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    時間都去哪了作文

    時間:2024-02-28 18:10:42 時間

    【集合】時間都去哪了作文15篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的時間都去哪了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【集合】時間都去哪了作文15篇

    時間都去哪了作文1

      昨天,?今天,時間還在嗎?明天,我們還剩下多少時間?

      ——題記

      白駒過隙,歲月如梭。時間的流沙在我們不知不覺中流過,時間不等人,當你覺得你還年輕時,卻會發(fā)現(xiàn)父母已滿頭白發(fā),滿臉皺紋,眼睛也花了。時間的刻刀終究會留下痕跡,不論是好的還是壞的,或是成功的還是失敗都如現(xiàn)場直播一樣只可回憶不可更改。

      曾聽我牙牙學(xué)語的時間。

      軟糯的童音總會給人帶來愉悅,那時母親還年輕,亭亭玉立,父親還健壯,玉樹臨風(fēng)。每當我想睡覺時,母親便會用她溫暖的懷抱與溫柔的嗓音來哄我睡覺。每當我像玩耍時,父親就會用他寬廣的背與有力的臂膀?qū)⑽彝衅穑屛铱吹礁h處的風(fēng)景。

      曾記我少年如風(fēng)的時間。

      明亮的嗓音總會給別人耳目一新的.感覺,那時父母已為我操勞了半輩子,逐漸地變老,但我卻毫無感覺,只一味地向前,如風(fēng)抓不住一樣,卻沒有回頭看看父母正拖著勞累的身體在我身后盡力地追趕。

      現(xiàn)在是我成熟穩(wěn)重的時間。

      如今我已長大,變得如母親年輕時一樣的青春靚麗,而從前讓我依靠的父親現(xiàn)在已有銀絲,背也不再挺直,被我玩耍的父親已變成一個瘦弱的老人,母親的懷抱依然溫暖,我卻已不能依偎在她的懷抱中,亭亭玉立的母親已滿臉皺紋,眼睛也花了,現(xiàn)在我只能攙扶著父母在夕陽下慢慢地散步。

      翻開從前的照片,我看看母親的臉龐,又看看父親的樣子,不禁感嘆:“時間都去哪兒了?”是啊,時間已經(jīng)逝去,照片已逐漸泛黃,只留下父母的衰老,但是還好,我們還可以對父母說:“我愛你們!

      就讓我們感恩昨天的時間,珍惜今天的時間,期待明天的時間吧!

    時間都去哪了作文2

      轉(zhuǎn)眼間,回頭看望人生,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)歷了這么多的白天黑夜,這么多的日日月月。然而,我又真正得到了什么呢。至今,我的人生沒有絢麗的彩虹。

      已經(jīng)初三的我,天天不厭其煩的做著相同的事情。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!還是學(xué)習(xí)!然而時間卻如風(fēng)一般,偷偷的溜走了。慢慢的我發(fā)現(xiàn),一天是那么的快,就好像只是一眨眼的事情;一個星期是那么的快,就好像只是伸了個懶腰的事情;甚至一個月也是那么的快,就好像是穿了件衣服的事情。那么,時間都去哪兒了?

      我覺得就在不久以前,我才剛剛邁入這個“嶄新”的校園,然而還沒有展覽過這個學(xué)校的每一個角落,卻要離開了。還記得當初傻傻的自己,以為三年是個漫長的時間。初一的時候,老師對我們說:初中了要好好學(xué)習(xí),這樣中考就可以奪得好成績。當時我在心里默默地想著,離中考還早著呢,有什么好緊張的。初二的時候,老師又對我們說:初二這個階段很重要,中考有很多重點內(nèi)容都會學(xué)到,大家要好好學(xué)。當時我心里默默地想著,還有一年呢,怕什么。當我真正步入初三的時候,我突然領(lǐng)悟到:三年,真的很短。

      時間,我知道你偷偷的.溜走了。初一,你在我玩耍的身影下溜去;初二你在我散漫的心理中溜去;初三,你在我重復(fù)的學(xué)習(xí)中溜去。時間,你去哪兒了呢?我很想你,我想試圖去尋找你的蹤跡。但我知道,你躲在一個角落里面,運用著隱形的魔法,讓人無法發(fā)現(xiàn)。我后悔當初沒有,好好的珍惜你在的時光,但是又有什么用呢?

