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    我的同桌作文

    時間:2024-02-24 14:09:12 同桌

    我的同桌作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的同桌作文

      我的同桌作文 篇1

      我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學(xué)期,當(dāng)我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的`右手旁邊就是你的左手,當(dāng)你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因?yàn)槟且惶欤矣涀×四且粋第一次上初中的學(xué)期;就因?yàn)槟且凰查g,我記住了你……

      彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍(lán)藍(lán)的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“ 不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當(dāng)這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……

      可能剛剛上中學(xué),剛剛認(rèn)為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅(jiān)持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍(lán),風(fēng)總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……

      彩虹最喜歡的一種顏色,天藍(lán)色.因?yàn)樘焖{(lán)色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……

      我的同桌作文 篇2

      上學(xué)的時候每個人都有自己的同桌,相互促進(jìn),共同進(jìn)步。這個學(xué)期,我非常幸運(yùn),因?yàn)槲业耐朗怯H愛的子婉童鞋。

      子婉是個漂亮可愛的女孩。兩顆如葡萄似的大眼睛閃閃發(fā)光,櫻桃小嘴總是微微上揚(yáng),皮膚白白嫩嫩,再帶上一個發(fā)箍,有一種說不出來的氣質(zhì),好不讓人喜歡。

      子婉是個刻苦、大方的女孩。六年級上學(xué)期時,我們班作為全校第一個主持升旗儀式的班級,面對著全校師生投來的目光屹立在國旗下。而張子婉童鞋,因?yàn)槁曇籼鹈,被選為我們班作國旗下講話的`同學(xué)。拿到演講主題時,她非?鄲,因?yàn)闀r間非常緊促,只有一個星期的練習(xí)時間,她絞盡腦汁,每個課間她都坐在位置上,拿著筆,抓緊時間寫。還會不停地找老師討論,修改。寫完稿子后,她還在反反復(fù)復(fù)地練習(xí)朗讀,孜孜不倦。升旗儀式那天,她像松柏一般挺立在國旗下,精神抖擻,雙手拿著稿子,富有感情地、落落大方地演講著,神采奕奕,令全校師生刮目相看。

      子婉還是一個樂于助人的小助手。每天一早,她總能早早地來到教室,在黑板上工工整整地寫下當(dāng)天的課表和值日生,以免同學(xué)們忘記。她還會打濕抹布,把講臺上的粉筆灰清理干凈,把粉筆、黑板擦、尺子等等擺放整齊,方便老師們上課。每天下午,她依然會提前到校,幫助午休班的同學(xué)擺桌椅和掃地,若有同學(xué)來得比較晚,她還會一個一個幫他們把書包先放回座位。我常?匆娝菪〉纳碜涌毂荒恰昂脦讎崱钡臅鼔嚎辶恕诎嗬镒龅暮檬绿嗵嗔耍勺钭屛揖磁宓,是她“做好事不留名”的精神。她從來沒有到處炫耀自己做的好事,反而永遠(yuǎn)在默默無聞地奉獻(xiàn),可謂是一個“活雷鋒”!

      擁有這樣一位漂亮、刻苦又熱心的同桌,是我小學(xué)生涯中的一個小幸運(yùn)。

      我的同桌作文 篇3

      我的同桌是一個討厭的人。

      這是我對她的最初印象。記得,那是一個下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學(xué)習(xí)一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的.尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下!澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。

      我們后來一直沒有對話,直到一次考試。

      那是一場英語考試,相當(dāng)重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個愛笑的人。

      從此,在學(xué)習(xí)的道路上,我不再形單影只。

      這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。

      我的同桌作文 篇4

      在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因?yàn)樗L得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點(diǎn)兒”。提起“小不點(diǎn)兒”,我就有說不完的`話。

      那是在一個上午,上課鈴響后,語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭嗤瑢W(xué)上課!”老師這一說,“小不點(diǎn)兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點(diǎn)”投去贊許的目光。

      “小不點(diǎn)”就是這樣一個處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

      我的同桌作文 篇5

      她,是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個時候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時常地梳著個馬尾辮,頭搖晃的時候,她的那個馬尾辮像跳舞似的擺動著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。

      她的記憶力特別的強(qiáng),這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的'五體投地嗎?

      我們兩個就像一對死對頭,因?yàn)槲覀儍蓚只要在一起就會吵個不停。斗一會兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級到“手戰(zhàn)”上一會兒,我們兩個在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個時間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。

      你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時,我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀“!弊,所以我就給她起個個“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會火冒三丈,找我來“拼命”。

      這件事千萬不能讓她知道,要不然我會“死”得很慘很慘的噢!

