垃圾的作文300字4篇【精】
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的垃圾的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
垃圾的作文300字 篇1
在20xx年，我成為了一名環境工程設計師，我設計了一種未來環保垃圾桶。
這種垃圾桶擁有可愛的外形和靈活的手臂。她身高1.2米，哪怕是小孩子也可以使用。它其實也是一種智能機器人。在人們隨手亂扔垃圾時，它的系統可以進行人物識別，并通過眼睛在地面的投射，對亂扔垃圾的人進行言語規勸和觀看環境環保的視頻。
可不要小瞧它的大肚子，那里不僅可以進行垃圾分類，還可以把生活垃圾進行微生物處理，直接在它的大肚子里處理好，通過專用的.管道輸送到規定的位置，進行二次利用。
我還給它設計了污水凈化功能。把污水輸送到它的身體里以后，通過智能凈化，可以把凈化水直接輸送到附近的用戶家里，不僅可以直接飲用，還可以澆花澆樹。它的所到之處沒有因為污水而引起的蚊蠅成災，減少了細菌傳染，保護了環境。
未來環保垃圾桶可真是一項偉大的發明呀！
垃圾的作文300字 篇2
我發現，現在亂扔垃圾的人非常多，這種現象真不文明。
那天，我學校組織去秋游。大家帶了很多很多零食，一路上嘰嘰喳喳的，終于到了那個美麗的公園。剛到那，看到一塊草坪，我們三個一群，五個一伙，圍坐在一起。同學們興奮地打開自己的零食，開始大吃大喝。
他們一邊吃薯片，一邊用手揉薯片，薯片碎弄得到處都是；拿起火腿腸時，剝掉它們的.外衣，就隨手亂扔；吃泡泡糖的同學，一邊跑一邊隨手扔下那黏黏的糖紙，有的還會沾在腳上。我們如同一群“入侵者”，原本干凈的草地變得“五顏六色”。唉！明明不遠處就有垃圾桶，可是為什么要扔到草地上呢？這么亂扔不是會對環境造成極大的破壞嗎？
我覺得想保護美麗的環境，首先要樹立意識，從我做起，不隨手亂扔；其次看到別人亂扔，及時撿起；最后可以向身邊的人多宣傳，大家互相監督，共同努力。
保護環境，你我同努力。給人方便，與己方便。
垃圾的作文300字 篇3
今天，老師帶著我們去撿垃圾，很臟的垃圾。
老師把同學分成了三組，我在第三組。開始撿垃圾了。我們跟著老師走在街上，大家都很認真。有的同學在翻垃圾桶，有的.細心地看著腳下。有的同學一上來就撿了很多垃圾，而我就嘆著氣在街上走著。因為我拿的是裝“有毒垃圾“的袋子，可路上根本沒有什么有毒垃圾。我很難過，忽然有一位好心人可憐了我，他給了我一個有害垃圾——舊舊的針管，我很感激他，差一點就給他跪下了。我繼續走，發現一條縫里有很多有害垃圾，我把里面的垃圾都撿了起來，一個也不留。沒想到，到了最后，我竟然是撿“有毒垃圾”的第一名，我撿得最多。我很興奮，還跳了起來。
活動的最后是大家把分好類的垃圾放進相應的垃圾桶，我的“有毒垃圾”袋一下子被一個同學搶走去扔了，我很難過，我覺得她也想扔，因為這也很光榮。
老師說，比賽結果是第一組是第一，第二、三兩組打成平手。雖然我們這組不是第一，但是我做了貢獻，我也很開心。
垃圾的作文300字 篇4
在親子義工夏令營活動中，我們化身環保衛士，借助游戲方式宣傳垃圾分類。
我們用自己從天竺山上撿來的垃圾，動手巧妙地排列組合，使之“變廢為寶”，做成一幅幅美麗圖畫——殘枝落葉拼成的小鳥和小魚，塑料瓶剪成的河流山川，雞蛋殼拼貼成的藍天白云……表達了我們對環保家園的美好愿景。讓我印象深刻的是，同行的小義工徐雯雯和隊員們，創作了一幅名為“桃花源”的'圖案。她的解說也很有意義：“只要大家都從我做起，認真做好垃圾分類，家園就會像桃花源那般如詩如畫。”
“一次性筷子是其它垃圾，塑料是可回收垃圾。”我們還來到東孚街道蓮花社區南山社，將垃圾分類知識送到居民家中。居民陳阿姨邀請我們留下喝茶，講解不同垃圾的分類知識。而在活動中，我們也用實際行動踐行著垃圾分類，在享用自制午餐時，大家都自覺將吃剩的食物裝進廚余垃圾袋中。
文明，并不抽象也并不遙遠。哪怕只是做好垃圾分類，也是一種文明。我們要從小事做起，做合格的文明少年！
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