      三年的時光,我的人生沒有出現(xiàn)絢麗的光芒。時間,都去哪兒了呢。

    時間都去哪了作文3

      節(jié)聯(lián)歡晚上我聽到了一首歌《時間都去哪兒了》。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋。勾起了我的聯(lián)想:是啊,時間都去哪兒了?時間是不等人的,當我回想起童年的時候,它已經(jīng)成為過去的回憶,永遠不會變成今天了。從天真活潑的我變成了勤勞懂事的女孩,是時間造就了我,讓我慢慢成熟。

      時間在改變,我也在改變,歲月如流,轉(zhuǎn)瞬即逝,人生走過了又一個十四年。時間是偉大的,它不僅可以重塑一個人,而且可以改變一個人的性情和意志。人們始終在感嘆時光不再,希望回到從前。然而年少的單純與青澀總是與迷茫脆弱相關(guān)聯(lián),人只有經(jīng)歷時間的洗禮,才會經(jīng)歷,豁達,從容。淡定自若我也是一種境界,它需要時間的修煉。小時候,我總喜歡跟爸爸斗嘴,玩耍,現(xiàn)在,爸爸的'頭發(fā)白了,臉上也有了許多皺紋。音韻的韻律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?

      是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲傷?時間都去哪兒了,我為什么不知道?時間到底去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時侯有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。直到現(xiàn)在我才明白,時間是不曾留下蹤跡的!其實日子很平凡,幾乎每天都在起床,吃飯,上學(xué),玩耍,睡覺這些瑣碎的小事之中度過,日復(fù)一日,年復(fù)一年。每天都是這樣平凡;ㄓ兄亻_時,人無再少年。我們不能把時間都浪費在毫無價值的事畢竟時間不等人的!

    時間都去哪了作文4

      老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā)!逼綄嵉恼Z句,將人生故事娓娓道來—題記“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。”當我聽到這首歌時,頓時潸然淚下,我反復(fù)問自己時間都去哪了?街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的白楊樹變得蒼老,那些曾陪我一起共患苦難的朋友為什么都離我而去,他們都去哪了?是時間走得太快還是我走的太慢?音韻的旋律,為什么丟失了幸福?那些歡樂的笑聲,為什么都變得悲涼?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,是不是回不來了?我還沒有來的及對他們道聲謝謝,可是他們都一個一個的拋棄我。時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),為什么時候多了一種白色,那年輕的父母,為什么時候多了皺紋?那溫柔的手掌為什么時候變得粗糙?我還沒來的及接受著突如其來的變化時間卻我的'每個動作間偷偷溜走了,我像個迷路的孩子還迷失在母親的懷抱之中。我們一直在使勁的往前走,是為了實現(xiàn)自己的夢想。到達了終點,在路旁跟隨你的美好,不知什么時候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

      如果我們在路上能停下來,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會陪你走過一生,這時你會發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

      時間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時候,為什么那么匆忙就過去了!

    時間都去哪了作文5

      一首歌唱出了多少人感嘆時光匆匆流逝之情——時間都去哪了,真摯樸實的歌詞觸動了多少呼喚親情的心靈,我們也在心靈深處詢問自己:“時間都去哪了?”。歲月改變了我們的模樣,曾經(jīng)陪伴在身邊的人啊,你如今又在何方?兒時的夢想如今實現(xiàn)了嗎?時間就像滾滾流水,一去不復(fù)返,最終沉默于浩瀚的海洋。歲月留給了我們什么,那稍縱即逝的美好是否已經(jīng)緊緊把握?親情的`珍貴你又是否已經(jīng)銘記在心?

