難忘小學生活的作文400字(優選)
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘小學生活的作文400字 篇1
六年，難忘的六年時光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在同學們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書聲中，在同學們談天說地中，在考場上奮筆疾書中，悄然流逝。回憶過去，剛入學的時候仿佛是發生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們曾一起度過的回憶，那些歡樂的時光，一起承受老師責備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的。
六年，說長不長，說短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的.，有恩師，有同學，還有親愛的母校。閉上眼，同學們可愛的模樣總浮現在我的腦海之中，怪里怪氣的譚耀昆，多才多藝的吳佳妮，伶牙俐齒的李其彥，成績拔尖的曾紫祎……前幾天，才聽老師說起，要照畢業照了，頓時，才感覺，原來，時間過的如此之快，剛踏入小學校門的事，仿佛是發生在昨天。
這六年，就是我們成長中的一首歌，雖然會結束，但是，每一個同學的名字，每一張天真的笑臉，都會珍藏在我的心里。雖然就要離開，可是，我不會忘記曾經教導過我的每一位老師。
親愛的母校，可敬的老師，可親的同學們，這六年，會扎根在我心中，永遠都不會忘記！
難忘小學生活的作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云得過去了。如今，我就要畢業了，就要告別老師了、同學、告別母校了。每當想起老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那陽樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到現在，我還能清楚記得，當婆婆攜著我的小手，第一次走進學校時，我覺得來到了神秘的地方。
如今，我就要離開這所學校了，我的心里很不是滋味。我在第一次深情地看著這說學校里曾經經常玩耍的操場，深情地望著曾經去接受批評的辦公室，深情的看著學校里我曾經灑過汗水的跑道，深情的看著我讀書寫字的教室，深情地看著我曾經......
忘不了啊！六年前幼稚的我在一年級里認識的一些陌生的英文字母，聽著老師那一步步的講解，那是多么有趣啊！
轉眼間就要告別母校了，告別和我一起學習知識整整六年的同學，告別看著我一點點長大的老師，告別......叫我怎么舍得呢？
如今這美好的記憶都將變成人生中最美好的'回憶。
此時此刻，這六年的小學生活的每一件事都用在心頭，是我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記小學栽培我的老師，與我朝夕相處的同學們。
六年了，在母校的懷抱中待了六年了！在這六年里我在學校布置種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了，但是我永遠不會忘記這六年來我在學校你的點點滴滴。忘不了我的老師，我親愛的同學們。
難忘小學生活的作文400字 篇3
我已經在祥小學習了五年的知識，在祥小我不僅學習了許多的知識，我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱，有過生氣，也有過許多怨言，但我卻從中學到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見到花草樹木，這些花、這些草、這些樹木常常可以把可愛的小鳥吸引到校園里來，上次還有一只燕子差點就在我們班的教室里安窩了呢！
他，調皮搗蛋，外號叫“仔仔”，有很多人都知道楊紅櫻的.狗也叫“仔仔”，就是因為這樣的巧合，所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰？他就是班上的淘氣包王浩然。
她，文靜淑女，是大家眼中的好學生，也是我的好閨蜜，她擅長跑步，擅長語文、數學，簡直是樣樣精通，她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰？她就是班上的劉亦然。
祥小，我的母校，我舍不得離開你，一年級，我們是一群無知的小孩，二年級我們是一群淘氣包，三年級我們煩躁無比，四年級，我們不懂得珍惜，五年級，我們才頓時反應過來，但時間不夠了，因此，我們為了母校寫了許多的征文，我們想保留住這美好的一刻。
時間你能不能倒流呢？
難忘小學生活的作文400字 篇4
時光飛逝，不知不覺中五年的小學生活就要過去了。在這五年里我由一個不懂事的小孩子成長成了低年級同學眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛入學的時候，我還是一個“小不點”，在陌生的環境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學語地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識，并讓我們德、智、體、美全面發展。在這五年里敬愛的老師把我們培養成了懂事的好學生。如今，我們不僅掌握了基礎的數學運算，而且還能讀書看報、提筆。
五年前，我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內我們又陌生變成了熟悉，到現在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學習、一起玩樂，雖然有時我們也會有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的.回憶。
