暑假的作文

[優(yōu)秀]暑假的作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假的作文 篇1

　　在我的等待中，暑假終于來(lái)了！我又可以痛痛快快的玩了！真是太好了。我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)，一首“暑假交響曲”也悄悄拉開(kāi)了序幕。

　　第一樂(lè)章“獨(dú)角一奏——學(xué)習(xí)之曲”

　　要想實(shí)現(xiàn)我的“宏偉計(jì)劃，”首先就要完成作業(yè)。我每天都一絲不茍的寫(xiě)著，期盼早日能完成這些煩人的作業(yè)。通過(guò)幾周的努力，這些作業(yè)終于被我消滅完了。可好景不長(zhǎng)，我前腳剛把作業(yè)寫(xiě)完，媽媽后腳就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，哎，加油干吧！俗話(huà)說(shuō)得好，要想有好日子，就必須過(guò)完苦日子。反正我也不急，慢慢磨唄！終于結(jié)束了！通過(guò)又幾周的堅(jiān)持，補(bǔ)習(xí)班上完了，這下我可以好好玩嘍！

　　第二樂(lè)章幸福一刻——旅游曲

　　作為對(duì)我的回報(bào)，媽媽準(zhǔn)備帶我去蘭州游玩。我聽(tīng)后，高高興興地收拾好東西“飛向”蘭州了……到了蘭州，我和媽媽盡情的游玩。今天，我們帶著滿(mǎn)懷的好心情到去了五泉山，那里可謂人間仙境，那古老的`五個(gè)泉眼流著清澈的泉水。我不住的流著口水，爬到跟前喝了幾口，甘甜的泉水直沁肺腑，啊！好清涼。之后我們又到白塔山、黃河鐵橋等地游覽了一番，最后，我們就回來(lái)了。

　　第三樂(lè)章——快樂(lè)仙境——玩之曲

　　今天閑著沒(méi)事干，我哭想冥思，到底干點(diǎn)什么呢？哦，對(duì)了，何不約幾個(gè)好有趣頤和綠園去游玩呢？我抓起電話(huà)，約好人后飛奔而去，幾個(gè)好友一見(jiàn)面，痛痛快快的玩了起來(lái)。一會(huì)兒玩水、一會(huì)兒玩耍、一會(huì)兒扔樹(shù)葉、一會(huì)兒玩泥巴，真是不亦樂(lè)乎啊~我們“瘋”完以后，便開(kāi)開(kāi)心心第回家了。

　　暑假結(jié)束了，我的“交響曲也奏完了。上學(xué)了，就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。下次放暑假，我將創(chuàng)造出好的“交響曲”，希望大家都來(lái)哦！

暑假的作文 篇2

　　飛進(jìn)家門(mén)的“不速之客”

　　在放暑假的第三天，我學(xué)完了鼓號(hào)、回到家。我一開(kāi)門(mén)，媽媽就說(shuō)：“家里飛來(lái)了一只麻雀

　　你去捉住它，順便看看你那個(gè)屋子里是不是也飛進(jìn)來(lái)了。”

　　我進(jìn)了我的屋子，被眼前的'景象嚇倒了，同時(shí)

　　驚呀的說(shuō)：“爸爸，這有兩只那！”爸爸聞?dòng)崰杹?lái)逮住了那兩只麻雀。逮住它們以后，我仔細(xì)觀察它們。它們周身披 滿(mǎn)了一層厚厚的羽毛像從頭到尾穿上了一件黃褐色的大衣由深到淺，只有翅膀末端有一點(diǎn)黑色。多有規(guī)率呀！

　　然后我把它們關(guān)在一個(gè)稍大一些的窗臺(tái)上。過(guò)了幾分鐘我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們只要看見(jiàn)我就在窗臺(tái)里亂撞。經(jīng)過(guò)我一番冥思苦想，想出一個(gè)“好主意”，是：在窗臺(tái)邊立一個(gè)我的頭像讓它們自然習(xí)慣了。后來(lái)我把我的主意告訴了爸爸，結(jié)果爸爸因?yàn)榕馒B(niǎo)見(jiàn)了以后一直不停的撞，直到撞死為止。所以列為家庭十大“叟主意”。后來(lái)可能是鳥(niǎo)兒知道沖不出去也不沖了。

　　雖然我不愿意送走這些客人，可是大自然是它們的媽媽?zhuān)�也是它們的家。所以我終究打開(kāi)窗戶(hù)把它們一個(gè)個(gè)的送走了。

暑假的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于把暑假盼來(lái)了。暑假是一段快樂(lè)的時(shí)光，在這段時(shí)間我做過(guò)很多愉快的事。下面請(qǐng)聽(tīng)我一一概述：

　　讀書(shū)之樂(lè)

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”在暑假，讀書(shū)是必不可少的事。在書(shū)中，我仿佛看到了湯姆索亞用小聰明讓別人給他刷墻；麻子爺爺為了救小亮仔奉獻(xiàn)自己的生命；賣(mài)火柴的小女孩在大年夜賣(mài)火柴卻沒(méi)人同情她。這些故事讓我感受到了深深的情感。