      我的同桌作文 篇6

      步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的一個月,我已經(jīng)對他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

      她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的時候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

      她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點(diǎn)獎勵就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的`姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個玩笑而已,沒想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

      她是個“怪才”,什么型式的題目她都會做,而且在小測中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題,而且是在下課的時候。你想想誰會在下課的時間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

      這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭取超越她!

      我的同桌作文 篇7

      在小學(xué)五年的生活中,我有過許多同桌。他們有的體育好,有的數(shù)學(xué)好,有的多才多藝。而我印象最深的卻是我的前任同桌——李沛洋。他又瘦又高,皮膚白白的,眼睛不大,總是“賊眉鼠眼”的,更是個搞怪大王。

      一年級的'一天,我們上完體育課回到教室時,我見一群人圍著李沛洋,上前一看,天哪!李沛洋手里拿著一只死了的蜜蜂,張開了他的“血盆大口”,正把蜜蜂一點(diǎn)一點(diǎn)地往嘴里送。大家提心吊膽地看著他!鞍揉币宦,蜜蜂進(jìn)了李沛洋的嘴里。好惡心哪!可李沛洋卻露出一副很享受的樣子。唉,真讓人無語!

      還有一次,上課的時候,我突然聽到旁邊傳來了“吧唧吧唧”的聲音。這聲音的主人正是李沛洋先生。他正在咀嚼一塊橡皮擦,那塊橡皮像湯圓一樣在他嘴里滾過來滾過去。多么不衛(wèi)生呀!可他卻像品嘗著美味的食物一樣。更惡心的是,他把舌頭伸了出來,嘴里還不停地說著:“好吃,好吃”。李沛洋吃得正香,一道目光“殺”了過來!袄钆嫜螅愀陕锬?后面站著去!”老師生氣地說?蓱z的綿羊,死到臨頭,還不忘來上一句:“咩~,我咋了?”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。李沛洋緩緩地走到教室后面,嘴卻不歇著,依舊在嚼著他那塊惡心死人不償命的橡皮。李沛洋啊,你怎么就屢教不改呢?

      看,這就是我的同桌李沛洋,一個不折不扣的“搞怪大王”。正因?yàn)橛兴拇嬖冢沤o我的小學(xué)生活增添了許多樂趣。

      我的同桌作文 篇8

      到目前為止,我見過最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

      他長著一張方形國字臉,一張“烏鴉嘴”里長著兩顆虎牙。

      我對他的印象就是一個字——淘。有一次品德課時,他的紅領(lǐng)巾不見了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時他竟抽我的紅領(lǐng)巾說:“這是我的!蔽艺f:“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭起紅領(lǐng)巾來。這時陸老師走進(jìn)來了,誰都知道陸老師很嚴(yán)厲,只見他二話不說,便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無所謂“他自己的”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。

      他長著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的`快樂之中,唯獨(dú)他最不開心,他說:“哼,高興個什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹]變差,這時,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時活力四射,手舞足蹈。

      他上課還不認(rèn)真聽講,一次上英語課,大家都在讀英語書,唯獨(dú)他在玩尺子還說:“中國人學(xué)什么英語,那不成了英國人了嗎?”說完便寫了一首打油詩,“我是中國人,為啥學(xué)英語,考試成績差,表我愛國魂!

      話雖這樣說,他各科成績還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

      我的同桌作文 篇9

      四年級時,我的同桌博然在一次數(shù)學(xué)考試中“名落孫山”。她可一直是名列前茅的“三好學(xué)生”,這次卻被老師點(diǎn)名批評了……

      下課后,博然皺起了又細(xì)又長的'蠶眉,黑寶石般的眼睛露出“惱怒”,死命地盯著卷子看。好一會兒后,她才把卷子放回書包。直到放學(xué)后,博然的眉頭依然緊緊地皺著,我看不下去了,決定去安慰下她:“同桌啊,下次再努力就好了,不要太傷心了!薄拔覜]事,不用安慰我!彼ο乱痪渚痛虬l(fā)了我。

