痛的記憶的作文

關(guān)于痛的記憶的作文[優(yōu)秀]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于痛的記憶的作文[優(yōu)秀]，歡迎大家分享。

　　二年級的那一天，是我們班“小可愛”最昏暗的一天。

　　那天下午，我們在綜合樓上扔紙飛機(jī)玩。可突然來了一陣風(fēng)，把紙飛機(jī)刮進(jìn)了幾個大盆栽后面。如果想要繼續(xù)玩，就要把紙飛機(jī)拿出來，可那個地方很小，許多大高個都怕“進(jìn)得去出不來”。這時，身手矯健的“小可愛”自告奮勇，小心翼翼地鉆進(jìn)了那小小的縫隙。

　　鉆進(jìn)去了，“小可愛”穩(wěn)穩(wěn)地站在了盆栽后面。可正當(dāng)他伸出瘦弱的小胳膊去拿紙飛機(jī)時，卻重心不穩(wěn)栽在了瓷磚上。他習(xí)慣性地抹了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)手上有一灘血！他嚇得嚎啕大哭起來。我們幾個連忙鉆進(jìn)去把他扶起來，噢，天哪，他的眉心正在流著血！我們十分慌張，一個個嚇得腿都軟了，七手八腳地將他抬了出來，“運(yùn)送”向老師辦公室。半路上，他的眉心仍在滴血，那一滴滴殷紅的血，滴在了紙飛機(jī)上，滴在了瓷磚地上，也滴在了我們的心上……

　　班主任急忙趕來，見他的情況很嚴(yán)重，馬上開車帶他去醫(yī)院。全班都沉浸在恐懼之中。“小可愛”那一滴滴血，不斷在我眼前出現(xiàn)，那一個被鮮血浸透的紅色紙飛機(jī)，也不停在我腦海中閃現(xiàn)。

　　幾個星期后，“小可愛”的傷口漸漸愈合了，也不那么痛了。可一談到那件事，“小可愛”貌似就會很不舒服，馬上轉(zhuǎn)移話題說別的事。這一件事在他的心里留下了陰影，讓他永遠(yuǎn)留下了痛的記憶。

　　到現(xiàn)在，事情發(fā)生過去已經(jīng)兩年多了，他的傷口也被新長出來的眉毛蓋住了。可是我有時一看到他的眉毛，一看見被圍起來的那幾個大盆栽，我的眉毛也在一跳一跳的，都會有隱隱的痛！

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