有關抒情作文精華15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的有關抒情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關抒情作文1
盆栽仙人掌,它百折不撓性格十分讓人吃驚,有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠身體長著一塊塊長滿硬刺掌狀莖,它么沒不斷向上生長,像疊羅漢似。一片綠色手掌里又長出一片綠色小手長,使人產生不少遐思。
它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱夏天里,其它盆栽都已經垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍藍天空;在寒風刺骨冬天里,別盆栽早已被主人捧回室內,可是仙人掌壞頂著風霜,不懼周圍環境。
它從來不講究,它一扎下根,就好像在說:這地方真好,就在這里生長吧!仙人長渾身是硬刺,什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯了,它用身體養份生出根,又培養出一棵青春煥發小仙人掌,這是真正落地生根。它頑強生命力誰可比得上呢這看起來很平凡植物,誰料得到,它會長出美麗小花,就像武士頭盔上彩纓。
仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達攝氏40度,它幾天不喝水也能堅強地活下去。就這樣它日日、月月、年年經受著烈日考驗,快活地生長著。人也要有這種不屈不撓景神,不論順境還是逆境,都要以堅強意志生活著、工作著。
仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭把它搗成醬,再用來敷在腮邊,很快就可以痊愈。
仙人掌沒有使人一見就生羨慕之心花朵,也沒有多姿多彩身軀。它渾身長滿了針,使人一見覺得一股涼意涌來。它那默默無聞無私奉獻高貴品質多么令人欽佩!
有關抒情作文2
在這條人生道路上,會有各種各樣的困難,這些困難會打擊你。蜜蜂會遮住你的眼睛,讓你感到迷茫,石頭會無處不在,把你絆倒在地,細長的荊棘會卡在你的腳上,會讓你感到很痛苦。但是,再多的苦難,總有一片美麗的風景在你心中指引你前行,總有一個目標指引你走上這條路。
我是一名高中生,在別人眼里我可能實現不了我的夢想,但不管別人怎么看我的夢想,我相信只要我努力,我就能實現。希望兩年后能考上大學實現夢想,希望五年后能成為一家公司的簽約寫手。寫了漂亮的文章,寫了優秀的書,才能真正成為作協的一員。
這個夢想有大有小。我知道有很多人喜歡寫文章。我的知識可能比他們淺,我的能力可能比他們少,但是有句話叫“有志者事竟成”。我堅信,付出就會有收獲。明天的'成功是建立在今天不懈努力的基礎上的。
李淑昕有一首歌,“天空會不會停止下雨,放晴,在最后幸福地等著你我……”也許夢想的路上只有起點,沒有終點。也許有一天雨停了,以為是成功了,但有時候雨停了,沒有彩虹,反而出現了風。也許等雨停了,風停了,天放晴了,你就真的成功了。
在這條夢想的路上,不會一帆風順,總會有坎坷和坎坷,總會有風暴的洗禮,總會有你眼中的塵埃,看不清前方的路,但這些是什么?如果你心中有夢想,那么在經歷苦難和疲憊之后,你會走下去。如果你心中沒有夢想,即使給你無數次機會,你也不會珍惜,不會走下去。我們一直走,一直走,一直走在我們期待的未來,永遠相信未來的某一天,你的夢想就在你的指尖,永遠不會從你身邊經過。
有關抒情作文3
遠處的小樹林閃著綠幽幽的光,在微風中輕輕搖響綠葉,像是唱著一支動聽的歌
一片梧桐樹葉輕輕地飄到我的跟前,我愛憐地把它放在手中,仔細地觀察起來。
陽光下,梧桐樹葉顯得格外扎眼,它是手掌形的,墨綠色的,像一只只綠色的大手在為人們指路。微風一吹,那“沙沙沙”的聲音不絕于耳。梧桐樹葉輕輕搖曳著它那嬌小的身體,在枝頭上翩翩起舞,似乎一不小心就會摔下來。它有時也似一個堅強的衛士,在枝頭上昂首挺立,不畏風吹雨打,讓人心中受到一陣震撼。
陽光下的梧桐樹葉是堅強的.,而雨后的梧桐樹葉則是柔美的,
在雨后,梧桐樹葉顯得那么青翠可愛。它就像洗了一場溫水浴似的,充滿了勃勃的生機。那墨綠的葉子在風雨中跳起了舞蹈,仿佛為自己這一身打扮高興呢?有些葉子蜷縮在一起,就像小姑娘蓬松的裙兒,在雨后展現自己美麗的一面。有的葉子上還滾動著幾顆水珠,遠遠望去,好像是綠翡翠上幾顆晶瑩的珍珠,真是美妙絕倫啊!