      第二天上學(xué)時,博然帶來三四本數(shù)學(xué)習(xí)題。一下課她馬上開始做數(shù)學(xué)習(xí)題,不到兩分鐘,她就寫完了一整頁,但是第二面的最后一題成了“攔路虎”。我拿著籃球想叫她出去玩,不知她是在思考,還是在想昨天被老師批評的事,愣住發(fā)呆。我瞥了眼數(shù)學(xué)題,正當(dāng)我準(zhǔn)備告訴她答案時,她一把推開了我,有些生氣地喊道:“走開,別告訴我答案!讓我一個人想”,我識趣地走了。

      上課了,博然的本子上已經(jīng)涂了五六層涂改帶,簡直“慘不忍睹”。于是,我從草稿本上撕下了一張紙,把算法寫在了上面,遞到她的手里,說:“算法,不是答案!彼赐,便在練習(xí)本上飛快地寫了起來。

      經(jīng)過一個月的“查缺補(bǔ)漏”,她在第二次考試中得了班級最高分。聽到老師的表揚(yáng),她的臉上總算浮起了滿意的笑容……

      我的同桌作文 篇10

      初一了,是一個新的開始,在這個新的環(huán)境中,我認(rèn)識了一位同學(xué),她是我的同桌。

      早晨,每當(dāng)我緩緩地走進(jìn)教室,她就呆呆地望著我,一面無辜樣,我問她干嘛,她總是把頭搖得像波浪鼓一眼,聳了聳肩,說沒什么,害得我丈二和尚――摸不著頭腦。

      她上課有事不認(rèn)真聽,眼皮總是在打顫,“嗒”的一聲,就把頭埋進(jìn)了書里。我輕輕地碰了碰她,她就瀟灑地扭了扭脖子,頭發(fā)一甩,整理了一下,用著奇怪地眼神望著我,眼里充滿了無奈和渴望,我回敬了她,接著只好若無其事地繼續(xù)聽課。

      她有時特好玩,記得有一次,老師布置了作業(yè),她好像沒聽清楚,用著期盼的眼神望著我,我們倆好像已經(jīng)心有靈犀,我一看到她的眼神,就知道她沒聽清楚,想問我什么作業(yè),我無奈地回答她,這是回家作業(yè),不是課堂作業(yè),她似吃了興奮劑,“嘣”地一聲,站了起來,“啪”地一聲,把本子一摔,又“嘣”地一聲,以迅雷不及掩耳之勢,把本子摔進(jìn)了課桌里,她似乎察覺到自己剛剛俠女般的風(fēng)姿,馬上坐了下來,裝起了淑女。我呆呆地望著她,她也盯著我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“撲哧”一笑,擺擺手,說“啊呀呀,別看了,別看了,人家會不好意思的嗎!”。

      呵!這就是我的.同桌,一個可愛的小女生。

      我的同桌作文 篇11

      漆黑的眉毛下嵌著一雙水晶般的眼睛,晶瑩清澈,宛如兩潭秋水。鼻孔又大又圓,嘴巴厚厚的。她看人目光閃爍,可說起話來聲兒細(xì)長細(xì)長的,走起路來大模大樣的。要問她是誰?她就是我的同桌——子鈺。

      子鈺,第一次見面時,覺得她是一個溫文爾雅的女生,等與她做了同桌之后,才發(fā)現(xiàn)她又幽默風(fēng)趣。當(dāng)我沉默時,她便會朝我扮個鬼臉,使我笑得合不攏嘴。雖然有時還會有些小暴力。

      又是一個草長鶯飛、翠柳輕舞的季節(jié)。挨窗坐在教室中,陽光暖融融的,在我們的背上做著游戲,感覺很妙。突然,子鈺對我說:“去操場跑步,怎么樣?”我轉(zhuǎn)頭,揚(yáng)起嘴角說:“好呀!”然后,我們倆就來到了操場,開啟了跑酷之旅。子鈺一會兒領(lǐng)先,一會兒被我趕上,我們不分上下。

      跑著跑著,“砰!”剎不住車的我突然摔了一跤,我強(qiáng)忍著痛意自己站起來。這時候,被子鈺看見了,她連忙停住腳步,看了一眼從地上站起來的我,猛地說了一句:“我出去一趟。”

      等了好久的我跺跺腳說:“這個子鈺也不知道去了哪里,這么久還沒回來!蓖蝗,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,發(fā)現(xiàn)了一個冒著大汗、拿著一卷創(chuàng)口貼和一瓶藥水的`人,“是子鈺誒!”我邊踉蹌地跑邊喊道。

      子鈺看到了我,把我領(lǐng)到大樹下,蹲下身子,用那一瓶墨綠色的藥水涂在傷口上,雖然有些痛,但我的心卻是溫暖的。接著,子鈺又把創(chuàng)口貼粘在上面,我抬眼望去,陽光仿佛更燦爛了。

      在這“松煙入墨”下,微風(fēng)時不時舞動著身軀,帶著絲絲涼意;額頭上的汗水仿佛也被擦干了,十分愜意;陽光灑在地上,時不時閃爍出我們的影子,天氣還是那么炎熱,但我的心里卻很涼爽,似乎有一股清涼的甘泉流進(jìn)我的心田……

      這就是我的同桌,幽默而貼心的同桌!

