揮之不去的記憶
光陰似箭，歲月如梭，如今，我已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了。驀然回首，那一部“電影”經(jīng)常在我的腦海中不停地回放著，令我印象深刻，久久不能忘懷，它叫作“第一次”。
電影的內(nèi)容是這樣的：主人公是一個(gè)4歲左右的小男孩，他已經(jīng)是一個(gè)幼兒園中班的孩子了，可是卻還是不會(huì)寫自己的名字。因此，家人讓小男孩的姐姐——?jiǎng)㈢�，來教小男孩寫他自己的名字�?/p>
小男孩知道了，十分高興。把家里翻了個(gè)底朝天，然后把一張白紙和一支2B鉛筆放在木桌子上，準(zhǔn)備開始跟著姐姐練習(xí)寫自己的名字。
小男孩心想：好興奮呀，這可是我第一次寫自己的名字呢！
開始了，姐姐先在紙上規(guī)范地寫出了小男孩的名字，接著讓小男孩來模仿。于是，小男孩信心滿滿地開始了。但是，寫名字比他想象的更難，吃力地寫完第一個(gè)字后，他就很想放棄了，因?yàn)閷懽终娴奶щy了。當(dāng)他寫完第三個(gè)后，一看，字難看得他自己都看不下去，小男孩很傷心，他將紙揉成一團(tuán)，扔到地上，又把筆扔到沙發(fā)上，大哭起來：“寫名字太難，我不寫了！你們看，我用了這么多力氣，卻還是寫得這么難看！我自己都看不下去！”
姐姐看到了這一幕，眉頭微微一皺，但并沒有多說，只是把那團(tuán)像球一樣的紙和沙發(fā)上的那支鉛筆輕輕地?fù)炱饋�，放在桌子上，語重心長地對小男孩說：“弟弟，有句俗話叫只要功夫深，鐵杵磨成針只要你用功、努力，那還有做不到的事情嗎？接下來，咱們一起來努力，爭取今天把任務(wù)完成，好嗎？”
聽了姐姐這番用心良苦的話，小男孩的情緒便漸漸地平靜了下來，姐姐鼓勵(lì)道：“沒錯(cuò)，就是這樣！咱們開始吧！”
此時(shí)小男孩已經(jīng)完全平靜了下來，他們便重新開始了�！皩Γ【褪沁@樣寫的”“橫不要太長哦!”“這個(gè)字寫得真好！”“咱們來寫下一個(gè)字吧！”屋子里回蕩著姐姐教小男孩寫字的聲音，每一個(gè)角落都洋溢著溫馨的氣氛。
過了一分鐘又一分鐘，一個(gè)鐘頭又一個(gè)鐘頭，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝著，指針也在滴滴噠噠地不停地轉(zhuǎn)著，小男孩已經(jīng)可以將自己的名字寫得很好了，已經(jīng)不再像是一個(gè)幼兒園的小朋友寫的，而像是一個(gè)二年級的小學(xué)生。小男孩高興得呵呵地笑了起來，開心得合不攏嘴。
這件事過去了那么久，其實(shí)我想說：電影中的那個(gè)小男孩，就是我。而這件事在我心中就像是一部讓人難以忘懷的電影，一段揮之不去的溫暖記憶。
每當(dāng)我寫自己的名字的時(shí)候，就會(huì)想起……
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