(通用)奉獻(xiàn)作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻(xiàn)作文300字 篇1
“不論平底與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。”這是一首贊美蜜蜂無私奉獻(xiàn)的精神的詩(shī)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人羅隙的作品。
蜜蜂最多可活一年。蜜蜂分為幾百種，如：黃蜂、黑小蜜蜂、黑大蜜蜂等，唯獨(dú)黃蜂擁有一雙寶石般的眼睛，有著一對(duì)透明的翅膀，它的尾巴有許多層，第一層是黃的，第二層是黑，第三層是黃的，以此類推。黃蜂在吸收花粉的時(shí)候，會(huì)從嘴里吐出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.吸管，然后再傳播給下一朵花，每當(dāng)它們準(zhǔn)備離開時(shí)，一陣微風(fēng)就輕輕佛過花朵，葉子便輕輕擺動(dòng)著，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們。”蜜蜂的房子很奇怪，每個(gè)房間都是菱形的。蜜蜂采的蜜都是奉獻(xiàn)給人們的，每當(dāng)人們嘗蜂蜜味道時(shí)，味道是甜甜的，蜜蜂們卻是心里甜滋滋的，這正好應(yīng)了“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
蜜蜂在昆蟲中是勤勞的保姆，連為人們捕捉害蟲的蜘蛛，螳螂都自愧不如，我們一定要學(xué)會(huì)蜜蜂這種無私奉獻(xiàn)的精神。
奉獻(xiàn)作文300字 篇2
雷鋒說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”通過觀《雷鋒展》，我進(jìn)一步了解了雷鋒這個(gè)平凡而偉大的戰(zhàn)士，從他身上，我懂得了生命的意義是什么——是奉獻(xiàn)。
有一次，雷鋒得知戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒偷偷以小周的名義寫了一封信，并寄去10元錢。不久，小周接到家里的回信后，才知道是雷鋒寄的錢。
雷鋒平時(shí)舍不得花一分錢，可是為了農(nóng)村建設(shè)，卻慷慨地捐獻(xiàn)出自己的積蓄。
遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)，雷鋒馬上寫慰問信連同自己剩下的100元一并寄給了災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫到：“我把省吃儉用積存下的100元寄給災(zāi)區(qū)人民。有人說我是‘傻子’，這是不對(duì)的，我要做一個(gè)有利于人民、利于國(guó)家的人，如果說這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’，革命需要這樣的.‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’。”
……
“人活著，到底為了什么？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？”全心全意為人民服務(wù)的楷模——雷鋒。他用自己的一言一行詮釋了生命的意義。也使我明白了生命的意義——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文300字 篇3
她是我們的英語(yǔ)老師，王老師，說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽，每天都精心對(duì)待我們。
老師是靈魂的工程師。有一次，我上完英語(yǔ)課，有一個(gè)問題，我絞盡腦汁還是想不出來。便悄悄地走到王老師身邊，低身細(xì)語(yǔ)的問著。王老師便像對(duì)待孩子一樣，用全部的.心思為我解答。我卻仍是弄不懂，她便微微一笑，意味深長(zhǎng)地又講了一遍，讓我茅塞頓開，像拔開云霧，見到了青天。她講起課來一絲不茍，從來沒有半點(diǎn)差錯(cuò)。她為了批作業(yè)，總是廢寢忘食，通宵達(dá)旦。
還有一次，外面的知了叫地不停，突然，有個(gè)同學(xué)有點(diǎn)不舒服，她便馬上停止上課，讓我們預(yù)習(xí)課文，馬上吩咐一番。帶著那個(gè)同學(xué)跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻(xiàn)。老師在我們面對(duì)失敗的時(shí)候來安慰我們，在我們面對(duì)困難的時(shí)候來鼓勵(lì)我們，當(dāng)我們成功了來祝賀我們。她的眼睛會(huì)說話，當(dāng)你上課開小差的時(shí)候，她便會(huì)用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。老師又像園丁，播出智慧的種子，滋潤(rùn)我們。
奉獻(xiàn)作文300字 篇4