      我的同桌作文 篇12

      今天我來說一說我一年級的同桌。

      一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的'好學(xué)生。

      她有幾個明顯的特點(diǎn):

      一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。

      二、她很少說話,也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說:誰欺負(fù)我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個人敢欺負(fù)她。

      她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的。

      一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會幫我打掩護(hù)。

      二、考試的時候,我向她使一個帥氣的眼神,具體用意她當(dāng)然也會知道,或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。

      三、她在寫作業(yè)時,我會伸出又白又長的脖子抄她的作業(yè),有時候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當(dāng)然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防啊!

      我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時候她也會打我或直接告訴老師。

      我有一個對我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!

      現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。

      我的同桌作文 篇13

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過去了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了,我們將告別小學(xué)生活進(jìn)入初中了!小學(xué)是多么難忘多么快樂!

      我在班上有很多的好朋友,但能夠互幫互助的只有幾個。

      讓我印象最深刻的就是我的現(xiàn)任同桌了,他是我的好同桌。他為什么換到我旁邊來的呢?記得是因?yàn)槲业纳先瓮溃枇宋业囊粡埣埥聿了雷由系乃,然后又把那張紙扔回我桌子上去,我說:“這是你用過的,你扔回來干嘛?”我把紙巾扔回去,他又把紙巾扔回來,說:“這是你的紙巾我當(dāng)然要還給你!”我很生氣:“這是你用的當(dāng)然是你扔!我借給你紙,你沒謝我也就算了,還把臟紙還給我,有這樣的理由!苯(jīng)過無數(shù)次還紙巾后,我倆終于打起來了。坐在我旁邊的那位同學(xué)看到了一切,還看到了我同桌咬了我一口。他走過來,指著我的同桌說:“老師!我請求和他換位,他們坐在一起會打架的!”然后他就換過來,可以說“換一個同桌就等于改變了一生!”這之后,我的脾氣沒那么壞了,他還經(jīng)常教我做題,我不會的問他,他不會的也問我,我們倆互相幫助。

      一次,老師說要考我們一些書上的題目(是老師指定的書),答對了三次就有一根棒棒糖吃。我答對兩次后,剩下的都不會了,我同桌已經(jīng)回答完三次了,他把機(jī)會留給了我,告訴我答案,那個點(diǎn)名的同學(xué)沒點(diǎn)到我,他就請求點(diǎn)名的同學(xué)指著我說:“點(diǎn)她!點(diǎn)她!她還有一次就滿了!”負(fù)責(zé)點(diǎn)名的點(diǎn)我了,我說出了他告訴我的'那個答案,我得到了一根棒棒糖。我嘴吃的是糖,我心里收獲的是同學(xué)的友誼。

      謝謝你,我的同桌!我永遠(yuǎn)不會忘記你的!

      我的同桌作文 篇14

      我有一個長的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個外號叫“丑八怪”,而且他不僅長得丑,膽量小,還考試作弊呢。

      在一次上體育課的時候,見到了他沒有男孩“膽量”的.一面。當(dāng)時他正在上廁所,一個男孩用閃電般的速度跑了過去,他可能沒反應(yīng)過來,瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。

      還有一次考試,他老是趁老師不注意時偷偷地拿出書來看,我最討厭的人就是這種不誠實(shí)的人,為此我都不搭理他。

      可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書,我看了一半時,我把書放在桌子上之后出去上廁所,回來之后書不見了。我在到處找那本書,要是找不到我會被其他同學(xué)們說是一個小偷的。我找了好久好久,還是沒有找到,之后我的同桌看見了我如此慌忙,便問我:“你在找什么?我來幫你找。”我告訴了他:“我在找一本書,我上廁所時把書放在桌子上,之后我回來時這本書不見了!庇谑俏覀儍蓚人就一起找起了書。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺上看見了這一本書,可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。

      后來我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動課都跑出去玩了,就他沒有,還在教室看書呢。

      現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。

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