（合集）實用的收獲的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
漢字，人們一般都覺得是乏味、枯燥、單調的，一開始我也是這樣認為的，但自從上了上午的這節語文課，使我和同學們對漢字的歷史和使用有了更深的了解。
上午第二節是語文課，我們在教室里舉辦綜合性學習的活動。我們從第一節課就盼著活動的開始，好不容易等到了第二節上課，活動終于開始了。這節課我們來展示同學做的ＰＰＴ。“有哪一組準備了字謎？”老師和藹地說。“這邊、這邊！”同學們都異口同聲的回答道，齊刷刷地舉起了各自的小手。第一個上場的是小張同學，她查找的字謎就像調皮的孩子，總是和我們捉迷藏。當一條字謎出現時，同學們都絞盡腦汁、左思右想，但最后還是一籌莫展。于是，我坐在座位上，看著這些由調皮的漢字寶寶組成的字謎，一會兒撓撓頭，一會兒咬咬牙，可最后都被別的同學領先一步。坐在我身后的李驕陽和坐在我前面的'張齊也認真思考著，熱情地參與到了這次活動當中，他們的勞動也收獲了豐富的獎品。
當小倪的小組上場時再次引起了全班的轟動。因為這個小組的獎勵機制較豐富，猜謎方式也與眾不同：其他小組是打在電腦上，而這個小組則采用抽獎形式，使這次活動更加生動有趣。這組的字謎大都較簡單，于是我就把手舉得高高的，希望能搶答一次，可老師就是不叫我，望著那些答完題目，滿載而歸的同學，我可真是羨慕嫉妒恨吶。伴隨著這節課的下課鈴聲，我只好依依不舍地放下了手。
雖然我最后沒答對字謎，但我也思考了，只要我們多了解，多積累有關漢字的文化，用心體會，就一定會發現其中的樂趣與神奇。
我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛！
收獲的作文 篇2
我現在越發喜歡黃色了。每每見到黃色的事物，心中就充滿了自豪與喜悅，而這一切都源于這個暑假我參加的夏令營。
在第一周的夏令營里，我在一支運動實力無法衡量的隊伍中——黃隊。在每天下午的體育活動中，我們只有勝，沒有敗，毫不夸張。而我們玩的最盡興的一次，也是讓教練們都心服口服的一次是——瑞典手球。
按照慣例，我們又要玩一個新運動，來自澳大利亞的教練簡單介紹了一下規則。一個教練把球拋向空中，兩隊搶球。若A隊搶到球，那個人需要站住不動，直到他把球傳走。得分區位于場地左右的長方形區域，當某個隊員在區域里得到球，那一隊得分。
在我們高呼口號：“黃隊，加油！”后，比賽開始了。我們隊搶到了球，李丹戎拿著球左顧右盼，尋找拋球機會。我目不轉睛地盯著她，想弄明白她到底想使用什么策略。終于，在她把對方像遛小狗一樣遛累了后，舉起左臂對準目標，右臂彎曲，身體微微向后傾斜，使出力氣拋向我們隊唯一的男生Henry。Henry好不容易逃脫了那個初二的高個子的男生，一個踉蹌，勉強接到了，真是虛驚一場。剛剛那個男生又上來纏住了Henry，一會兒利用他個子高的優勢把Henry的視線全部擋住，一會兒又在他眼前手舞足蹈，弄得我都覺得眼花繚亂，我急得想熱鍋上的螞蟻，心里急切地想：加油啊，Henry！忽然，Henry趁他偏頭的瞬間，奮力把球向我扔來，我嚇了一跳，心中一驚，表面上確表現得相當冷靜。我飛快地伸出雙手，球飛的太高，我不得不跳了起來，在空中緊緊地抓住了球，唯恐它像泥鰍一樣滑出我的手掌。我離得分區很近了，一步之遙。我忙往那里看了看，啊，劉詩蕊在那兒，心中竊喜，便趁別人還沒反應過來，把球塞到了她手中。
最后，我們隊完勝，讓對方隊的教練都佩服不已。我們更是興奮，互相擊掌，對方多達7人，而我們隊只有4人，這樣取得的勝利不更叫人高興嗎？我蹦著走到隊友們跟前說：“今天是最棒的.一天，對吧？”隊友們一致贊同，Henry還笑著跟我說：“這是你除了足球以外進球最多的了！”
這一次夏令營給我留下太多美好回憶，我收獲了勝利帶來的滿滿的自豪感，找到了學習的榜樣和朋友，也為自己找到了一個最喜歡的顏色——黃色。
收獲的作文 篇3
每年開學，我都會堅持收看中央電視臺的《開學第一課》，這已經成為我開學的最重要的事。
這個學期的《開學第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學們講述了前輩們為了傳承、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動。這個也正好讓我決定一開學就到有名的書法老師那里學寫字。我要把這個光榮的'傳統文化繼承下去。