　　下田之樂(lè)

　　“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。”暑假，很多人都會(huì)回到家鄉(xiāng)，那群人里少不了我，在今年，我回了外婆家。“嘟嘟，嘟嘟！”在路上，一棵棵樹(shù)木在一瞬間顯露在我眼前，又一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)過(guò)多久，我就到達(dá)了外婆家，那時(shí)，太陽(yáng)快要落下。“弟弟，我們?nèi)ヌ锢镎�西瓜吧！”一進(jìn)門(mén)，哥哥就拉著我下田。話(huà)還未出口，哥哥便拉著我跑進(jìn)了西瓜地里。“喔！好多西瓜呀！”我大聲叫道。“是呀！”哥哥卻不慌不忙。到田里了，我們便開(kāi)始摘西瓜。首先，我們挑選一些成熟的`西瓜，把那些沒(méi)有成熟的西瓜統(tǒng)統(tǒng)忽略掉。接著，我們把成熟的全部都摘下來(lái)。再接著，把西瓜一個(gè)一個(gè)搬回去，放進(jìn)冰箱里冰鎮(zhèn)。最后，我們就開(kāi)始品嘗西瓜。“嗯！真好吃！”我享受這西瓜的美味，仿佛人間天堂。

　　騎車(chē)之樂(lè)

　　“運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉。”暑假，我進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)，其中最明顯的是騎單車(chē)。兩腳踩著腳踏板，騎在公園里，聽(tīng)著風(fēng)的聲音，那是多么有趣！

　　快樂(lè)的暑假像一座彩虹完美，但卻像流星一樣一閃而過(guò)。我會(huì)珍惜這段時(shí)光，記住每個(gè)人，每件事！

暑假的作文 篇4

　　“夏日荷花香滿(mǎn)天，假期正與夏相連”。我很羨慕現(xiàn)在中小學(xué)孩子們的暑期，色彩斑斕、豐富多彩、充滿(mǎn)現(xiàn)代的情調(diào)和色彩。但是也感覺(jué)他們被家長(zhǎng)的各種惡補(bǔ)和活動(dòng)綁架著，不如我們少年時(shí)代那么簡(jiǎn)單和輕松。

　　我們中小學(xué)年代的暑假就是一個(gè)字：“瘋”，何謂瘋？還是一個(gè)字：玩！暑假就意味著開(kāi)玩。我不算一個(gè)好學(xué)生，什么作業(yè)、復(fù)習(xí)、集會(huì)，統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后，從來(lái)不完成，每天就是瘋。到山上瘋—爬樹(shù)、鉆山洞、捉蟈蟈、吃酸果子；到水里瘋—狗刨、打水仗、撈小魚(yú)、抓蝌蚪；到公園瘋—喂猴子、捅狗熊、打秋千、捉迷藏；到操場(chǎng)瘋—彈玻璃球、扇牌、站到臺(tái)子上裝教導(dǎo)主任訓(xùn)人……，最有意思的還是到農(nóng)村親屬家去瘋。

　　在蓋州的農(nóng)村，我有一個(gè)姨夫，他們家后院的菜地長(zhǎng)著小白菜、蘿卜、香菜、毛桃還有苞米等，一只雄赳赳的大公雞帶著一群母雞在覓食，豬狗鵝在一起搶食吃，雨后出來(lái)的蝸牛和蚯蚓慢悠悠的蠕動(dòng)著，黃色的癩蛤蟆在爬，燕子在屋檐下的窩里飛來(lái)飛去。我喜歡下雨，雨中，我和伙伴們喜歡和姨夫去放馬，他的打扮很古典：草蓑衣、草帽、一根短鞭子，趕著馬兒到了河邊青草茂盛的地方，馬兒慢慢的吃草，搖動(dòng)著尾巴轟趕蚊蟲(chóng)，不用管；知了、蟈蟈在樹(shù)上、草叢中吱吱的鳴叫。姨夫到高粱地，進(jìn)去一會(huì)，就神奇般的'給打來(lái)一堆“窩米”，那種外觀是白色的、里面是黑色，好吃的植物；我和伙伴們有時(shí)候會(huì)背著姨夫悄悄的來(lái)到香瓜地，遠(yuǎn)離看瓜人的窩棚，匍匐著，偷瓜，然后包好，或者把背心掖到褲頭里，把瓜放到肚皮上，再拿到高粱地里“分贓”。事情敗露后，姨夫總是把自己的孩子臭罵一頓，讓看瓜人記賬、秋后算賬了事。

