有關義賣的作文（優）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關義賣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有關義賣的作文1
六一兒童節當天，學校組織了豐富多彩的活動。一、二年級舉行了家長進課堂活動，三年級舉行成長儀式及包粽子活動，四到六年級舉行了熱鬧的義賣活動。義賣得來的錢全部捐給了慈善基金會。
一、二年級小朋友的家長帶著做美食、講故事、學百科知識的材料來到了學校。家長們為低年級的同學上了一堂充滿趣味性、互動性的課程，讓同學們學到了課堂上學不到的知識。三年級的包粽子活動也讓同學們樂在其中。成長儀式上，同學們各自展現了才藝：有的跳舞、有的唱歌……好不熱鬧。最引人注目的`還是四到六年級的義賣活動。義賣現場人山人海，吆喝聲連綿不斷，來買的人更是排成了一條長龍。
瞧，這個班級還真會做生意，派了一個會吹喇叭的同學站在門口吹奏，果真引來一大批同學前來買東西。我們班也不賴，一個一個、一堆一堆地賣完了“貨物”。我們班的書更是賣得便宜，先是買三送一，隨后降價到買一送一，再到買一送二，最后九本書只需要7元！于是全班同學捐出的近四十本書一下子就賣完了。小物件也是如此，100多樣“小商品”，就像扔垃圾一樣，一下子就被同學們清空了。
此次義賣活動我們班共賣得了579元，全都捐給了吳江區慈善基金會。
六一義賣活動結束了，通過這次活動，我們學會了要做一個有愛心、為別人著想的人。
有關義賣的作文2
春天逐漸走遠，夏天悄悄來臨。不用多說，一到夏天，同學們想到的第一個節日就是六一兒童節了。作為小記者團的一員，我們決定分別出去采訪本次六一兒童節活動。
我和小記者王詩語合作，首先順利地完成了一至三年級各班活動的采訪。接著我們來到了四、五、六年級的義賣活動現場。
這里熱鬧非凡，各種買賣應有盡有，叫賣聲此起彼伏。人群之中，只見一位小提琴手正在拉著一把古色古香的.小提琴，那悠揚的琴聲忽高忽低，像蜿蜒起伏的山巒，像潺潺流動的溪水——即使在這喧鬧的氛圍中，依然令人心曠神怡！
另一邊，一位女同學大聲地吆喝著：“瞧一瞧，看一看啰！這里全場5折，買一送一啰！”周圍聚集了不少“愛心人士”，我趕忙湊上前去采訪：“同學，你的生意好嗎？賣了多少件了？”“今年的這個六一兒童節，你過得快樂嗎？”她一臉笑意地對我說：“這個六一兒童節我過得很快樂，因為我能和大家一起參加義賣活動，可以用義賣的錢去幫助一些需要幫助的人……”這句話深深地觸動了我。是啊，只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間。
我不由自主地加入了義賣人群，在琳瑯滿目的義賣物品之中，挑揀了幾樣物品付了錢。我們的舉手之勞，獻出的是我們的些許愛心。
過六一兒童節的方式有千百種，唯有此次意義非凡。
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