實(shí)用的年級(jí)寫人的作文常用【8篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文8篇，歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我們的班主任姓羅。她有一頭黑色的短發(fā)，濃濃的眉毛，一雙大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，非常美麗。
羅老師每次課間都會(huì)跟我們打成一片。下課了，她跟我們一起踢毽子，跳皮筋。就像我們的大姐姐。
羅老師講課時(shí)，盡量用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)來讓我們弄懂她所講的內(nèi)容。她上課時(shí)，誰要是不注意聽講，羅老師就會(huì)用她那會(huì)說話的'眼睛瞅一瞅他，那目光里有50％的嚴(yán)厲，也有50％的和藹。一瞅，那位同學(xué)就立刻專心致志地聽講。羅老師這才露出微笑。
羅老師對(duì)同學(xué)們的身體非常關(guān)注。記得在去年非典時(shí)期，羅老師一來到學(xué)校，連包都不放就來問大家感覺怎樣。記得有一次，李倩蕓做完早操后，突然感到頭部有些痛，羅老師趕緊把她扶到辦公室，給她倒開水，并給她揉太陽穴。直到她家人把她接走，羅老師才輕輕地舒了一口氣。
羅老師是一位好老師！我為有這樣一位好老師，而感到自豪，驕傲！
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的媽媽長的很漂亮，160厘米的個(gè)子，苗條的身材，再穿上那套紫色的收腰長裙，一雙紫色高跟鞋，美麗極了！每當(dāng)媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時(shí)候，總會(huì)惹來很多人羨慕的眼光，每當(dāng)這時(shí)，我看著別人心里總是自豪的說："哼，這是我媽媽！"我的媽媽非常的疼愛我。因?yàn)榘职止ぷ鬏^忙，所以在家大部份時(shí)間都是我和媽媽，她每天都起的很早，親手為我準(zhǔn)備好早餐，放在餐廳的餐桌上，然后才會(huì)來拍拍我的肩膀叫我起床，她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適，這個(gè)時(shí)候我也總是朝著媽媽打個(gè)，速度盡量加快一些，然后和媽媽一起趕往學(xué)校，是我和媽媽最快樂的時(shí)候，我坐在媽媽的電動(dòng)車的后備架上，摟著媽媽喊加油，我和媽媽就這樣風(fēng)里來雨里去，日復(fù)一日，年復(fù)一年無條件的享受著媽媽這無私的愛。在我的腦海中依然記著去年寒假的.時(shí)候，我突然，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚，我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了，這時(shí)媽媽把手放在我的頭上摸了摸說："哎呀快別寫了，怎么這么燙，我給你量量體溫。"
這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了，她一邊給我量體溫，一邊給鄰居打電話，讓阿姨趕緊給我家叫出租車，我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院，這個(gè)時(shí)候我覺的頭發(fā)昏，腿發(fā)軟，實(shí)在走不了，我媽媽就背著我的跑，等去打吊瓶的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說話時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流，那時(shí)盡管打針很痛，我還是忍住沒哭，我真的怕把媽媽急壞了，想起這些我真想跟媽媽說："！"媽媽對(duì)我不但疼愛，而且對(duì)我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時(shí)間，我的學(xué)習(xí)大檢查就開始了。
先是語文大檢查，我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前，然后等著媽媽檢查結(jié)果，很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了，媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病，不是字不認(rèn)真，就是字不工整。唉！老毛病，再寫五遍就是了。接下來的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí)，也不知道她從哪變出來的數(shù)學(xué)卷子讓我做，做的時(shí)候她既要速度又要成績，反正做錯(cuò)了，她還很有耐心，讓我抄一遍，做一遍她檢查對(duì)了就行，但是不做是不行的。
總之她在我的學(xué)習(xí)上對(duì)我要求非常嚴(yán)，的媽媽，因?yàn)槲抑牢业膵寢屖亲钭钭詈玫摹?/p>
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的爸爸很聰明，他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，家里有一些需要修補(bǔ)的東西他都會(huì)弄。
他有一個(gè)高高的鼻梁，像一個(gè)山坡似的。他有兩個(gè)小小的眼睛，但是戴上他那副金絲邊的眼鏡，眼睛就像兩個(gè)小殷桃。嘴巴扁扁的，好似一顆小小的.扁豆呢！
爸爸他有的時(shí)候非常兇。有一次，他在打電話的時(shí)候，我有事要和爸爸說，不看情況，就大聲喊道，“爸爸！爸爸！”他瞪了我一眼，我不知所措地站在那里。打好后，他把手機(jī)放在臺(tái)子上，用手指著我，對(duì)我大聲罵道：“我都和你講過幾次了！你怎么還記不住呢？這是基本的禮貌。”我低下頭，對(duì)爸爸說道：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，我會(huì)改的。”
他有的時(shí)候也很溫柔。有一次，我在考圍棋的時(shí)候，一下子連輸三盤，心想：肯定要被爸爸大罵一頓的。回到家里，我苦著臉傷心地對(duì)爸爸講道：“我連輸三盤，被淘汰了。”爸爸他對(duì)我微微一笑，安慰我，“不要灰心，失敗是成功之母，有失敗才有成功，我們?cè)俣喽嗑毩?xí)吧。”
雖然爸爸很兇，但是他很愛我的，我也愛他。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我有一個(gè)妹妹，她可淘氣了，有時(shí)別人說她，她卻還是在一旁露著牙笑。
有一次，我在寫作業(yè)，她悄悄地走過來，跟沒事人似的，其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”！一會(huì)兒，不知怎么的，從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開筆帽，趁人不注意時(shí)，往人的胳膊上畫一道兒，當(dāng)別人說她時(shí)，她在那伸著脖子笑，覺得很好玩似的。
還記得上個(gè)星期四下午，我放學(xué)回到家，妹妹在屋里睡覺。我推開門進(jìn)去，坐在床上。不一會(huì)兒，她就醒了，我們倆趴在床上玩。這時(shí)，一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過來，我還沒反應(yīng)過來，就聽見妹妹在笑。我心想：一定是她干的，我就大嚷起來：“你干嗎呀？不知道這樣很疼嗎？”妹妹還是在那哈哈大笑。