雨后的梧桐樹葉是柔美的,霧后的梧桐樹葉則是美麗的。
霧后的梧桐樹葉無比美麗,它似一個新生兒般的嬌小,葉子上有一層薄薄的水霧,輕輕一摸,濕漉漉的,葉子正中還多了幾個水珠珠無比美麗,它似一個新生兒般的嬌小,葉子上有一層薄薄的水霧,輕輕一摸,濕漉漉的,葉子正中還多了幾個水珠珠。風一吹,葉子便來回搖晃,就像一個在搖籃中的“小寶寶”,風吹不著,雨淋不到。梧桐樹葉宛如一個害羞的少女,不肯露面。
有關抒情作文4
春姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無限明媚的春色,把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知什么時候偷偷地從土里鉆出來,在春風的吹拂下輕盈舞動,草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們在上面坐著,躺著,有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草,飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸,一排排垂柳,長出嫩綠的枝芽,布谷鳥、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉的歌,垂柳的枝條伸進解凍的小河里,好似要洗去冬日的寒氣。微風吹過,水面上蕩起了一道道波紋,映在水里的青山綠樹一會兒擴大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開,像調皮的魚兒在那里游動。陽光暖洋洋地照在臉上,使人陶醉。春天的'太陽像個溫熱的爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉。春風像個慈祥的母親,拂著你的臉頰,使你感到舒爽,心曠神怡。春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大地,大地變綠了;春風吹過大樹,樹葉輕輕搖動;春風吹過湖面,湖面上泛起了微波。春天的空氣格外清新,帶著春天的氣息,它能使你拋開煩惱和雜念,它能使你消除疲勞,增添力量。風,柔柔地吹;枝頭,悠悠地閃;明媚的春陽,灑在身上,暖在心里。爛漫的春光,唧啾的小鳥,透露著春的靈秀,春的歡樂。呵,迷人的春天,孕育著一個多么金碧輝煌的希冀!那一簇簇醉人的綠,幻成一團團漸次萌動、耀眼的金黃。
你們也愛春吧,是的,有誰會不覺得春很美麗,只要你用心體會,不僅感覺到春美麗有純潔的氣息,更感覺到大自然的美麗!
這就是春,一個惹人喜愛、生動活潑的美麗的春!
有關抒情作文5
草,這種植物,都很常見。可因為它比不上花朵的艷麗,比不上樹木的高大,人們都不太愿意去特別的注意它,但它并不介意這些,不介意自己的樣貌如何,不介意身高如何,不介意……從不介意…… 因為它深知自己……
大地回春,在地底之下睡了一個冬季的小草勇敢地從地里鉆了出來,它看見了一個朦朧的世界,非常的模糊,根本看不到任何東西,為了看清這個世界,它每日沒夜地吸收地里的養分和雨露的精華。
終于有一天,皇天不負有心人,它看清這個世界,這個世界是如此美麗,如此奇妙,到處都是跟他長得一樣的.小草,蔥蔥郁郁,綠叢中還有一些可愛的小野花,它的周圍還有幾棵高大俊美的樹木,天空是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的云朵,平貼于空中,偶爾有幾只小鳥在天空上飛翔,草坪上有幾只梅花鹿在啃食野草,雖然怕被梅花鹿啃食,但它覺得值得,因為它來到的世界充滿了活力與生氣……
它很幸運的留了下來。不過,已經步入了夏季,大地被太陽炙烤,可小草很頑強,并不向太陽屈服,它面向太陽,接受太陽猛烈地照射。忽然,一片片烏黑的云朵把太陽遮住,驟時,豆大的雨滴從天上滴下去,雨滴無情地打在小草的身上,雨水匯成了一條條小小的溪流,它們沖刷沙土,使小草的莖顯露了出來,有的小草扎根不深被沖倒了,而它很堅強的佇立著,把根牢牢的往里扎 ……
秋天來了,秋爺爺帶來了一片金黃的景象,同時也帶來了枯黃的景象,百花凋謝,樹葉脫落,小草失去了生命……不過,到了春天,小草將得到重生,萬物也是。
因為小草深知自己,知道自己雖然默默無聞,不過,自己能目睹這個奇妙的世界,感到很欣慰,也曾度過著美好的時光也曾有燦爛的一時……現在它的使命完成了,他也該離去了 ……
有關抒情作文6
原諒我,我沒有走進你故事的沖動,盡管在我面前,你總是翻著泛黃的記憶,喋喋不休訴說著曾經的悲劇,默默期許我,能與你共情,甚至陪你梨花帶雨。
原諒我,我可以陪伴你,但我絕不去隨意傾情。我可以是你悲情的一個泄洪口,但我絕不會關上閘門,與你一起泛濫。
或許,我是你生命中一個冰冷的音符,只飄到你的面前,讓你產生歌的欲望,卻沒讓你悲傷的調子成曲。冷,是我讓你從痛苦中清醒的一味藥劑。
別怨我,有一種情,叫懂得。我懂得你的傷,我更懂得你需要堅強。人生漫漫,難免會有風雨,淋濕身子。生活坎坷,難免會不小心,摔上跟頭,弄得遍體鱗傷。
無力地沉溺,柔弱地安撫,也許會觸碰心的柔軟處,仿佛給傷痛,找到一處軟綿的依附。只是,在一片的柔軟中,你何時重新站起?