      “門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā) ”,一年又一年,過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,誰又能停住時間的腳步,青春永駐,誰又可以反抗時間的無情,留住美好。那滿頭白發(fā)印證著多少往事——“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給她,只為那一聲爸媽”,這些都是他們最美好的回憶,他們也曾經(jīng)年輕過,但沒好好感受年輕就老了,茶米油鹽半輩子換來的是兒女的成長,滿腦子都是孩子哭了笑了,無情的時間把他們的頭發(fā)染白,把他們的眼睛變花,留給他們滿臉的皺紋,但他們依然滿面慈祥!多少個日日夜夜地照顧給了孩子成長的呵護,多少次為生活瑣事奔波使他們身軀佝僂,我們在一天天長大,而他們在一天天變老!時間都去哪了,她改變了我們很多,曾經(jīng)的一切都已不一樣,時間給了我們些印記,誰都無法阻止時間這把無情的刻刀留下痕跡。

      人生短暫,要珍惜的人和事太多太多,時光飛逝,要記住些美好的瞬間。又是一年春暖花開,時間不曾停下她的腳步,離家在外的孩子,定當努力奮斗,活出精彩。愿時光將我們溫柔相待,許我們歲月安好······

    時間都去哪了作文6

      時間都去哪兒了?時間,是不是注定是我們生命中的匆匆過客呢?

      音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的親人也留。

      時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的.每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?

      時間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……長大了,我已經(jīng)長大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長大。時間,你是否也受到烈日的摧殘?你是太過于自私,是太過于胸懷寬大,還是太過于殘忍,太過于可愛?時間,是你讓萬物都發(fā)生了變化,生生死死,怎了得?時間,你的影子在哪里?我只知道你無時不刻伴我在身旁,促我前進。r間,我們做好朋友,我與你在燦爛陽光之下一起奔跑,一起交好!

      時間不斷流逝,就像光一樣,誰也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓緊每一分每一秒的時間,去創(chuàng)造奇跡!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!遍L大了就算你有再多的錢,也買不來時間。時間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動著,殊不知不久后它將要消失,但是它仍在快樂的嬉戲著,這是為什么?因為它不知道時間將要離去。

    時間都去哪了作文7

      時間都去哪了?這是王錚亮唱的一首著名的歌曲,也是一個值得我們深思的一個哲學(xué)問題。

      《再見了,拖拉》的主角馬明月原本是個怠慢的學(xué)生,但看了金奇虎留下的`魔法筆記本之后,學(xué)會了珍惜時間和治愈了身上的“拖拉病”,并制定了適合自己的“時間優(yōu)先順序表”,實現(xiàn)了自己的夢想。眾所周知,一個習(xí)慣一旦養(yǎng)成,便很難再改掉,特別是壞習(xí)慣,這往往令我們頭疼。雖然改變一個人的習(xí)慣需要很長的時間,可我們不能讓這些壞習(xí)慣像毒癮一般,一直牽制著我們的活動,牽制著我們的生活,甚至牽制著整個人生!讓流水一樣的時間毫無意義地一點一點的流失。

      在《不老泉》的十二章中,塔克曾對溫妮說:“生命就像輪子,不停轉(zhuǎn)動,永無停歇!睍旭R明月的爸爸也教導(dǎo)他的女兒:“假如我們能活到八十歲,一粒沙粒是一秒鐘,那么我們的沙漏里約有25億個沙粒,但在這個瞬間,沙粒還是不斷流著,我們的生命正在不斷縮短。一天就是86400個沙粒,流逝的沙粒將永遠不會回來!彼,我們應(yīng)該有計劃的生活,而不是像馬明月之前那樣懶惰拖拉。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn)說得好:此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢。做任何事情都應(yīng)該分清楚重要性,不要拖到最后才來后悔:時間都去哪了?

