抒情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的抒情的作文6篇,歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1
在我的世界里,每一分,每一秒,都生活在那讓人可怕又令人不敢相信的世界里。
我想你們的爸爸都不怎么打你們吧!就算有,你們的爸爸總是打你的手或是你的屁屁或者是你的小腿還有你的大腿吧!但可是我的爸爸卻從不打我這一些地方。我的爸爸會(huì)打我哪兒呢?當(dāng)然打的是我的頭部咯,大人打頭部是沒(méi)問(wèn)題的,但是我還是一個(gè)小孩子,小孩子的腦骨還沒(méi)有發(fā)育好,理論上來(lái)說(shuō),不能打我們的頭部的`呀!
還有,你的爸爸一天打你多少次,應(yīng)該是很少吧!可是我的爸爸一回到家就開(kāi)始打我,我好像我是爸爸的手中之偶,任憑他打。
一般媽媽一向都是仁慈的,可是我的媽媽如果用竹鞭來(lái)威脅我們,那可就不好說(shuō)了,鞭子隨時(shí)會(huì)從我們身上抽過(guò)來(lái)……所以我們才不得不坐在那里乖乖的寫(xiě)作業(yè)。慢慢吞吞的,媽媽干脆叫我們別寫(xiě)了,站在一邊去,或是站到門(mén)外去,站到我們想寫(xiě)了為止。
到底是爸爸媽媽太嚴(yán)厲了,太兇了,還是我們太不懂事,太放松自己了呢?
抒情的作文 篇2
夢(mèng)想是天空中的一朵云,雖然沒(méi)有什么特殊,卻足以裝點(diǎn)藍(lán)天;夢(mèng)想是人生路上的指路牌,雖然有許多像它這樣的指路牌,它卻是不可或缺的一個(gè)……
童年有許多夢(mèng)想,夢(mèng)想自己是一位老師,在黑板前揮舞著粉筆;夢(mèng)想自己是一位舞者,在音樂(lè)中輕舞飛揚(yáng)……
小時(shí)候,望著電視中的.一位位舞者穿著裙子跳舞,心中不禁產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要去學(xué)跳舞。
可是學(xué)習(xí)路上可不是那么順利,總要有人操勞,費(fèi)心。風(fēng)夾著雨從天而降,天空也像是一塊黑幕布,擋住了晴空的表演。由于明天舞蹈班正式上課,東西卻沒(méi)買(mǎi)齊。無(wú)奈之下,爸爸只好撐著傘,再次與這個(gè)怪天氣來(lái)個(gè)親密接觸。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,卻沒(méi)等到爸爸的出現(xiàn),又過(guò)了許久,我有些急了,在客廳里來(lái)回的踱步,不安,焦躁頓時(shí)沖上我的心頭,我望著外面的天,已經(jīng)全黑了,原本豎立在道路兩旁的衛(wèi)士——路燈,此時(shí)也放棄了堅(jiān)守崗位,雨還在下,有時(shí)也有幾個(gè)人路過(guò),卻不是爸爸……這時(shí),一陣開(kāi)門(mén)聲響起,我興奮地跑過(guò)去,只見(jiàn)爸爸手中拿著用紙包起來(lái)的傘,而爸爸卻淋得像個(gè)落湯雞,雨水順著斑駁的發(fā)絲滴落在地上,這時(shí),我眼睛一陣模糊,溫?zé)岬臏I水滑過(guò),不知是因?yàn)楠?dú)自一人害怕而流淚,還是擔(dān)心爸爸而流淚……
夢(mèng)想,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞,而它背后卻含著意義非凡的兩個(gè)字,感恩。在夢(mèng)想努力的過(guò)程中,不只你一個(gè)人在努力,還有那些關(guān)心你的人。
每當(dāng)我看到那把傘,總會(huì)想起兒時(shí)的種種,感謝你父親,將我每一個(gè)夢(mèng)想都進(jìn)行到底。感謝你父親,謝謝你對(duì)我的付出,我想寫(xiě)一首詩(shī),雖然它短小,卻充滿(mǎn)著真摯,它就叫爸爸!