剛剛開始的第一節寫字課，老師就是讓我們寫50個寫斜點、50個撇點、50個挑點、50個斜點。特別枯燥。練習好“點”這個基本筆畫后，接下來就是其他基本筆畫的練習，一天比一天難，而且老師要求每天只有過關了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過關，都很少能過。我一點點地失去了興趣，我覺得寫字越來越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時我想到了開學第一課中看見的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰沒有遇到過困難，誰沒有遇到過挫折，不經歷風雨怎么能夠見到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續練習再練習，就這樣基本筆畫都一一過關。在這中間我也領略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個字，在老師手中可以有那么多的變化，已經學有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經“走出去”，并且在世界上非常流行，著就是我們的驕傲所在。我會堅持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會放棄。
收獲的作文 篇4
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得那一次,媽媽買回了一些橘子,放在桌子上就去做飯了。嘴攙的我禁不住誘惑,偷偷吃了一個，不料把核也咽了進去.這下我可著了慌—生怕果核在肚裏發了芽。於是,我絕食了。(當時認為吃飯是給果核施肥,喝水是給果核澆水。)媽媽發現我有些不對勁,就問我:「怎麼了？」待我把事情經過講了一遍之後,爸爸媽媽立刻捧腹大笑,大約笑了十分鐘,媽媽才告訴我:「人體和土地不一樣,植物到了肚裏不會發芽。」我聽了之後也傻傻的笑了起來
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多趣事、傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻,但我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
最有收獲的一件事(八)
在成長的過程中，我經歷過許多有趣的事。但是，給我印象最深的，還是我和妹妹在鄉下舉行的.打蚊子比賽。
去年秋天的一個星期日，我們一家和妹妹一起去了鄉下的大舅家玩。 大舅家的蚊子可真多，不一會兒，我就被咬了幾個大包。我非常氣惱，決定給蚊子一點教訓，就對妹妹說：“妹妹，我們來舉行一次打蚊子比賽吧！在一個小時之內，看誰打的蚊子多，就算誰贏。”“好啊，我一定要贏你！”妹妹自信滿滿地說。
比賽開始了，我的眼珠到處轉。哈！這兒有一只！我一步一步地靠近蚊子，“啪”，我打死了一只肥大的蚊子。我繼續尋找，終于在墻角又發現了一只。我躡手躡腳地走過去，剛舉起手，蚊子卻“嗡”的一聲飛走了，落在椅子上，我跟蹤追擊，“啪”，我又打空了，可是我不灰心，繼續追。呀！蚊子在那兒 ，“啪”，我終于把蚊子打死了。
時間一分一秒地過去了，我手中的獵物也越來越多了，大約有十多只呢！可是，妹妹才打了幾只，我心想：哈哈！我贏定了！打著打著，時間不知不覺地過去了，時間到！我數了數我打的蚊子，有１６只。妹妹呢？哈！才７只。我得意洋洋地說：“妹妹，還是我贏了！”妹妹不高興的說：“你當然能贏了，你比我高那么多，跑得也比我快。”“打蚊子可不是比誰高，誰跑得快，還得比誰眼神好、會發現；比誰耐心、細致、動作輕，才不會驚跑了蚊子。”我的一席話，說得妹妹心服口服。
這真是一次有意思的比賽！
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