原諒我,我可以聽你訴說,但不會太久;我可以給遞紙巾,甚至幫你擦淚,但不會任你,哭得天昏地暗;我可以讀你濕漉漉的文字,但太多了,我也會膩,會將其舍棄。
原諒我,你所有的.痛,所有的傷,都不會占據我的心。我只想跟你說:放下曾經,日子是新的,每天的太陽也都是新的。你的過去,我沒有參與,也不陪你回首,但未來的日子,我可以拉著你,和你一起走,不管是苦,還是樂。
別怨我,有一種愛,叫冷靜。有一種說法,叫:理性的情最可依靠。
有關抒情作文7
外婆家的窗臺上沒擺什么奇花異草,僅有的,只是兩盆蘭草和五盆菊花。這五盆菊花,也不是名貴品種,只是普通的黃菊。這黃菊也不是買來的,而是四年前的春上,外婆插了鄰居家剔掉的三簇嫩菊葉,自己活過來的。
第一年,不經意開了一盆花。第三年剪剪插插,變成三盆花。今年,外婆又擺弄了一陣,變成了五盆。
前些日,鄭州老下雨,那五盆黃菊鋪展著稀稀拉拉的`花骨朵,歪著腦袋就是不愿露臉。我在想,“八月桂花十里香,九月菊花勝牡丹”,現在快到重陽節了,怎么還不開放呢。
今天陽光燦爛,中午放學,我到外婆家吃飯。剛進門,就望見紗窗外黃澄澄的一片。耶,菊花開了!開得真艷!
此時,只見外公端來一盆清水,打開窗戶,手指頭沾點水,輕輕地挫起花朵下沿的枝桿來。
我奇怪地問:“這菊花還洗澡呀?”
外公說:“這不是洗菊花,我在捉黑蚜蟲。你過來,仔細看看。”
哦,真是哩。猛一看,葉片墨綠閃亮,枝桿亭亭玉立,花蕊競相吐金。瞇眼瞅,那嫩枝的上方粘有一小點一小點的黑玩意,莫非這就是蚜蟲?
外公將挫過枝桿的手指伸進水盆,水面上立刻顯出十來個小黑點,有的還會動呢。
外公說:去年就有這種蚜蟲,花露水一灑就止住了。今年這蚜蟲能了,咋整也止不住,只好用手來滅。他深深地嘆了口氣,接著說:“幸虧這菊花命大,硬是挺過來了。否則,這五個花盆都該改種蘭草了。”
我在課外書上讀過,蚜蟲繁殖可快。若是換成別的花,恐怕抗不住哦。我忍不住想,菊花可真堅韌。它只有一個信念,那就是忍耐、堅持!它只有一個目標,那就是成長、綻放!
菊花能做到這樣,難道我們不能嗎?
