小蜜蜂作文優秀（4篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小蜜蜂作文 篇1
一只小蜜蜂闖入了佛堂，上下飛舞了一陣，覺得無趣，也許感覺這空間太小，不如外面的世界寬廣自由吧，本來也是誤撞進來，于是便努力的往外飛。
在半開的玻璃窗上被擋住了去路。它感覺十分疑惑，明明看到光明，怎么卻飛不出去呢?小蜜蜂不能停下來，為了外面的世界一刻也不能停留。于是再次舞動雙翅嗡嗡的拼命在玻璃上上下移動，并不時在玻璃上碰撞。經過一翻努力也沒有成功。不知道玻璃阻擋，再用力也飛不出去啊!到后來已經暈頭轉向的它跌跌撞撞的撞出了窗口，終于飛出了佛堂。我也終于為它松了一口氣。
這只小蜜蜂不就像六道里輪回不息的有情眾生嗎?因無明迷失方向，由執著五欲六塵不得出離，為獲得快樂不斷追求攀緣，卻不知追求的方向錯了，快樂沒得到，卻被無盡痛苦所纏繞。人都希望活得精彩，但是在追求精彩的同時往往迷失了自己。設想那只蜜蜂若不死執在玻璃上亂飛亂撞，退后一步看清出口的方向，也不致于撞得頭昏眼花，痛苦不堪了。同樣，我們每一個念頭若不能清清明明，當下就會迷于所處的境中，隨境而轉。什么才是精彩的人生?并不是要活得多么輝煌。而是內心時時能以智慧觀照，不迷惑、不貪戀的.人生。
作為三界導師的世尊，已為我們指引了一條離苦得樂的光明大道。五欲六塵執迷的眾生，快從迷茫中覺醒，去尋找真實的安樂與解脫。
小蜜蜂作文 篇2
今天，我一吃完中飯就跑下了教學樓�；沃沃�，又來到了草坪上。
突然，我看見一只小蜜蜂在一朵小花上采密。于是，我躡手躡腳靠近小蜜蜂，慢慢地把手放到它背后，一下子抓住了它的翅膀。
我拿著小蜜蜂跑回教室，很多學生都圍過來搶我的小蜜蜂�？茨敲炊嗤瑢W過來搶，我沒轍了。一狠心，我就把蜜蜂扔到了一位同學的脖子上�！鞍ミ�！”立馬傳來了同學的尖叫聲。接著，他就哭了。有的同學馬上跑過去告訴了班主任。
我來到辦公室，有很多老師在。一說起這事，老師們就議論開了。有的.說我不懂事；有的說也讓我嘗嘗被蜜蜂咬的滋味；有的甚至說把蜜蜂放到我的衣服里……而我們班主任語重心長地對我說：“你總是給我惹事！脖子上是神經系統敏感區，搞不好會把人要死的呢！……”我的心一驚：希望他沒事。“以后，要玩就玩的安全些。玩得不安全就乖乖地呆我辦公室里來。如果他有事，再來找你。”老師嚴肅地說道。
我帶著沉重的心情走出了辦公室，心里一直在祈禱：那位同學最好沒事，以后我玩的時候一定要考慮考慮玩的后果，特別是安全。
小蜜蜂作文 篇3
可愛的小蜜蜂，身穿一身黃衣服，一對小巧玲瓏的翅膀。它們非常勤勞，不管是嚴寒酷暑，都堅持去采花蜜。
它們一點也不懶惰，勤勞地采著花蜜，一刻也不停歇，整天忙來忙去，值得我們學習這種勤勞、堅持不懈的精神。
小蜜蜂的生命最多也只有幾個月的存活時間。它們常在花叢中飛來飛去地采花蜜，采完釀成蜂蜜，它們不僅自己吃，還要把蜂蜜貢獻給人類，為人類服務。
在我們的生活中也有這樣的人——勤勞的`農民伯伯。農民伯伯每天都去田地里種地，他們不辭辛苦，不管風吹雨打，還是烈日炎炎。他們辛辛苦苦把收的糧食都貢獻給我們。我們要感謝他們的辛勤付出和收獲，毫無怨言默默地給我們做出貢獻。
還有的是那些辛苦的老師們，他們我都沒日沒夜的給我們備課，給我們改作業，他們是勤勞的老師。白天口干舌燥地給我們講課、講題站一天，只為了能讓我們學習更好，讓我們成為一位優秀的學生，考個好成績。
我們真該好好的感謝那些默默付出的人，無私奉獻，我們要向他們學習，感謝他們！在這里給他們說一句：你們辛苦啦！
小蜜蜂作文 篇4
有一天，小豬過生日，爸爸送給小豬了一個手絹，上面有一只蜜蜂，還有四朵花，小豬很喜歡。它用這個手卷擦鼻涕、擦嘴，把手絹弄得臟兮兮的，而且還不洗，慢慢的，慢慢的'，手絹越來越臟。小蜜蜂覺得這個地方太臟了，就決定逃離這臟兮兮的環境。
有一天中午，小豬把心愛的手絹放在桌子上，它趴在桌子上呼呼大睡了，小蜜蜂趁這個機會，就從臟兮兮的手絹上離開了，它飛走了。
小豬睡起來，看見手絹上的小蜜蜂不見了，它到處找，可是沒找到。它傷心地哇哇大哭起來。
它就問媽媽：“媽媽，小蜜蜂為什么不見了？”媽媽一看那臟兮兮的手絹對小豬說：“你看你那臟兮兮的手絹，蜜蜂肯定嫌手絹太臟了，才離開手絹了�！毙∝i聽了媽媽的話，就拿起肥皂認真的洗，洗出了滿天飛舞的泡泡。
小豬把手絹洗干凈，晾在陽臺上，過了一會兒，小蜜蜂開開心心的又回到了手絹上，小豬很高興。從此以后，它每天堅持洗手絹，它變成了一只愛干凈，講衛生的小豬了。
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