    時間都去哪了作文8

      “時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當這首既熟悉又動人的歌聲響起時,我的心中總會泛起層層漣漪。

      人生有幾個十年?十年,可使一個落后小鎮(zhèn)變得發(fā)達繁榮,同樣也可使一個繁華都市變成一座空城;十年,可使一位年輕小生雙鬢發(fā)白,同樣也可使一位老人長眠于心;十年,可是一個乞丐變得腰纏萬貫,同樣也可使一個億萬富翁變得傾家蕩產(chǎn)……時間無情亦有情,它匆匆走過。

      回望過去,在經(jīng)歷過的數(shù)千日子里,有過割舍、有過哭笑、有過煩惱、有過憂愁。我們經(jīng)歷過的那些風(fēng)風(fēng)雨雨、那些坎坷都早已成為過去,我們做過許多令我們后悔的事情,但這世上沒有后悔藥,我們不能挽回那時的尷尬、痛苦、無奈,只能期待未來,期待未來的自己會怎樣。

      珍惜現(xiàn)在,時間不斷流逝,就像光一樣。你抓不住它,只能任它走過、跑過,你也無法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,在哪兒施展它的魔法。

      暢想未來,未來由你的`現(xiàn)在決定,你現(xiàn)在的努力決定你未來的成敗,努力的分量遠大于成功的分量,與其整日做那所謂的白日夢,倒不如利用這些時間來完成夢想,使它變成現(xiàn)實,不要讓你現(xiàn)在的放縱成為你未來的牢籠。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙o論你有多少錢,也不可能買回時間,也別指望有時光機,你能做的只是抓緊一分一秒好好學(xué)習(xí),自己發(fā)明、創(chuàng)造。不要讓寶貴的時間白白浪費。

      人生有幾個十年?你現(xiàn)在無法知道,但將來有一天你必定會懂的,自己到底浪費了多少青春,浪費了多少寶貴的十年。

    時間都去哪了作文9

      世界上最寶貴但又最可恨的東西是什么?我想,應(yīng)該是時間吧。它總是在不經(jīng)意間,從我們的指尖溜走,我們還來不及珍惜,來不及感受,可它卻是那么無情,只留下那一段段充滿歡聲笑語的回憶。

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)初二了。至今我還記得,剛步入初中大門的那種青澀,走進陌生的教室,雙手放在陌生的課桌上,看著一個個陌生的'同學(xué)走進來,心中除了對初中生涯的一絲絲迷茫外,還有按捺不住的小興奮。至今我還記得,第一次參加電影節(jié)時的那種激動,同學(xué)們都化好妝,穿上各自的服裝,站在全校師生共同矚目的舞臺上,那微笑著的臉,洋溢著幸福。至今我還記得,第一次參加籃球賽時的那種緊張,心咚咚直跳,我們在場上盡情地揮灑著汗水,就算比賽結(jié)果并不如理想中的好,但內(nèi)心仍是快樂的。

      時間不僅僅給我留下這些與同學(xué)之間快樂美好的回憶,它也在悄然間,在父母的臉上,留下了一道道歲月的痕跡。

      我清楚地記得,一年級的時候,父母的頭發(fā)是濃密黝黑的,臉上也沒有太多的皺紋。調(diào)皮淘氣的我總喜歡在學(xué)校里惹事,所以父母漸漸成為了學(xué)校的常客,每天下班都要到老師的辦公室里“喝杯茶”。父母為我操碎了心,反復(fù)叮囑我要認真聽講,少惹事,可我就是不聽勸。慢慢地,父母的黑發(fā)里,隱隱約約可以看見幾根白頭發(fā)。如今,父母的頭發(fā),早已白了一半,臉上的皺紋越來越明顯,可能在這白頭發(fā)和皺紋里,不僅僅有時光、歲月,也有對我的愛吧。

      光陰似箭,日月如梭,時間匆匆流逝,它會帶走所有東西,不給我們?nèi)魏瓮炝舻臋C會,所以我們更應(yīng)該珍惜當下,珍惜身邊的人!