有關抒情作文8
他死了。
他手里的酒杯還在搖晃,酒沿著杯壁緩緩流下,滴落著。時間仿佛屏住了呼吸,伴隨著最亮的那顆星的隕落,在破敗腐朽的牢房里有幾聲啜泣。
他的死是一個謎,困擾了幾代人。然而,他的信念激勵了一代又一代人。
蘇格拉底死了,帶著自己的信仰走向了墳墓。
他不是國王,也不是朝臣。他不需要揮舞權杖。作為一名思想家,他以自己獨特的個性和思想征服了一大批有志青年。他把一生都獻給了自己熱愛的教育事業,把全部思想都獻給了改造舊思想。雖然他的身上沾染了世俗的習氣,但他的靈魂永遠是最純粹的。是他的靈魂讓他偉大,也是他的靈魂讓他死去。一個人可以因此生老病死,可以稱之為偉人。
蘇格拉底死了,執著于自己的思想,喝著鰱魚。
他的死是為了反抗整個時代。他想用死亡批判現實,最后一次用死亡反抗。在那個專制的時代,在那個思想教育領域,沒有人能像他一樣忍受那么多的荊棘和風霜,也沒有人愿意像他一樣折斷翅膀,放棄生命,捍衛自己的思想。所以,沒有人能像他一樣成就如此非凡的功勛。只憑一句“黃金不換”,他就在那個極度危險的戰場上建立了一個超群的壯舉。
蘇格拉底死了,帶著自己的人格飛向極樂世界。
雖然他死了,連一本書都沒留下,但他的思想和靈魂卻成了千千成千上萬知識分子精神追求的.火焰。就像忠于國家的岳飛一樣,對理想有著執著的追求;就像魯迅,他對人類苦難有著深刻的品味,他對理性有著渴求;就像文天祥,自古以來生而不死,忠于自己的信仰。
星星已經落下,但明天的太陽會更亮。
蘇格拉底是我們明天的太陽。
有關抒情作文9
朝花夕拾,多少值得留戀的東西封存在記憶里。可是,時間讓曾經刻骨銘心的回憶模糊在某個角落里,如落葉,任風吹散,腐朽在土壤里。想要再去找尋時,它或已殘缺不全,或已消失不見。
曾被認為是微不足道的東西,現在是多么的彌足珍貴。
沒有想到,我竟然把那“亂七八糟”的東西拿到大學來了:一張在高中冬至時的飯票,物理老師曹天全老師在監考我們時練字用的草稿紙,甚至自己整理得幾張化學筆記,同學寫給我的小紙條,高考前開級會時無聊作的筆記,怕記錯而寫下來的'物理公式,每一次考試的成績條,高考的準考證,英語口語聽說寫著座位號25號的小四方紙……
這些不是垃圾,這是回憶留下的痕跡,這是讓我能夠將那離散的點串成珠鏈的線。瑣碎的事,總是那么容易忘掉。踏在漫漫沙灘上,撿著記憶的小貝殼,清涼的海水沖著小腳丫,我仿佛又變成了一個小孩子……
記憶,雖是過去,但我想在我成熟的時候,想想我當初是多么的幼稚;在我為人父母的時候,能夠更加理解小孩的心理;在年老的時候,還能再過一回青春。記憶與現實的巨大落差,也許讓我們理解得更深。
走過的曾經,我猶有依戀。也許,一切的一切迫使今夕緊牽著的手分開,但在千絲萬縷中,藕斷絲連。走過的曾經,多多少少還能給我當時的感覺。
記下還能回想起的感受,不要輕易讓它從指間流走。這并不是迷戀過去,并不是沉睡在過去的光環抑或是苦海當中,而是為了更好的未來。
在回憶中思考,體味,會有不一樣的滋味。
有關抒情作文10
夏天,象征著炙熱,蟬聲鳴叫伴隨著我們嬉戲。秋天,象征著滄桑,葉子的落下添加了一份難以訴說的迷離。冬天,象征著嚴寒,雪花飄下帶來絲絲柔情。但我更偏愛春天。春天象征著溫暖,帶走冬天的嚴寒。春雨紛紛,喚醒萬物滋潤大地。春雨的溫柔就像及時的安穩,撫平我們心靈上的傷口。
親情猶如春雨。無私的愛給予我們面對困難的勇氣。春雨是父親的教育,教我們面對人生的坎坷。春雨是母親做的一餐飯菜,給我們一個健康的身體。春雨是母親半夜來為我們蓋好被子,讓我們在冬天的夜里不在寒冷。
友情猶如春雨。無價的友情讓我們受傷的心得到安慰。春雨是朋友和我們一起的快樂時光,那零落的春雨慢慢地積累成我們和朋友完整的回憶。春雨是朋友和我們一起分享快樂和痛苦。春雨像朋友們的一聲問候,仿佛在像我們說:“春天來了。
和平的世界猶如春雨。周圍都存在著公平,沒有自私與邪惡。就像是春雨,當春雨飄向大地,永遠都是公平的,不存在著這里多幾分,那里少幾滴,給予大家的.愛都是公平的。
沙漏猶如春雨。反復的翻轉,給予的都是一樣的。并沒有偏向于哪一邊,春雨也一樣,即使它飄向花朵還是樹木,給的都是公平的愛。
春雨象征著一種公平。讓社會上一些重男輕女、貧富差距的現象抹去。隨著日子的過去,我們也長大了,讓我們學會與父母溝通,和他們分享我們的心情。