有人說，勞動(dòng)是最美的；也有人說，寬容是最美的；還有人說，勇氣是最美的。我認(rèn)為，奉獻(xiàn)才是最美的'！
20xx年8月16日，一陣天搖地動(dòng)打破了我們一家人平靜的生活。“地震了！快跑啊！”隨著一聲聲的驚呼，我和媽媽連忙扶著奶奶下樓。
我家住在11樓，我們要一層一層地下，許多人都已經(jīng)到了樓下而我們還在8樓。這時(shí)有一家人從8樓樓道里沖了出來，那位叔叔一看我們扶著奶奶走不快，于是說：“大娘，讓我背你走吧！”我看著他那雙真誠(chéng)的眼睛，答應(yīng)了下來。叔叔把奶奶背到三樓，已經(jīng)是汗流浹背，奶奶問：“小伙子，你是哪里人，叫什么名字？”叔叔只是笑，不說話。
到了樓下，叔叔坐在石頭上喘著氣，頭發(fā)和衣襟都濕透了，可臉上依然有一絲絲的笑容。這時(shí)叔叔的家人下來了，坐在了我們旁邊，叔叔這才關(guān)心起他的老婆和孩子來……
我們所有人都會(huì)心的笑了，我望著一輪明月，覺得它似乎在叔叔的奉獻(xiàn)精神的渲染下更亮更白了。
那份美讓人敬佩，讓人尋味……
奉獻(xiàn)作文300字 篇5
在世界的每個(gè)角落都需要關(guān)愛。關(guān)愛有許多種，比如：父母的愛，師生的關(guān)愛和心靈的關(guān)愛……愛是一種很奇妙的東西如影隨形，用愛把世界相連，它像一本書籍可以給人的心靈帶來慰籍。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我還是像往常一樣，去街道上跑步鍛煉，早晨伴隨著輕似薄霧的.小雨，在雨中跑步的人們像是在水中穿梭的魚。但就在這時(shí)，一位老人吸引了我的眼球，她的身體瘦骨嶙峋，手掌好似鷹爪，她的身材竟如此弱小，她的手里拄著一根拐杖，走路的樣子顫顫巍巍，下雨的時(shí)候道路很滑，如一個(gè)不小心踩到青苔，隨時(shí)都會(huì)有摔倒的危險(xiǎn)，何況一個(gè)老人，我行色匆匆的走了過去，攙著老奶奶的手，對(duì)她說：”奶奶我扶您過馬路吧。”老奶奶此時(shí)的笑臉像一朵剛剛綻放美麗花朵似的。許多車主、司機(jī)看見我的舉動(dòng)后，紛紛把車停在路邊，讓出一條道給我們走。那時(shí)，我的心像被陽(yáng)光照射般暖洋洋的。
在那件事情過后，有人問我：”小朋友，你知道什么是愛嗎？我是這樣回答的：不管你做出的貢獻(xiàn)有多大，只要你心中擁有善良，你就會(huì)獲得”愛的回報(bào)”。
奉獻(xiàn)作文300字 篇6
記得去年的“開學(xué)第一課”里，劉偉哥哥用腳趾在鋼琴上得心應(yīng)手地彈出美妙動(dòng)聽的《夢(mèng)中的`婚禮》時(shí)，我震撼了，佩服他的毅力和樂觀的心態(tài)。
劉偉在十歲時(shí)，一次意外事故讓他永遠(yuǎn)地失去了雙臂。但他沒有為此悲觀。他十九歲開始彈鋼琴，僅僅用了短短的四年就彈出了美妙的音樂，而且還是用腳彈的。說起彈鋼琴，我深有體會(huì)，我彈過《夢(mèng)中的婚禮》，有些難彈，我花了好些功夫才彈出來，我用手彈都覺得難，更別說用腳彈。
劉偉哥哥說過一句話，讓我深有感觸：“沒有誰(shuí)規(guī)定鋼琴只能用手彈。”這看似平淡的話中，充分體現(xiàn)了他的樂觀，他把自己看做一個(gè)正常人.。“我現(xiàn)在只有兩條路，一條是趕緊去死，要么就精彩地活下去。”這也是出自劉偉口中，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)、精彩地活下去。
我們都是健健康康的人，可我們想沒想過為大家付出些什么呢？比如，今天上午，我們班的飲水機(jī)里沒水了，可電還是通著的，班上竟然沒有一人看見！我們可以想想，飲水機(jī)壞了，那是小事，可如果飲水機(jī)燒著了，教室里到處是電器、可燃物，那將是怎樣的后果！
“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于索取。”這句話大家很熟悉，但又有誰(shuí)做到了呢？奉獻(xiàn)一些吧，從身邊小事做起，讓生活更精彩！
奉獻(xiàn)作文300字 篇7
今天，我閑著沒事，無意間發(fā)現(xiàn)了第五冊(cè)自讀課本——雨后春筍。我打開書，無私的奉獻(xiàn)這篇文章吸引了我，便讀了起來。
這篇文章的主要內(nèi)容是：李慶發(fā)家是遠(yuǎn)近聞名的特困戶。老伴患有肺氣腫，兩個(gè)兒子雙腿癱瘓，整個(gè)家庭得里里外外都得李慶發(fā)一個(gè)人操持。一個(gè)叫張子祥的戰(zhàn)士幫助里氣氛擺脫了困境。李大爺十分激動(dòng)地寫下了“幫癱瘓扶貧窮五載不辭勞苦，改舊貌換新顏一生感激不盡”幾個(gè)字送到了張子祥所在的`部隊(duì)。
由此我想到了品德書上的一首詩(shī)：
走過原野，
我的心就像原野般堅(jiān)定。
迎接霧里朦朧的旭日，
告別雪后閃爍的繁星。
有我堅(jiān)定的足跡，就有幸福和安寧。
烈日下怒放的山花可以作證，
寒風(fēng)中不凋的蒼松可以作證，
四季不倒的界碑可以作證。
我是祖國(guó)母親最信得過的兒子，
我的名字叫：兵。
我們現(xiàn)在的生活幸福安寧。如果沒有了人民子弟兵，我們還會(huì)安居樂業(yè)嗎?
