文明之美作文
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的文明之美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明之美作文1
文明無處不在，它舞蹈在秩序混亂的公共場所，它攀登在實施盜竊的公交車上。它游覽在天安門廣場的升旗儀式，它照耀著老人上山植樹的身影，它親吻著孩子們收集垃圾的小手，它被貯藏在《詩經》中，它閃亮在希臘奧運火炬上，他跳躍在美妙的歌聲中……生活中的一點一滴都能體現文明之美。它是幸福。是純凈。是美德。是溫馨。是和平。是柔和。
剛剛放假，想放松放松中考前疲憊心情，便邀幾個朋友去旅游，趁機也想看看中國的文明勝地。人們都說來到陌生的地方，心中有種陌生的感覺，的確陌生是有的，但感覺已經再熟悉不過了�？粗诲e的景色，心中的一切仿佛也已經被撫平了，也變得開朗了許多。
和朋友們談笑著來到人口比較密集的街上。各種路旁小吃應有盡有，各種小店層出不窮�？吹梦叶加行┱屑懿蛔×耍倩仡^看看朋友。他們的目光好象都集中在一個地方，我也順著他們的目光看了過去，只見一個衣服很舊的木桶。我腦中的第一個聯想就是“乞討者”�？墒俏覅s錯了，只見一個小朋友跑過去把手里攥著的10元錢放進桶里，老人沖他笑了笑，他也沖老人笑了笑便跑開了。老人把10元錢拿了出來，搬起坐著的木箱子，把錢放了進去，令我吃驚的是木箱子上面寫著“希望工程”幾個字樣。又過來了幾個小伙子。他們沖著老人說了幾句話，把手里的垃圾輕輕地放進桶里便走開了，如果我沒有猜錯的話，幾個小伙子應該是當地人，應該很熟悉老人的。為什么我這么說呢！我想如果不是本地人大多人會認為老人是個乞丐，就會把錢放進桶內。想著想著不禁為老人的行為所震撼，難道這就是“文明”？
再看看幾個朋友，他們眼里好象有些什么在亮，而我也有種火辣辣的感覺。更令我驚訝的是，從一輛極為時尚的寶馬車中下來一個衣著大方、干凈的'年輕人，他走到老人面前，把手中的水拿了過去又從兜里拿出點什么放進了寫有“希望工程”的木桶里，然后不顧自己的衣服抱起放垃圾的木桶就走，看起來從來沒有搬過這東西。再看看朋友們早就跑過去，幫忙的幫忙，捐錢的捐錢，難道這就是文明？是的，這就是文明。
有人說，狡猾和聰明的差距不在智力上而是文明道德上。珍惜文明，文明便如一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜文明，文明便如一杯酒，酒將醉時笑語稠；珍惜文明，文明便如一首詩，詩言有盡意難盡；珍惜文明，文明便如一杯茶，茶香滿口情悠悠。
文明之美作文2
有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，漂浮在浮云之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。這，就是文明之美，它發自內心，它源自素養。文明之美并非遙不可及，它就在我們身邊，融匯于生活的方方面面。
文明是什么？文明是路上相遇時的一個微笑，是朋友有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切友好，；是不小心撞到對方時的一聲對不起，是回應別人幫助時的一句謝謝……文明是一種品質，一種修養，是現代社會進步的標志。
記得有人說過：“人字，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性的思考，我在做什么，我做的怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥腵人，一百個人會有一百種答案，但每一個答案的背后都有一個共同的基點——文明。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂、帶來溫馨。
做文明之人，就要學會用文明語、做文明事。中國素有禮儀之邦的美譽，文明禮貌是中華民族的傳統美德。古語曰：養其習，于童蒙。幼兒正處在個性形成發展的重要時期，這一時期養成良好的習慣比較容易，即使有了不良習慣，也比較容易糾正。在幼教工作中，我們應該始終將文明禮貌作為幼兒品德教育的一項重要內容。
孩子是生活在社會里的，終有一天，他們會長大。要面臨種種挫折困難和更加激烈的競爭挑戰。他們不僅比才能，比智力，還要比心理素質和社交能力。而這些能力的培養，對于我們這些奮戰在一線的教師來說，責無旁貸。作為孩子的啟蒙老師，我們要時刻記住自己是孩子的鏡子，堅持在生活中培養他們的文明習慣，在活動中融入文明教育：每天一個人文故事、每周一個人文誦讀、每月一幅名畫欣賞，讓我們的孩子充分感受古今中外的文明之美，沐浴在華夏千年的文明陽光下……
文明是一種榮譽，更是一種力量，是城市文明建設的強大推動力。文明是那么宏大，又是那么具體，我們每一天都真切的感受著文明帶來的變化：無償獻血，為這個城市奉獻一份愛心；文明乘車，讓這個城市的交通更加順暢；微笑服務，傳遞友愛和溫情，幫助人們在喧囂的都市中找回內心的平和與寧靜……
“繩鋸木斷，水滴石穿”，正是這一股股文明之風的盛行，我們的社會才更加和諧穩定，我們的家園才更加舒適溫暖，我們的孩子才更加健康平安。做文明之人，用行動澆灌幼兒成長的五彩花園；賞文明之美，用愛心建設和諧社會的美好明天。
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