讓我們的世界都有“春雨”的氣息,這個世界將更加美好
有關抒情作文11
今年入秋以來,盡管我已經期盼了很久,這第一場秋雨還是姍姍來遲了。此刻,看著窗外綿綿不絕的雨絲,聽著雨點打下的聲音,心里竟然又多了陣陣的愜意。
我一向是喜歡聽雨的,喜歡聽雨滴答滴答的聲音,總覺得這聲音好像是在向我們訴說著什么悠遠的情愫。說到聽雨,我不覺想起了南宋詞人蔣捷的《虞美人·聽雨》:
少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風。
而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總關情,一任階前點滴到天明。
雨一直在下,不同的年齡,不同的心境,聽雨時自然會有別樣的感受。想來少年不識愁滋味,只知追歡逐笑享受陶醉,聽雨時也自然是滿心歡喜;而步入壯年,則要飄泊打拼,故難免會觸景傷懷,聽雨是必然產生些許愁緒;到了老年,很容易會感到寂寞孤獨,回顧一生的悲歡離合,盡可以在雨聲中聆聽。
在如此的情境下聽雨,我們難免會發出這樣的感慨:“青春是一本太倉促的書,來不及我們細細品讀。”人們常說,中文歌聽意境,英文歌聽節奏,而聽雨聽的'當然是心情了。記得汪國真先生在其散文《雨的遐想》的兩句話:心晴的時候,雨也是晴,心雨的時候,晴也是雨。自古也都說“傷春悲秋”,秋天本來就是一個容易讓人多愁善感的季節,就讓我們在這個特別的季節忙里偷閑,靜靜地找一下聽雨的感覺吧,靜靜地找一下秋天的感覺吧……
有關抒情作文12
幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時不陪在我們的身邊:幸福是無時不字無處不在的風,沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的`蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。看到這里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補習班,有些同學還請了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊!他做夢都想多給一本書!他渴望學到知識啊!他也想穿著整潔的校服踏進寬闊的教室,跟我們一起學習知識啊!
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應該珍惜嗎?可是現在,有些同學身在福中不知福,寫作業叫苦叫累;吃飯時揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
有關抒情作文13
半夜關燈、閉眼、用左手拇指捂住耳朵時,有一種耳動脈的起搏夾雜著清晰的心跳聲傳向大腦的感覺。以前不知道是什么,現在叫恐懼。
從來沒有一本小說讓我等了這么久,只是因為它叫《小時代》。理想中存在著一個屬于我們的時代。我總是希望有一天我能變得像古力一樣冷靜,像凱蒂一樣能干。他們在時代的中央翩翩起舞,光彩照人,踩在時尚的頂端。
眼前仿佛隱約可以看到火光。那么多朋友,經過種種矛盾,終于收拾了過去,大火毀了一切。我終于發現,除了荊萬國,沒有人能這么狠,他把每個角色愛恨情仇都做到了心滿意足。他讓每個讀者都為書中人物的喜怒哀樂感到高興。他讓我們像捧寶一樣愛他的書。但無一例外,結局不是死就是別,這些鮮活的生命最后都被他扼殺了。我忍不住想責怪,京國,你怎么能這么狠心?
我不是粉絲。我覺得京m 。國的《小時代》就是隨波逐流。在我心里,有一種意識在對我說,讀荊m 。郭寫的東西是浪費時間。那三個小時代都是赤裸裸的拜金主義。除了眼淚,還能帶給你什么?看你頹廢的樣子,簡直是中毒了。
但另一個聲音也告訴我,京m 。國這么紅肯定有原因。他的文學功底真好,人物形象生動,細節語言生動,各種困難都有催人淚下的效果。多看多學是有幫助的。
我看著書,飛快地從頭到尾翻了一遍,發出“砰砰”的讀書聲,一股涼風無情地吹在我的'臉上,吹散了迷離的視線,吹干了濕潤的眼睛。
是的,一切都結束了,死了那么多人,活著的那個才是最孤獨的!