    時間都去哪了作文10

      朋友,你發(fā)現(xiàn)沒有大自然每天都在變化著,前幾天北宮街上的白楊樹上掛滿了像毛毛蟲一樣的花,幾天后它們鋪滿了地;這幾天路邊的紫荊和丁香開得燦爛,空氣中彌漫著清香;過幾天白楊樹的葉子由白變綠,為我們撐起遮陽的傘。時間讓它們在短短的一個月中發(fā)生如此大的改變,你是否感嘆時間的流逝?

      “池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年……”這首《童年》似乎還在自己耳邊縈繞,時光老人已經(jīng)把自己帶到少年時代,盡管自己多么不愿意,快樂的童年一去不復(fù)返了。

      小學(xué)時光是多么快樂,自己放學(xué)后可以盡情地在戶外瘋跑,叫喊聲響徹云霄,常常玩到夜深深,飯還沒吃,讓爸爸媽媽牽腸掛肚;可以隨心所欲地讀課外書,零用錢全用在《冒險小虎隊》和《虹貓藍兔》……自己的'眼睛戴上了近視鏡;可以雙休日游一游我們的濰坊的風(fēng)景區(qū)。六年時光飛快地過去了,留下了許許多多美好的回憶。

      升入中學(xué)后,爸爸媽媽告訴我:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!崩蠋煾嬖V我,中考是人生的第一次轉(zhuǎn)折點,該努力了?墒遣欢碌淖约哼想過輕松自由的日子,于是時光如流水一樣飛逝。自己也感嘆時光過得飛快,也想緊緊地抓住時光,也想和時間賽跑,只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。

      它在自己竄個子時溜走;它在自己照鏡子觀察臉上的小痘痘時溜走;它在自己和同學(xué)打鬧時溜走……它變成了爸爸媽媽頭上的白發(fā);它變成褶皺爬上了老師的額頭;它讓自己慢慢成熟。

      現(xiàn)在自己已是初三的學(xué)生,過去的日子已經(jīng)過去了,只爭朝夕,我要把握住現(xiàn)在,這也是自己長大的表現(xiàn)。

    時間都去哪了作文11

      隨著現(xiàn)代科技的日益發(fā)展,手機、電腦都普及在生活中,無論孩子還是大人,有的時候,我也會不斷的感慨,呢?

      每天早上,第一的時間便是打開手機看看,無論是看看有沒有信息,還是裝作看時間的樣子。可是慢慢地才發(fā)現(xiàn),手機仿佛越來越侵蝕著我們的生活方方面面,無論是學(xué)習(xí)還是工作。比如,當我們學(xué)習(xí)遇到不懂的時候,習(xí)慣性的打開手機百度問題,可是,如果只是單純的查找問題就好了,只是總是控制不住自己,順便打開微信和QQ,看看有沒有好友發(fā)來信息,再順便刷刷朋友圈。于是乎,時間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了,再看看桌子上的習(xí)題,還是停留在那一題。

      時間也是有脾氣的,你不利用它做有用的事,它就會悄無聲息的離開你。聊天的時候,日子從嘴邊過去。聊天的時候,日子從嘴邊過去;玩耍的時候,日子從嬉笑聲中過去;打游戲的時候,日子從手里過去。記得看過一篇小故事,故事里的小男孩,由于早上多睡了一分鐘,一分鐘之后他醒了,洗漱好了之后,剛趕到公交站牌,就與公交擦肩而過,他只好步行到了學(xué)校,卻遲到了二十分鐘。所以,有時候時間就要抓緊,要不然就會和機會無緣,感慨時間的流逝?墒窃谝蓡柕腵時候,有沒有試著反問自己,時間都用到了什么地方呢?

