我的理想的作文[合集3篇]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的理想的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![我的理想的作文[合集3篇]](/pic/00/c0edcfeb4_2.jpg)
我的理想的作文 篇1
校園,是人才的搖籃,是除了家之外的第二個處所。人們提起校園時,往往想起書聲朗朗,想到學生在課堂全神貫注的聽課,教師娓娓地講課。但是,我理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。到處可以看見朝陽的金色和晚霞的余暉,校園很美,就像花園一樣美麗。有一群和藹的教師,他們喜歡微笑,并且一直都是笑瞇瞇的,不會罵你,打你,更不會請家長的'了。他們上課的時候,循循善誘,會把你當朋友。和你一起,幫助你分擔憂愁,有一種特殊的方法讓你愛上學習。
理想中的校園可不盡如此,它更多承載的是學生的歡歌笑語,充溢著師生的快樂。 我愛校園,它培育一代代的莘莘學子。我的校園生活更多的是學生的自主學習,而不是教師在講臺上的諄諄教誨。那還有教師任職嗎?那是當然,教師的作用是在于一旁的提醒與指點迷津,當然還有至關重要的督導。那么學生干嘛呢?除了學習以外,有何與眾不同之處呢?學生的學習不再是教師拉著地牽引式學習,而是自主性學習,課程不再界限,課題自己鉆研,以興趣為主。讓學生的探索與創新被充分地挖掘。
許你要說,若是學生無所事事,在學校的光明中碌碌無為,怎么辦?那教師便有用武之地啦!教師將學生送回課堂,重返應試教育,相信聰明的學生知道什么才是明智之舉吧!
校園不僅僅是學習園地,更是文化娛樂的傳播地。學校每周二晚為電影之夜,讓學生也作為影評人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學們在品嘗食物的同時也要學習如何自創招牌。每天都有課程班充實同學的學識。每月都有科技文化節,將科技與文化匯聚舞臺,讓學生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節目,校園生活便不再單調。每一學期,各位同學的學習成果經同學投票,教師審查,評出校園的學期獎,有豐厚的獎品以資鼓勵同學再接再厲。
我理想中的校園生活是否讓你心動呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實的生活,讓夢想照進現實。
我的理想的作文 篇2
你們一定在想我理想中的小“樂園”是什么吧,它就是我理想中的——小房間。你們一定很想知道被我稱為小“樂園”的房間是什么樣的吧,那就讓我帶你們走進我的小“樂園”吧!
我的小“樂園”是小木屋形狀的,它有一扇門,這扇門可不是普通的門,這扇門是小狗形狀的,它看見客人就會說:“歡迎來到我們家!”然后自動打開門請客人進房。如果它看見有小偷來偷東西它的眼睛就會放出紅色的光,然后通知窗戶。
說到窗戶,它也有自己的功能。門如果通知窗戶有小偷,窗戶就會打開伸出長長的人們看不見的手把小偷捉起,然后自動報警。
走進我的房間,除了墻是彩虹的七種顏色和三扇小門以外,什么地方都是空蕩蕩的,不過這里的所有東西都是隱藏起來的。比如我說:“我要睡覺!”它就會變出一張床來,然后抱你上床睡覺。
那三扇小門,總的`稱“去煩門”它們能幫我去除所有煩惱。
推開第一扇門,里面就有鋼琴、我的書桌、還有書柜,它們都飛起來了,還在團團轉呢!不只有這些,你一進去手里就會拿這遙控,上面寫著彈鋼琴、做作業、看書,按一下彈鋼琴,你就會飛起來坐在椅子上彈鋼琴。
推開第二扇門,里面有許多小動物,它們都會說話,還會和你一起玩。
推開第三扇門,里面有一位搞笑大師,它講的笑話會把你的煩惱消滅掉。
怎么樣,我的小“樂園”好玩吧!你們喜歡嗎?
我的理想的作文 篇3
我今天聽了一場講座——“與人生對話,我的中國夢”,是新東方學校的董事長———俞敏洪講的。這場講座讓我刻骨銘心,永生難忘。
他在開講的時候就首先說了這場演講的主題—奮斗。他告訴我們永遠都會有人比你聰明,而你不奮斗有再多的天賦也不會成功,還告訴我們奮斗的時候一定要注意方法,投機取巧是不行的。
第二個重點就是理想。理想要從最低點做起,從最不起眼的工作做起,這樣一步步的攀升便會走向成功之路,其實成功就是懷著理想走過所有失敗的路而成的,不放棄理想其實很簡單,那就是一直堅持自己的初衷,有時候你會發現你和成功擦肩而過,其實只要你再努力一點,你就會和它握上手。
第三是他告訴我們,必須要注意自己的健康。并且你要注意自己的保養方法,當你自己太累的時候,告訴自己,給我一段放空的時間吧,這段時間我們不要去用腦力,可以徹底的休息一下,然后繼續投入到工作之中。其實每周都有一定的.規律,一旦你充分使用,便會讓它在你的手里大放異彩。
四是多有知己。在有知己的同時,你必須要知道怎么選擇知己,你必須結交成績比你好,道德比你好的人。無論是在哪一個方面比你優秀,你也要跟他結交朋友,也許她有缺點,但你必須吸取他的優點,正所謂取長補短。
我個人認為,這場講座講的很精彩,既把主題充分的展現在了我們眼前,而且環環相扣。如果他還來濟南,那我一定再去聽他的講座!
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