　　在農(nóng)村還有一件事挺美：就是看露天電影。晚飯后，大人孩子、男人女人。帶著小凳子到生產(chǎn)隊(duì)的廣場(chǎng)坐好，等著放電影，這是一件叫人興奮的文娛活動(dòng)，盡管是黑白片、盡管是老電影，但是依舊樂(lè)趣無(wú)限。看電影我們也不老實(shí)，捅捅咕咕、嘰嘰喳喳，中間換片子的間隙，有的小伙伴在那聚精會(huì)神的等，我們從后面悄悄地彈腦蹦兒，然后躲起來(lái)偷偷地樂(lè)；或者是把對(duì)方的帽子突然摘下來(lái)，第二天我們會(huì)學(xué)著地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)里面的場(chǎng)景，開(kāi)始八路、鬼子的“戰(zhàn)斗”……

　　暑假就是這樣很快度過(guò)，快開(kāi)學(xué)了，免不了媽媽一頓磨嘰：小三子，你臘頭不高了，就要開(kāi)學(xué)了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，看你怎么辦！我能怎么辦，挨老師罰唄，反正年年如此。現(xiàn)在回憶起來(lái)，還是歷歷在目、恍如昨日，那瘋的、那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暑假。

暑假的作文 篇5

　　我是一個(gè)小胖墩，人們都說(shuō)我長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，用我老爸的話(huà)說(shuō)，就是因?yàn)槲页燥執(zhí)�快，造成了這樣的結(jié)果，不知道老爸說(shuō)的對(duì)不對(duì)，但我吃飯的.速度真的很快，就為吃飯快，我還闖了一次禍。

　　那天，家里吃的是米飯，媽媽炒了四個(gè)菜，都是媽媽平時(shí)最拿手的，看到美味我又控制不住自己的速度，在一陣?yán)峭袒⒀手�后，我很快把碗里的飯菜掃蕩一空，就在我正�?lè)意的時(shí)候，突然，感覺(jué)到牙齒咬到了什么硬東西，但是，這時(shí)我感覺(jué)已經(jīng)來(lái)不及了，因?yàn)槲业乃俣葘?shí)在太快，只聽(tīng)一陣劇痛，我的牙齒好像掉了一塊，在劇痛中，我吐掉了口里的所有飯菜，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)飯里居然有一粒沙子。看著沙子，我頓時(shí)大哭起來(lái)，我埋怨媽媽做飯不仔細(xì)，可媽媽卻說(shuō)：“我是有不對(duì)，可你也不能吃的太快呀！你要是慢一點(diǎn)，肯定不會(huì)受這種罪了。”

　　經(jīng)過(guò)這一次受罪之后，我算是徹底改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，后來(lái)通過(guò)看書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，吃飯慢一點(diǎn)，可以有助于消化，更可以減肥。一想到這些，我就很興奮，因?yàn)榻K于可以通過(guò)這一點(diǎn)減肥了。

暑假的作文 篇6

　　“時(shí)光如水，生命如歌。”在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

　　暑假來(lái)臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書(shū)……平日上課時(shí)不能得到滿(mǎn)足的娛樂(lè)項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開(kāi)始幾天“睡懶覺(jué)+看電視”的生活，然后再好好看書(shū)，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。

　　我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。他們說(shuō)他們小時(shí)候，暑假是非常快樂(lè)的，雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過(guò)了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹(shù)林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂(lè)呀！

　　我想既然爸爸媽媽都能過(guò)一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)變成書(shū)呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的`益智電腦游戲，這樣就能開(kāi)發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過(guò)獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話(huà)我是“小公主”。怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！

　　最后希望大家都能過(guò)一個(gè)愉快的有意義的假期！

暑假的作文 篇7

　　暑假大家應(yīng)該都有過(guò)，那里有很多的快樂(lè)，也有傷心，可是我們的暑假是很少的，我們要好好的珍惜。接下來(lái)我就給大家介紹一下我的快樂(lè)暑假吧!

　　暑假里我去了老家，那里有我的哥哥姐姐們，我在那里玩了非常開(kāi)心，有我從來(lái)都沒(méi)有感受到的快樂(lè)!還有很多我不認(rèn)識(shí)的'種類(lèi)，雖然我不知道它們的名字，但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛，就知道它們的名字一定很美。到了晚上哥哥帶我去河邊，哇!那里的魚(yú)兒十分可愛(ài)，有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡，一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球，真可愛(ài)。有的在追著媽媽?zhuān)�像是要媽媽把好吃的送到它的嘴里，讓它填飽肚子……我心想捉一只回去的可是正在我得意的時(shí)候,這家伙身子太滑,又讓它給溜了.

　　晚上，我和姐姐二個(gè)人到廣場(chǎng)上去打羽毛球比賽。我和姐姐比，姐姐打得很厲害，我?guī)缀踅硬坏角颍�結(jié)果我輸了，姐姐告訴我，打羽毛球時(shí)，眼睛要盯著羽毛球的落點(diǎn)處，就可以接住球，所以我們就重新比賽，經(jīng)過(guò)我千辛萬(wàn)苦終于我贏了。

　　怎么樣我的暑假快樂(lè)嗎?那你呢?說(shuō)說(shuō)吧!

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