可愛的小烏龜小學作文(實用)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的可愛的小烏龜小學作文,歡迎大家分享。

我家養了只可愛的小烏龜,它有一雙圓溜溜的小黑眼睛,炯炯有神。四只小小的爪子非常有力,還背有全副武裝的鎧甲,就像一位威風凜凜的戰士。
我把它放到陽臺上的盆子里,每次放學回來,它不是在那靜靜地趴著,就是在那一遍遍爬著。我想它既是一只安靜的小烏龜,又是一只淘氣的小烏龜。(烏龜的外形特點寫得生動形象),烏龜的安靜表現在它的吃相和步態中(活學活用學習課文的寫作方法,總起句引入下文)
烏龜的吃飯很簡單,簡單到令我吃驚。它可以一兩天不吃不喝,也可以三四天不吃不喝,也不餓。反倒是我怕它餓著,每天定時喂它幾粒龜糧,它看到龜糧從未表現出興奮的樣子,但也是趁我不備時,從容不迫地伸長脖子,張開小嘴很斯文地把它吞下,一點兒也不像我家那兩條“餓死鬼”金魚,吃飯的時候永遠都是你追我趕、毫不相讓,永遠吃不飽的樣子。(對比寫法用得好)
烏龜的步態總是四平八穩,從容不迫。它不經常散步,偶爾也是小小的幾部,多半是伸長脖子,左顧右盼四處張望,像一位離休老干部在欣賞景色。(比喻生動形象)
小烏龜也有淘氣的時候,也許在盆里太狹窄了,它一直渴望能到盆外的天地,所以一段時間以來,它不停地用它那有力的爪子一遍遍地沿著盆子的邊沿往上爬。可是每次都半途而廢,被摔在盆低,有時,它摔得四腳朝天很搞笑,我以為它會放棄,沒想到小烏龜卻一咕嚕就翻過來繼續往上爬,好像在說:“我一定能爬上去。”塑料盆的旁邊到處都是梅花腳印。媽媽說:“我們做事情要像小烏龜一樣有毅力,不怕困難就能成功。”(媽媽的話揭示了道理,也為下文作了鋪墊,好!)
果不其然,一天我放學回來,發現小烏龜不見了,我急忙找了半天,發現它摔在陽臺地下的一個角落里,像一個做了錯事的孩子似的縮在那里,等待責備。我忙把它捉了回來,小心翼翼地放在陽臺下面的盆子里。可是,我卻發現小烏龜再也不爬了,我百思不得其解,究竟是小烏龜摔痛了不敢爬呢?還是已經欣賞了盆外的風景并且挑戰過自己不想爬了呢?
同學們,你們說呢?
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