抒情的作文 篇3
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去,也有的像根一樣牢牢地扎在人們的心里。是的,每當(dāng)我看到一片綠葉,就更加深深地懷念起我的啟蒙老師——王老師,我永遠(yuǎn)忘不了的人。
王老師最?lèi)?ài)綠葉,在她的書(shū)里常?梢钥吹接镁G葉做的書(shū)簽。一次我和她在野外散步,看見(jiàn)她低頭撿起一片寬大的綠葉。“王老師,您怎么這么喜歡綠葉?”我憋不住問(wèn)。王老師笑了,反問(wèn)我:“你喜歡嗎?”“我不喜歡。我愛(ài)花!”王老師不置可否,卻給我講了一個(gè)她白己經(jīng)歷的故事。那時(shí),王老師剛剛參加工作,一次冒雨去家訪(fǎng)一個(gè)重病的學(xué)生。這個(gè)學(xué)生覺(jué)得自己馬上就要死去了,望著窗外的常青藤說(shuō):“青藤上最后一片葉子落下時(shí),我就離開(kāi)人間了!蓖趵蠋熈⒓椿厝,含著眼淚畫(huà)了一片碧綠晶瑩的葉子,又在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,把它牢牢扎在學(xué)生家中的青藤上。那位同學(xué)從此堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。聽(tīng)了王老師的敘述后,我才悟出了她喜歡綠葉的真正原因。
后來(lái),我進(jìn)入了中學(xué),和王老師分手時(shí)她送我一束花。我卻說(shuō):“您還是送我一片葉吧!蓖趵蠋煏(huì)心地笑了。她笑得那么甜。
馬上就要初中畢業(yè)了。三年的初中生活是多么令人難忘啊!老師和同學(xué)們究竟給了我多少愛(ài),這是無(wú)法計(jì)算的。然而給我印象最深的,令我永遠(yuǎn)忘不了的是王老師和她的事業(yè)——盡管花的事業(yè)是珍貴的`,是甜美的,但我更愛(ài)葉的事業(yè),因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。
花蕾待放倍思園丁苦,萬(wàn)紫千紅更愛(ài)育花人,愿所有的人和我一樣,永遠(yuǎn)記住她吧——一個(gè)從事葉的事業(yè)的人。
抒情的作文 篇4
從小我們家就喜歡樹(shù)啊,花啊,草啊之類(lèi)的植物,特別是我和媽媽?zhuān)诓坏绞畾q的時(shí)候,因?yàn)榧依镉性鹤樱有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花,只要花壇里還有地方就會(huì)放進(jìn)去一棵,不知會(huì)的也忘了是誰(shuí)把那些玫瑰啊,什么的給消除了,只知道是奶奶買(mǎi)了一棵桃樹(shù)苗。
桃樹(shù)苗買(mǎi)回來(lái),大家都挺喜歡的,就把它栽種在靠房子挺遠(yuǎn)的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜,從此我們家的花壇就變成了菜園,只能把買(mǎi)來(lái)的花栽種在花盆里。
桃樹(shù)苗我每天放學(xué)或上學(xué)之前都會(huì)給它澆水,補(bǔ)充水份和營(yíng)養(yǎng)。我也長(zhǎng)大了,桃花樹(shù)也長(zhǎng)大了,比我高很多,春天也會(huì)有桃子吃,有時(shí)間的時(shí)候我和奶奶還修剪了它的.樹(shù)葉。
又是一年春天,桃花也開(kāi)了,真是漂亮啊,粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開(kāi)著開(kāi)著花瓣就落下來(lái)了,地上雖然很漂亮,但是顯得桃樹(shù)很孤獨(dú)。也就是在這一年,奶奶去了外地。我上完了六年級(jí)下冊(cè),那一學(xué)期是很自由的,但很孤獨(dú),13歲的我也是夠堅(jiān)強(qiáng)的了。每天看著桃樹(shù),我也一樣放學(xué)后給它澆水,也不過(guò)這時(shí)只有我一個(gè)人,每當(dāng)看到桃樹(shù)時(shí),都會(huì)想起我奶奶,想起家人。
七年級(jí),那棵桃樹(shù)沒(méi)了,可是家人也都回來(lái)在家陪我了,好像是因?yàn)闃?shù)太高了擋住了二樓窗戶(hù),可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。
我現(xiàn)在思念的是那顆棵,我仰望了它這么多年,到現(xiàn)在我還記得的很清楚它的模樣。
抒情的作文 篇5
夜幕悄悄降臨,四周萬(wàn)籟俱寂。躺在床上,月光靜靜地灑在我臉上。天上星星一閃一閃,它正在唱歌,把我漸漸催眠,帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咕嚕——咕嚕——”我在哪里?我在海里。我正不停地喝海水,快要窒息了。這時(shí),有一個(gè)人像天使一般向我游來(lái),他把我救到了他的潛艇上。他問(wèn)我為什么會(huì)在這里,我也是丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō)不出個(gè)所以然。他說(shuō)他要在這兒做幾天研究丁作,讓我陪他,我欣然答應(yīng)了。
一天,他對(duì)我說(shuō)要到海里研究,問(wèn)我愿不愿一起去。我一聽(tīng),慌了神,連忙回答道:“不行,不行,我連游泳都不會(huì),去了非死不可!蔽业念^像撥浪鼓一樣搖起來(lái)。他說(shuō):“帶上這個(gè)東西就可以了!蔽野胄虐胍桑q豫地帶上那個(gè)東西。一到海里,!我一聲大叫,以為自己要淹死了,誰(shuí)知,自己呼吸自如,還會(huì)游泳了。
我在海里盡情地遨游,可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在翱翔,可以像魚(yú)兒一樣歡快高興地游來(lái)游去,可以像豹子一樣無(wú)拘無(wú)束地奔跑。我在這里享受到了神仙般的生活,真是愜意極了!我跳躍著、翻轉(zhuǎn)著,做著各種各樣的動(dòng)作。忽然,眼前一亮,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有珊瑚。我快馬加鞭游過(guò)去。到了那邊,各種色彩的珊瑚呈現(xiàn)在眼前:有的呈綠色,有的呈黃色,有的黑白相間,真是色彩多姿,美妙絕倫,令我眼花繚亂。
我向海底深處游去,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)水面的折射,把海底全給照亮了,我想去尋找有沒(méi)有“龍宮”,有沒(méi)有“龍王”,有沒(méi)有“稀世珍寶”。
我的`眼睛突然睜得老大,嘴巴張得巨大,足可塞下一個(gè)蘋(píng)果,鼻子都不敢出大氣。原來(lái)我看到了許許多多的貝殼,它們形態(tài)各異,顏色豐富,讓我愛(ài)不釋手,流連忘返。我像一個(gè)現(xiàn)代版的劉姥姥,張著眼,念念自語(yǔ):“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞?”