奉獻(xiàn)作文300字 篇8
三樓教室的盡頭，始終保持著一種特有的聲音，洪亮，有力。聲音源自于一位教書三十年的老教師----金老師。她，具有淵博的數(shù)學(xué)知識(shí)。
這個(gè)班便是六二班。全班都為有這樣一位好老師而感到自豪:她也可以稱得上是全年級(jí)數(shù)學(xué)老師的數(shù)學(xué)老師。今年六年級(jí)上冊(cè)要多教一些下冊(cè)書的'內(nèi)容，因?yàn)樯习雽W(xué)期長(zhǎng)。這個(gè)老師教書的方法獨(dú)特，學(xué)生自然也容易懂，所以教得快，在五年級(jí)時(shí)就已經(jīng)把六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)教了一半左右。當(dāng)其他班還是π=3.1415926……時(shí)，我們已經(jīng)是圓柱體表面積與體積了。
為此我們很是感到驕傲。當(dāng)別人問我們教到哪時(shí)，我們都很自豪地說：“教到了圓柱體和圓錐！”當(dāng)別人那一張張?bào)@訝時(shí)，我們會(huì)很驕傲自己有一個(gè)這樣好的老師。在老師知識(shí)的熏陶下，我們也茁壯成長(zhǎng)。但是老師作業(yè)布置的多時(shí)，不會(huì)有人再為有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)而驕傲，自豪。
喜歡有好老師，又不喜歡有更多的練習(xí)。誰(shuí)也不曾知道，老師在背后默默地奉獻(xiàn)。誰(shuí)也不曾知道，老師在背后辛勤地工作。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
奉獻(xiàn)作文300字 篇9
一些不知哪來的牽牛花籽，跑到了菜園里，生了根，發(fā)了芽，竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢(shì)，猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽(yáng)光，奪去了養(yǎng)分，已經(jīng)奄奄一息，有氣無力了。
一天，菜園的主人來摘黃瓜，看到這個(gè)情景，十分上氣。便說：“我非把你們其中的一個(gè)拔掉，另一個(gè)才能好好生長(zhǎng)。”牽牛花聽了，高興地說：“快把沒用的黃瓜拔掉，讓我自己在這個(gè)架子上，我會(huì)開出許多花給你看的。”說罷，又搖了搖肥綠的'身子，開出了一朵“小喇叭”。
可是，主人卻說：“黃瓜不像你這么居功自傲，它雖然沒有好看的花兒，卻把清涼、美味的果實(shí)獻(xiàn)給人們，他從不夸耀自己，而你卻跑來爭(zhēng)他的營(yíng)養(yǎng)，讓我拔掉你吧！”牽牛花羞愧極了，只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長(zhǎng)起來，結(jié)出了一根根肥嫩的黃瓜獻(xiàn)給人們，而且還是那么默默無聞地奉獻(xiàn)。
默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻(xiàn)的人，人們是不會(huì)忘記的；只顧夸耀自己，不做實(shí)事的人卻要被人所唾棄。
奉獻(xiàn)作文300字 篇10
綠色低碳環(huán)保已經(jīng)悄進(jìn)入了蘇州人的生活，一種低碳環(huán)保的出行工具——一身綠裝的公共自行車，受到人們的青睞，成了蘇州人生活中越來越離不開的小綠車。
我看到我們老師騎著小綠車健身，看到滿臉微笑的人們騎著小綠車去辦事……今天的《姑蘇晚報(bào)》告訴我們遍市區(qū)已經(jīng)有753個(gè)小綠車租借點(diǎn)，小綠車已達(dá)1.5萬(wàn)輛，并在繼續(xù)增加。
小綠車，不儀方便人們出行，更為蘇州的`節(jié)能減排作出了大貢獻(xiàn)。我們只用20xx年的平均數(shù)，小綠車每天的借還量為3.6萬(wàn)人次，按每次平均出行20分鐘騎行3公里計(jì)算，一年累計(jì)行程超過1500萬(wàn)公里，相當(dāng)于節(jié)省汽油超150萬(wàn)升。按照節(jié)省1升汽油可以減排2.3千克二氧化碳，可以減排0.62千克碳來計(jì)算，每年小綠車?yán)塾?jì)為蘇州減少二氧化碳排放約3450噸，減少碳排放950噸。
多么了不起的小綠車，我愛你！
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