還是這招，今天上午，我沒招她也沒惹她，她邊笑邊朝我走過來，又打我一下，而且還用腳踢我的`椅子。媽媽看見了，用玩具打了她一下，她伸手就奪了過來，狠狠地摔在了地上，然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
這就是我的妹妹，一個(gè)淘氣的妹妹。
年級(jí)寫人的作文 篇5
“顧老師可真怪！”這就是我對(duì)顧老師的評(píng)價(jià)。怪老師真的很怪，她出的題目各有特點(diǎn)，講課方式也別具一格。
顧老師出的練習(xí)卷十分怪。起初一看，幾道題的形式都差不多。可是，一一分析起來就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的`差異，每道題各具特色，從不重復(fù)，顧老師出的每一道題都包含了很多不同的數(shù)學(xué)思維，其中還隱藏了很多“陷阱”，讓人防不勝防。
顧老師不但出的練習(xí)卷怪，而且她講課也十分怪。一天，顧老師在黑板寫上了“axb”和“bxa”，這時(shí)，顧老師便問道：“這兩個(gè)式子相等嗎？”我們異口同聲地答道：“相等。”于是，顧老師拿著粉筆在這兩個(gè)式子中間畫上了等號(hào)，便說道：“兩個(gè)得數(shù)相等的式子可以用等號(hào)連接！那，同學(xué)們，你們知道今天要上什么呢？”“用字母表示數(shù)。”我們高聲回答道。于是，新課就這樣開始了。顧老師講得津津有味，我們聽得也很投入。此時(shí)，顧老師在提問與回答的同時(shí)，把新舊知識(shí)融會(huì)貫通，讓我們?cè)谏险n時(shí)查漏補(bǔ)缺，使學(xué)習(xí)效率也大大提高了。
顧老師可真是有辦法，說不怪，還真怪，長期下來，我們的數(shù)學(xué)成績一路飆升，班里的數(shù)學(xué)平均分一下子上升了許多，“怪”老師可真神了。
這就是與我們朝夕相處的顧老師，雖然平時(shí)又怪又有點(diǎn)兇，但是我卻覺得她怪得可親，又怪可愛的。
年級(jí)寫人的作文 篇6
要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項(xiàng)法寶——佛山無敵腳，她的這項(xiàng)特長，很多同學(xué)都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運(yùn)氣爆棚的`楊友剛成為了試驗(yàn)品。
下午一上政治課，氣氛還不錯(cuò)，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個(gè)高難度的問題，劉怡然站起來回答，結(jié)果不知道她是真不會(huì)還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。
接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個(gè)問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點(diǎn)也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機(jī)一動(dòng)，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)。政治老師看出了些許端倪，別浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)過來！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現(xiàn)，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺(tái)之間實(shí)在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內(nèi)力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來
怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們?cè)S多老師中，這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí)，每個(gè)老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應(yīng)該理解老師，感恩老師。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將，他的腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點(diǎn)。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時(shí)遲，那時(shí)快，曾嘉偉一下子就跑到了終點(diǎn)。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會(huì)咧開他那大大的嘴巴開心的`笑，活力滿滿，真像一個(gè)活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對(duì)無話不說的好朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇8
媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個(gè)普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業(yè)績，但我還是為您驕傲。
我是一個(gè)不快樂的女孩，所以媽媽總是會(huì)想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對(duì)我說，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書后，我發(fā)現(xiàn)書里面真的有很多跟同學(xué)朋友好好相處的辦法，從此，我開心了許多。
記得有一天我放學(xué)回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個(gè)，發(fā)現(xiàn)媽媽手里拿了兩個(gè)熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎？當(dāng)然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的.看著我說。怎么拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。
終于等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對(duì)我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細(xì)心的教導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會(huì)了烤雞腿，啊！真高興啊，
媽媽對(duì)我的比山高，比海深，讓我一輩子也報(bào)答不完，我只能努力學(xué)習(xí)，在家乖乖聽話，每天開開心心用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)媽媽的愛。
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