以我們要珍惜時(shí)間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間如流水一樣一去不復(fù)返。因此，我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。因?yàn)槿松呛芏虝旱模绻悴徽湎r(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你，傷害你。
浪費(fèi)時(shí)間就在等于浪費(fèi)自己的生命，因?yàn)槟阏湎r(shí)間也是一天，浪費(fèi)時(shí)間也是一天。又何嘗不去珍惜時(shí)間，做一些有義益的事情呢？又何必要虛度光陰，浪費(fèi)美好的時(shí)間呢？
如果當(dāng)你生命快要結(jié)束的時(shí)候，你就會(huì)感覺到時(shí)間為什么過得這么快呢？我以前為什么要浪費(fèi)時(shí)間，不珍惜時(shí)間。到現(xiàn)在我才體會(huì)到了浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰是可恥的`。可是又不能回到從前了，如果能回到從前我會(huì)好好珍惜時(shí)間，做一些有義益的事情，不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰了。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，做一些有義益的事情。如果你不珍惜時(shí)間，要浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰的話，那么你會(huì)后悔自己不珍惜時(shí)間，要浪費(fèi)時(shí)間的！
珍惜時(shí)間的作文12
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課鈴響了。同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟赜懻撝@節(jié)課老師會(huì)安排什么寫作內(nèi)容。“我們先玩兒兩個(gè)游戲吧。”老師一邊走進(jìn)教室一邊說，同學(xué)們立刻就興奮起來了。
第一個(gè)游戲是木頭人。每個(gè)人以最快的速度擺個(gè)姿勢(shì)，然后堅(jiān)持了兩分鐘。我立刻擺了個(gè)立正的姿勢(shì)。我看見李xx擺了英文字母N的姿勢(shì)，xx擺了武術(shù)操中出拳的姿勢(shì)，xx擺的'是一個(gè)成功的V字形手勢(shì)，各種各樣的姿勢(shì)讓人眼花繚亂。“時(shí)間到！”老師剛說完，我們立刻傳出一陣歡呼聲。
第二個(gè)游戲是做自己喜歡的事情。時(shí)間還是兩分鐘。與前兩分鐘相比，我覺得后兩分鐘不知不覺地就過了，時(shí)間真的好快呀！同學(xué)們的感想和我差不多，那一陣陣嘆息聲不就是最好的證明嗎？
老師讓我們討論了一下前后兩分鐘的感受。我說：“前兩分鐘很慢，比龜兔賽跑中烏龜?shù)乃俣冗�慢。后兩分鐘卻很快，嗖的一下就過了！”最后，老師讓我們結(jié)合品德書上“時(shí)間的奧秘”一課，思考自己的發(fā)現(xiàn)。經(jīng)老師提醒，我才恍然大悟，原來我們做的事情不一樣，感受也不一樣，即使是一分鐘，也有很大的差距。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以，我們要學(xué)會(huì)好好珍惜時(shí)間，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂的事。
珍惜時(shí)間的作文13
時(shí)間，是每個(gè)人都擁有的的，所以，時(shí)間看起來非常普通，而正是這普通的時(shí)間，卻需要我們每一個(gè)都要珍惜。
因?yàn)闀r(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名的科學(xué)家富蘭克森把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的.時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。
由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無能為力，無所作用的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝是恒定的，但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多;反之，時(shí)間就少。
珍惜我們的時(shí)間，是每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，因?yàn)闀r(shí)間非常的寶貴，必須無時(shí)無刻的去注意，并珍惜它。不然，等到我們后悔的時(shí)候，那就已經(jīng)來不及了。
珍惜時(shí)間的作文14
偉大的前蘇聯(lián)作家——高爾基，曾寫信教育兒子：人生的快樂，在于奉獻(xiàn)而不在于取得。高爾基就是一個(gè)例子：他寫了那麼多的書，供人們閱讀，這也是奉獻(xiàn)呀！哪怕是奉獻(xiàn)一點(diǎn)。說不定有時(shí)你只需抬一抬手，就能溫暖別人的心，快樂自己。
蘇霍姆林斯基曾說過：愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己的力量獻(xiàn)給愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。這句話說的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。就如同老師愛每一個(gè)自己教過的孩子，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)高，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。所以老師把自己的青春全奉獻(xiàn)給了這一塵不染的講臺(tái)，讓這些孩子們快樂的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，變成一個(gè)偉大的人。這就是奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的`青春，教出了一個(gè)個(gè)國(guó)家棟梁！而我相信老師們的心里并不是枯燥的，當(dāng)老師們一看到孩子們天真活潑的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充滿了快樂。
所以讓我們奉獻(xiàn)愛心，收獲快樂。
珍惜時(shí)間的作文15
過去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉，如過眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝，我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間，又是春去秋來花開花落又一年。在你的猶豫徘徊中，青春已逝，韶華不再。等時(shí)間一隨著溪流流向遠(yuǎn)方，那么我們就會(huì)后悔莫及，責(zé)怪自己無所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了，許多同學(xué)仍像以前一樣，盡情的在操場(chǎng)上嬉戲，就像一只快樂的小小鳥，在空中盡情的`翱翔。而我，因?yàn)樵谡n堂上把時(shí)間都荒廢了，所以只能在這緊要關(guān)頭加強(qiáng)防范。看到別人快樂的玩耍，我開始羨慕又開始自責(zé)，羨慕別人能無拘無束的玩耍，自責(zé)自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒有后悔藥，如果有，哪怕要走我所有的財(cái)產(chǎn)，我都要買來。
考卷發(fā)下來了，有幾道題是我臨考前復(fù)習(xí)過的，不過有的理解句子……書上都有，不過老師講時(shí)我沒有記下來，真是后悔呀!成績(jī)下來了，我望著老師用紅色水筆勾勒出的分?jǐn)?shù)，我哭了……看來，平時(shí)不用功，臨時(shí)就算怎么補(bǔ)也補(bǔ)不過來。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們，別再遲疑，別再徘徊，趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生，繪畫出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
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