我看到了海龜游泳,聽(tīng)到了魚(yú)兒們竊竊私語(yǔ),欣賞了珊瑚的舞姿……
我的世界也很美麗!我心中不禁想到,好事來(lái)也匆匆,去也匆匆。夢(mèng)這么快就醒了,剛才的情景都消失了,真是“黃粱美夢(mèng)”,真希望剛才的夢(mèng)是真的!
抒情的作文 篇6
當(dāng)《魔杰座》第一波主打歌《稻香》在新浪音樂(lè)獨(dú)家首播,這首被周杰倫稱(chēng)為“療傷系情歌”的歌曲,以玩趣般的歌詞告訴大家做人要“知足”的道理!兜鞠恪芬唤(jīng)推出,即獲得其歌迷一片叫好聲。聽(tīng)過(guò)《稻香》的歌迷對(duì)這首歌曲的反應(yīng)均出奇的好,大家都表示“很好聽(tīng)”。
我卻很討厭聽(tīng)周杰倫的歌,裝模作樣,太假。但聽(tīng)過(guò)的同學(xué)都說(shuō)好聽(tīng),于是,我決定聽(tīng)一聽(tīng)。聽(tīng)了之后我才知道我之前對(duì)他的看法是錯(cuò)誤的,這是一首溫馨,好聽(tīng),而且勵(lì)志的歌曲。這首歌告訴了我一個(gè)很簡(jiǎn)單,也很容易被遺忘的道理,那就是知足,“請(qǐng)你打開(kāi)電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有!倍喔挥姓芾戆!這首歌還有寫(xiě)到很多關(guān)于童年的記憶。這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年記憶,都是最珍貴,最美好的,用多少金錢(qián)都換不回來(lái)的。
《稻香》里有許多耐人尋味的地方——
——我們是不是該知足,珍惜一切就算沒(méi)有擁有。
稻田總賦予人一種溫暖和知足的感覺(jué)。也許是因?yàn)樗緛?lái)就是那樣耀眼的顏色,也許是它預(yù)示著成熟和豐收,看到它,心中總是激蕩起點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)。一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音告訴我,快樂(lè)就是知足,不是功成名就,知足者常樂(lè)。
——追不到的夢(mèng)想,換個(gè)夢(mèng)不就得了。
很隨意的一句話(huà),卻是很多人執(zhí)迷不悟的死傷。成長(zhǎng)的路上,有好多個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)不了,換一個(gè),也許能成功呢!
——所謂的那快樂(lè),是赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮了怕了,靠著稻草人,吹著風(fēng),唱著歌,睡著了。
這是我最喜歡的一句話(huà),俏皮的語(yǔ)言用稚嫩的語(yǔ)調(diào)唱出。仿佛看到一群孩子在快樂(lè)地玩耍,把滿(mǎn)滿(mǎn)的童真的回憶都裝進(jìn)了口袋。胸中暖暖地感動(dòng),如同看見(jiàn)陽(yáng)光的心情。
——回家吧,回到最初的美好。
每個(gè)人都可以想象,伴著夕陽(yáng)的余輝,那里有目光殷殷的爸媽、笑語(yǔ)嫣嫣的朋友。你看到這些令你溫暖的笑容,每每想到,這就是你最好的依靠。請(qǐng)你,帶著你的心,回家吧!家,才是你最好的.歸宿!
面對(duì)分離的痛苦,曾經(jīng)的理想,消逝的時(shí)光,迷失的希望,遠(yuǎn)離的記憶……不如擁抱著最純美的愿望,勇敢幸福地走下去。于是,你的生活,充滿(mǎn)稻香。
給自己一片迷人的稻香吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活又充滿(mǎn)了希望!
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