      我們想要休息十分鐘,卻成了一個小時;說好玩十分鐘的手機,卻成了一個小時。原先勾畫好的美好藍圖,也只不過是一張?zhí)摶玫陌准垺I系圪x予每個人的時間都是一樣的,看看哈佛大學(xué)凌晨的四點,學(xué)生們都在努力看書,挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時候,還睜不開睡熟的眼睛,呢。

      時間就在眼前,所做的事情就是最好的說明。

    時間都去哪了作文12

      很多人都會問:“時間都去哪了?”這個問題我也不知道,可是我知道它的存在。它在鐘表里,它在人們的身邊,只是你不知道。時間會流去,但他不會回來。當你想回到以前的時候,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不可以回到過去了。

      時間行走在奶奶的頭發(fā)里,奶奶有了白發(fā);時間行走在爺爺?shù)哪橗嬌,爺爺有了皺紋;時間行走在桃樹的枝丫間,桃花開了;時間行走在楓樹的樹葉上,楓葉紅了;時間行走在故鄉(xiāng)的山頭上,大山綠了;時間行走在冰封的河流里,河水活了。

      時間奔跑在我們的.生命里,我們逐漸長大,丟掉了以前的稚嫩;時間奔跑在我們的城市里,卻是逐漸繁華,丟掉了以前的破舊;時間奔跑在我們的祖國大地上,祖國逐漸強大,丟掉了以前的落后;時間奔跑在我們的世界上,世界逐漸開放,丟掉了以前的封閉。時間,改變了我們,改變的世界。

      時間對我們來說是非常重要的,可是也有許多人不好好珍惜它,讓它悄悄溜走,直到最后才發(fā)現(xiàn)時間是多么重要,可是后悔也沒有用,因為他已經(jīng)走了。我也曾經(jīng)讓時間溜走過,后來我真的很后悔,所以我決定要珍惜時間,不再浪費它。我不能自己再后悔。

      對于時間,我只想說一句:“不要讓它成為你的遺憾!”想留住時間那是不可能的,我們應(yīng)該好好珍惜它!

    時間都去哪了作文13

      時間都去哪了當我為考試忙的焦頭爛額時,時間卻不以為然,依然輕快的走著;當父母的兩鬢再也遮不住那根根銀絲時,時間卻滿不在乎,依舊匆匆疾馳。——題記

      十五年的光陰,再回首,猶如眨眼之間?僧敗稌r間都去哪了》的歌詞浮現(xiàn),曲調(diào)蕩漾,心中生起幾多疑問:我的時間都去哪了?爸爸媽媽的時間又去了哪?

      一陣微風(fēng)拂過;▋簭澫铝搜髽涞闹l也隨風(fēng)浮動。不經(jīng)意間,我想到了父親的身軀,母親的眼角。隨著時間的流逝,父親不再魁梧,母親更顯蒼老。這一切都在與我的朝夕相伴,如影隨行中慢慢改變。

      "門前老師長新芽,院里枯木又開花"一年一度,周而復(fù)始,爸爸都在為生計而操勞,不是風(fēng)華正茂,亦不是天倫之樂,而是滿頭的'白發(fā),生著老繭的手。而媽媽則是計算著吃穿用度,從小就用a、o、e教著只會咿呀的我。時間就這樣一分一秒的流逝。

      我喜歡和媽媽一起談學(xué)習(xí)、談友誼;和爸爸一起說政治、論地理,我也會玩的不可開交,捧腹大笑,無憂無慮?僧攱寢尪酱傥覍W(xué)習(xí),我卻對偷懶樂此不疲,我愛上網(wǎng),我愛聊天,我愛交朋友,就是不愛學(xué)習(xí)。

      直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了時間這個概念,我開始對我的虛度年華而心有不甘,開始為父母花在我身上的時間而慨嘆,而在某一時間,我開始感動。

      感動父母把珍貴的時間放在我身上,感動他們給了我時間和生命。

      也許在我眼里時間漫漫,但父母的時間卻匆匆。所謂“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。我想我不能碌碌無為了,我唯有充實我的時間才能報答父母的恩情,才能毫不羞愧的回答:時間都去哪了?

    時間都去哪了作文14

      “叮鈴鈴……”隨著鬧鈴的清脆的響聲,睡夢中的我被叫醒,睡眼朦朧的我,打開手機,就收到了十幾條的早安。

      我們生活在一個科技的時代里,一個碎片化的時代里,我們的生活被控制著,被逐漸的碎片化,當我們每天早上起床時,我們第一件要做的事情一定是刷手機,看看有什么錯過的消息嗎?當我們吃早飯時,替代了原來的早報,大家都捧著手機刷朋友圈。沒錯,就這樣,起床的時間被拖長,吃飯的`時間也被拖長,最后導(dǎo)致我們痛哭大喊:“我的時間都去哪兒了?”