特洛伊人旋轉時間,但他們無法守住防線,即使他們就在眼前。旋轉的馬達傳遞著歲月的芬芳,承載著可愛的臉龐,旋轉著追逐著,等等。
有關抒情作文14
記得倫琴嗎?記得是什么讓他成為第一位諾貝爾學獎獲得者嗎?就是史上最偉大的發明之一——X光,讓人們永遠記住了他。
其實,在倫琴之前也有很多科學家探索過X光,可惜的是,他們都沒能像倫琴一樣抓住了心靈的微光。在關鍵時刻,選擇了只停留于表面的研究,最終將即將到手的成功讓給了別人。
心靈的微光更多的時候像流星一樣一閃而過,很少有人看到了這微光背后的價值,更多的時候是視而不見將其摒棄。
很多優秀的作家在寫成一本書之前,會記下很多筆記。他們會在身邊準備筆和紙,隨時記下閃過腦海的的辭藻、靈感與情節,或許有的語句到最后都沒有出現在書中,但是,不得不承認,隨時準備抓住心靈的微光的做法為他們的成功埋下了伏筆。
心靈的微光可以是一個想法,一句言語或者是一種行為,請不要認為,你擁有了他們,便不表達出來。那些所謂的天才,就是多了一份心思,不僅善于抓住心靈的微光,而且懂得將它們公告于世人。請不要在別人籠罩在光環下的`時候,嫉妒地說自己早就想到過,沒有人會理你這種行為的。
心靈的微光是微弱渺小的,永遠不要說天才的智商比自己高,他們擅長將生活與理論結合,抓住閃過心靈的微光,便形成他們獨特的思維。沒有什么好羨慕的,也不要說不知道如何尋找心靈的微光,或許下一秒就會閃現,讓你離成功更近。
其實抓住心靈的微光是一種智慧,更是一種態度,正因為他的不起眼,更是能襯托出能夠抓住他們的人的才識。任何時刻,都請不要舍棄他們,不要等成功走得遠了,再去說后悔。若是有幸抓住了,請一定要珍惜,好好回味他們,發揮他們應該擁有的價值。
心靈的微光,渺小卻又強大,微弱卻又閃耀。難以握緊卻有近在身邊。好好珍惜他們抓住他們。
有關抒情作文15
西湖,好似一個善于打扮的姑娘,春天的西湖是柔美的;夏天的西湖是陽光的;而在這月色之夜,不同于白晝的喧鬧,有憂傷,也有凄涼……
西湖春夜,有這錢塘之風相伴,迎面拂來,含著桃花嫩葉的芬芳,涼涼的,帶著許些愁意;一彎冷月孤懸湖中,瀉下了一絲絲淡淡的'憂傷。正如張若虛的《春江花月夜》所說:江水流春去欲盡,江飄落葉復西斜。不知乘月幾時歸落月搖情滿江樹。今夜春游西湖,如此良辰美景,讓我的思緒也飄飄忽忽,如那湖中渺茫的波紋,漸漸散開,散開……我一人孤立斷橋,沒了冬天斷橋殘雪的景觀,更沒了白娘子,許仙與小青,只有那保叔塔陰冷、孤寂地矗立著,只投下一個黑乎乎的倒影,恍恍惚惚,恍恍惚惚……
夜,漸漸深了,燈光昏暗暗的守望,忽然天空中掠過一只大雁,它應是在漂泊吧!湖中那只金牛,也仿佛沉沉的睡去,那平日調皮的游船,也靜靜的漂在湖上,不時有有幾只魚打破湖中難得的的寂靜。我眼中,西湖仿佛融于天地之間,分不清魚還是雁,燈還是月……
走向蘇堤春曉:兩旁的柳樹,低低的下垂,輕吻湖面,月光灑在柳條上,微風拂過,柳枝又發出“沙拉拉”“沙拉拉”的聲響,由遠而近,由遠而近……那荷塘中,如朱自清所說:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。”這荷塘,真令我如癡如醉。
時候不早了,我隨著西湖的風,披著西湖的月,走向遠方,這今天西湖春夜的良辰美景,卻永久刻在我心中,不能忘懷。
【抒情作文】相關文章:
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文01-08
抒情的作文01-08
抒情的作文01-15
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16
抒情的作文01-16