小學五年的生活讓我無比的留戀：老師像園丁一樣呵護著我們這些幼苗，讓我們在充滿陽光的校園里茁壯成長；同學團結友愛是最好的知心伙伴，我們在一起分享天真、快樂。
啊！難忘的小學五年生活，它是我一生中最懷念的童年時光。
難忘小學生活的作文400字 篇5
光陰似箭，緩緩流淌，在不經意間帶走了六年的小學生活。那份難忘與不舍卻在我腦中揮之不去。
難忘那一次，我因腳不小心扭了一下不能參加課外活動，一直悶悶不樂。這時班主任張老師走過來，摸著我的頭，和藹的問：“你怎么了？”我低聲答道：“我腳扭傷了，現在很痛。”老師對我說：“既然腳疼，哪跟哪講個故事吧！”說著，老師便講起了櫻桃小丸子的故事，老師一邊講一邊模仿正在賴床的櫻桃小丸子，逗得我噗嗤的笑出來聲。中午要吃午餐時，張老師又打了午飯叫我吃飽。
難忘那一次，那天天氣十分炎熱，整個校園都籠罩在一股暑期之中，可同學們并不是躲在教室里足不出戶，而是在操場中為了幾星期后的運動會做著訓練。
盛夏的暑氣讓我無法再安心訓練下去了，此時心中只想放棄。可我轉念一想：現在同學們都在訓練，有三、四年級的小弟弟，小妹妹都堅持下來，我為什么不能呢？再說了，體育運動是對身體有益的，更要認真對待，不是嗎？只要現在多吃點苦，那么運動會就可以為班級爭光，這也是一種快樂呀！于是，懷著這種信念，我和同學們一起堅持了下來。
現在，同學們學習時的精神，歌唱是的腔調，運動會上的`表現……有一一浮現在我眼前。
難忘的小學生活，難忘的那片情，那片依依不舍之情，將永遠流淌在我心中。
難忘小學生活的作文400字 篇6
想到五天后，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。
六年的學習生活，多像一副五彩斑斕的畫卷。每天清晨，我們迎著朝陽踏進學校的大門，沉寂了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了，我們排著隊進入操場，整齊的動作，矯健的身子，還真有幾分軍人的氣概呢！
我們飛快進入教室，在課堂上，我們聽得專心，讀得動情，就像棵棵幼苗，盡情地吮吸著汩汩流來的甘泉。中午十五分鐘的午寫，是我們的必修課，在優雅輕松的樂曲中，我們一筆一劃的描紅臨帖，從那一個個方塊字中，我們感受到了中華文化的博大精深；課外活動小組特別受我們的歡迎，一到這個時候，我們就奔向各自喜愛的天地。
又怎能忘記，當我上課和同桌講悄悄話時，老師您并沒有責怪我而是耐心指導！我想，當我回首往事，就會看到一張燦如陽光的臉，剎那間，我會忘了所有的傷心難過，沉浸在幸福的港灣里，腦海深處一定是在校園的一個個角落。又怎能忘記，生病時，老師您要扮演媽媽的角色照顧我；逆境中，老師您要扮演朋友的角色幫助我；犯錯時，老師您要扮演爸爸的角色教導我；老師，還記得您在燈光下批改作業的.疲憊身影；還記得運動會上為同學吶喊的高亢嗓音；忘不了您，我的老師！
南飛的大雁是對北方秋的告別，春天的風是對冬天雪的告別。我要珍惜這五天，小學，一首歌，它撥動著我們年輕的心弦；小學，一陣雨，它演奏了我們人生的雨季！
難忘小學生活的作文400字 篇7
六年的小學生活轉眼即逝，驀然回首，有許多事令我難忘。
我清楚地記得，那一次，丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習的時候，唱得非常差，傷心的我躲在角落里哭了起來。丁老師找到我，語重心長地對我說：“別哭，你唱得很好，就是太緊張了。再多練習，你會唱得很好的！”“真的嗎？”他一臉笑容的'問我：“你說呢？”
直到上了六年級，我才知道，我那次唱得有多差，而丁老師卻一直在鼓勵我，讓我重拾了信心。
在上個學期的運動會，我深刻地記得。跑步比賽的時候，我們班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試。當裁判一聲令下，我們班的同學便象箭一般地向終點奔去，一旁的同學們更是喊破了喉嚨：“跑快點啊，加油！”果然，我班的運動員不負眾望，拿了第一。在其它項目上，我們班也取得了驕人的成績。
要問表情最豐富是什么時候？毫無疑問，就是發試卷的時候。
看吧！當老師拿著一疊改過了的試卷走進教室，保準教室里會鴉雀無聲，同學們都會目不轉睛地盯著老師手里的試卷。有的同學作拜佛的樣子，嘴里還在不停地嘟囔著：“佛祖保佑，考好點啊！”有的同學在胸口劃著十字，也在小聲地說：“上帝啊，別考砸了！”考得好的同學自然興高采烈，沒考好地卻垂頭喪氣，這成了教室里一道亮麗的風景。
小學生活，有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著，難忘啊，我的小學生活！
難忘小學生活的作文400字 篇8
想起在小學生活的處境，多么幸福、快樂，但更忘不了我的那些知音同學；關愛我的老師；與我度過六年義務的母校。想到他們，我情不自禁的流下眼淚，腦海里也全是他們，無法抹去。
那些幼稚的同學們，我們即將分別，升入初中時代，大家都是依依不舍。我還記得我們曾經打鬧，現在去回想看，是多么幼稚、可笑。同學們猶如我人體的二分之一，有了他們在身邊，可以得個依靠。如今，我們“方向”已是不同，各奔各的，但是，無論到哪里我們的心永遠是連在一起的。希望同學們能夠想起自己之前的'老同學，此刻都銘記于心！
在與小學老師告別之即，又是一次沉痛的打擊。想起老師的諄諄教誨，心里不是滋味，因為沒能來得及和老師回味之前的教誨。當哪位同學做錯了事，老師會說：做錯事可以改正，但是品質一定不要變，要是變了品質，你的人生將是一場無墟的人生。這幾句話深深的印在我的心里和腦海，我唯一能夠做到的就是：老師，謝謝你們這六年來教誨了我們許多，也讓我們懂得了許多，我不會讓你們的心血白白流淌的！
在這六年來，除了家人的懷抱就只有母校的懷抱是溫暖的、是熱切的。它經歷了風風雨雨，只為了遮掩我們，讓我們快樂、無憂的成長。我們高興，它也就高興。在那靜悄悄的教室里聽著，能聽見它為我們祈禱；注視著，能看見它為我們做的一些事情；撫摸著，能感受到它曾給我們多少溫暖。母校，我們不會辜負你的一片好心！
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