      其實它哪兒都沒去,它只是被碎片化了。而大部分人將這些碎片化的時間用來玩手機,所以時間就浪費了。這些碎片化的時間,或許看起來微不足道,但當它們累計起來,就很多了。

      當我在和每一個人聊天時,其實完全是無關(guān)緊要的事情,但是就能聊很久,然后又感慨時間都沒了。這些被碎片化的生活,正在潛移默化的影響著我們的生活與認知。

      我以前自以為是個特別愛書的人。但當現(xiàn)在再看起書來,做起事情,總會時不時再刷下手機,導(dǎo)致自己很難沉浸于書海。一個小時過去了也就看了幾頁書,還在抱怨為什么自己的時間不夠用,F(xiàn)在的人,太浮躁了,沒有了手機就好像沒有命了一樣。我們?nèi)鄙倭诵闹械哪欠輰庫o,對待一切都淡然的態(tài)度。

      時間在慢慢流逝,一分一秒的流逝。我們想要去抓住他,一伸手卻發(fā)現(xiàn)連青春的尾巴都沒能戳碰到。我們在飛逝的青春里感慨青春的飛逝。在碎片化的生活里遇見了被碎片化的自己。

      于是,一切都會變得更好。在這個碎片化的生活里,將自己也碎片化,不要再問為什么沒有時間,而是要問自己為什么不能抓住時間。

      當把碎片拼起來,就是一張完整的圖,而拼圖的背面就是整個未來。

    時間都去哪了作文15

      時間就像一個調(diào)皮的孩子,剛還在你身邊,可一轉(zhuǎn)眼又消失了。時間就像一塊晶瑩的糖,剛剛還在品味它的美好,可轉(zhuǎn)眼就化了。時間就像一陣風(fēng),剛剛還在感受它的沁涼,可轉(zhuǎn)眼就消失了。

      時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的,這是魯迅先生講的',可是我們并沒在意過這些話,我們總是說沒時間,時間不夠用,呵呵,可笑的很。其實我們有很多時間只是從未好好用過它,周六周日我們總說沒時間寫作業(yè),可是呢,“沒時間”我們還在玩電腦,“沒時間”我們還在ktv唱歌,“沒時間”我們還在打籃球……在那星期天的最后時間是誰在臺燈下奮筆疾書,生怕寫不完明天就玩完了。上學(xué)時同學(xué)叫我們打掃衛(wèi)生,叫我們幫忙我們說沒時間,哦吼,沒時間我們還玩手機,沒時間我們還打牌,沒時間我們還和別人打鬧。

      我們應(yīng)該好好反省一下自己,我們都是學(xué)生,不要再想著怎么玩了,當父母辛辛苦苦掙的錢,你卻隨意揮灑,你有想過他們掙錢的辛苦嗎?不要說自己只是個孩子吧,就得沒事我時間還多著呢。不要總認為你是家長逼著學(xué)習(xí),其實你該想想他們,他們只是希望自己的孩子有出息,不想讓孩子和他們一樣吃苦受累,最終落下一身毛病。我們總是不喜歡學(xué)習(xí),為讓別人覺得自己厲害,總喜歡當個壞孩子。呵呵,好可笑。你不學(xué)習(xí)又不管別人的事,最終只會害了自己罷了。學(xué)習(xí)不是為比人學(xué),而是為自己,若你不好好學(xué)習(xí),你對得起老師和家長對你的培養(yǎng)嘛!

      唉,該長大了。不要再浪費時間了,時間不等人啊!少壯不努力,老大徒傷悲。光景不待人,須叟發(fā)成絲。拋棄時間的人,時間也拋棄他。所以珍惜時間吧!

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