別具一格的開學(xué)典禮
嫩草鉆出了土地，梅花綻開了笑臉，柳樹抽出了新芽，西湖邊的這片風(fēng)光正如詩中所說：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”
周六上午，我漫步在西湖邊，悠閑自在地欣賞湖光春色，朝少年宮游走而去。
上課的教室門緊鎖著，門上貼著一張神秘的任務(wù)單，意思是叫我們到中心廣場(chǎng)尋找佩戴“紅領(lǐng)巾徽章”的人報(bào)到，然后去完成新的任務(wù)。
看了任務(wù)單，我的神經(jīng)繃緊了，剛才還 慢悠悠的步伐變得迅速了，急匆匆地下了樓，飛奔中心廣場(chǎng)，眼睛像掃描儀一樣掃視著每一個(gè)人的胸口，“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，前進(jìn)！”在廣場(chǎng)舞臺(tái)前，我看見孫老師、鄧?yán)蠋熀椭驹刚吒绺纾诘却瑢W(xué)們的到來。我迫不及待地跑上前去，先向老師打了個(gè)招呼，然后打量了一下他們的胸口，嗯，志愿者哥哥的胸口有紅領(lǐng)巾徽章，我邁前幾步走到哥哥面前，自然而略帶害羞地說：“哥哥好，我是領(lǐng)袖班的凌靜，暗號(hào)是‘積極向上，快樂成長(zhǎng)’。”一口氣說完話，我暗暗地喘了口氣：任務(wù)一，完成了！
漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，大家久別重逢，說說笑笑，聊得不亦樂乎！
“同學(xué)們，今天是我們少年領(lǐng)袖班開學(xué)的第一天，有一個(gè)特殊的任務(wù)是‘集五福’。那么，怎樣集五福呢？孫老師會(huì)發(fā)給每組同學(xué)五個(gè)福袋，一個(gè)一個(gè)完成，不要奔跑。完成后，到該班老師處換取一塊拼圖，等所有拼圖集齊，拼好，獲取鑰匙。打開教室門。開始新的征程。記住了嗎？”活動(dòng)部的趙老師對(duì)我們接下來的任務(wù)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，并提醒我們要注意安全。同學(xué)們分組行動(dòng)，廣場(chǎng)上立刻熱鬧起來！
我們不慌不忙拆開第一個(gè)福袋，呀，是友善福，“向任意同學(xué)家長(zhǎng)表演節(jié)目，讓他們簽名。”我不禁輕聲讀起來，眼睛瞪得大大地，心里越來越緊張，無可奈何地望了望隊(duì)友，個(gè)個(gè)六神無主，拿不出主意。還 是徐海玥想了個(gè)辦法：表演給她爸爸媽媽看。
大家一商量，決定演話劇“小兔子乖乖”。
演出開始了，“孩子們，我要出去采蘑菇了，你們要好好呆在家里哦！”金路子以兔媽媽的口吻囑咐我們后，拎著籃子出了門。不一會(huì)兒，思辰表演的大灰狼，邁著貓步，目露兇光，偷偷摸摸來到了我們家門前，重重地敲門，粗聲粗氣地說：“兔子們，媽媽回來了，開門！”“不，你不是我們的媽媽！”我和海玥嘟著嘴，叉著腰回答。大灰狼又輕輕敲了敲門，細(xì)聲細(xì)語地說：“寶貝兒，媽咪回來了，快開開門吧！”“不，你不是我們的媽媽，我們用稚嫩的聲音答。可就在收?qǐng)龃蠹H，思辰偏偏在這時(shí)忘詞了，左思右想琢磨不出來，我亂編了一句幫她下了臺(tái)，“哼，可惡的小兔子，我一定會(huì)回來的！”
哈哈哈哈，叔叔阿姨看了捧腹大笑，如愿以償?shù)刈屛覀兺瓿闪艘豁?xiàng)挑戰(zhàn)，到現(xiàn)在我心里還 偷著樂呢！
我們憑借著集體的智慧，克服了重重困難，集了五福，成功地拿到拼圖，完成了開學(xué)典禮上的“使命”……
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