(經(jīng)典)成功的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成功的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
成功的作文 篇1
記得那是去年的暑假，學(xué)校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。
開始時(shí)我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的`皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動(dòng)。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續(xù)寫了下去，因?yàn)槲覉?jiān)信我自己有這個(gè)能力可以把字練好。
一筆一畫，一橫一豎，我總是認(rèn)認(rèn)真真練。短短一年時(shí)間里，我從一個(gè)字練到了一副參賽作品，原來(lái)機(jī)械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術(shù)節(jié)時(shí)，我的參賽作品榮獲了特等獎(jiǎng)。“六一”開展活動(dòng)時(shí)，學(xué)校為我頒發(fā)了榮譽(yù)證書，我心里有一種表達(dá)不出來(lái)的快樂。
那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動(dòng)地堅(jiān)持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)。
我成功了，耶!
成功的作文 篇2
兩者之間在失敗前倒地，比不上把失敗作為取得成功的突破口。
其中數(shù)學(xué)考試的考試成績(jī)出來(lái)，當(dāng)我們見到考卷上的成績(jī)時(shí)，全身上下血夜猛然逆流，一股塞氣直追我的額頭。我難以想象的看過(guò)幾次，不容易是就改了吧？我使勁揉了揉眼睛，又將雙眼輕輕地閉上，歇息一會(huì)，再看，可還是那極其晃眼的成績(jī)。我怎么可能才考89分？正臉不對(duì)三個(gè)空，或許是算錯(cuò)了吧。我懷著最終一絲希望，就如落水的人竭力要想把握住唯一的救命草一樣，把考卷翻來(lái)到后邊。
首先看第三頁(yè)，平時(shí)我非常容易丟分的數(shù)學(xué)計(jì)算題沒有失分，很有可能是算錯(cuò)了，我心中的希望又發(fā)展壯大了一倍。可當(dāng)我們見到第四面時(shí)，猛然愣住了！我竟然錯(cuò)兩條簡(jiǎn)答題。那不久冉冉升起的希望迅速便消退的無(wú)聲無(wú)息了。
此次數(shù)學(xué)考試考試成績(jī)針對(duì)我的嚴(yán)厲打擊非常大，但是沒多久以后社團(tuán)活動(dòng)課上的一幕，要我備受啟迪。
在籃球賽社團(tuán)活動(dòng)里，有球技好的，也是有球技差的，有些人對(duì)自身這般差的`球技不以為意，有的則下了信心要想改變現(xiàn)狀。
我所屬這一組里的差等生僅有零星好多個(gè)。在其中有一個(gè)人，球技并不是非常好，但她肯下功夫。
教師使我們訓(xùn)練行駛前上籃，很多人都斤斤計(jì)較，經(jīng)常練上幾回就溜號(hào)了，教書去管理方法男孩子的情況下，其他人都去歇息了，可她仍在訓(xùn)練。一次，不進(jìn)，2次，仍不進(jìn)……可她再次渾汗傷懷的訓(xùn)練，直至進(jìn)了第一個(gè)球時(shí)，她才喝過(guò)一點(diǎn)水，休息一下，再次訓(xùn)練。
看見她固執(zhí)的影子，我突然搞清楚：失敗并不恐怖，如果我們悲劇碰到了失敗，比不上把失敗作為取得成功的突破口。想起這兒，我對(duì)自身的考卷已不心寒，只是具體分析了一遍，找到不正確緣故。我想用牢靠的勤奮向取得成功漸漸地挨近，我想在失敗的突破口里把握住那一縷希望的光輝……
堅(jiān)信，成功的花兒會(huì)在附近等著我。
成功的作文 篇3
世界上有沒有成功的"秘訣"?自然，那種神秘的寫成"天書"的"秘訣"是沒有的，那只不過(guò)是神話或者幻想而已。但在現(xiàn)實(shí)生活中，作為成功條件的"秘訣"是存在的。對(duì)此，仁者見仁，智者見智。有人認(rèn)為，能否成功在于胸懷大志和老實(shí)肯干；有人認(rèn)為，能否成功在于是不是勤奮；還有人認(rèn)為，能否成功，關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇，如此等等。
在我看來(lái)，這些說(shuō)法不無(wú)道理，但也都不盡如人意。一個(gè)積極的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一"秘訣".自信是煤，成功就是燃燒的火焰。
人各有所長(zhǎng)，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的長(zhǎng)處，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆？又怎么能達(dá)到光輝的彼岸呢？
阿基米德、伽利略、居里夫人、張衡、竺可楨等古今中外廣為人知的科學(xué)家，他們之所以能取得成功，首先是因?yàn)橛羞h(yuǎn)大志向和非凡的自信力。英國(guó)發(fā)明家莫爾斯，原來(lái)是一位畫家，但他對(duì)電磁學(xué)非常有興趣。1932年從事電報(bào)機(jī)的創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)五年多的刻苦鉆研，他制造成功了一臺(tái)電磁式發(fā)報(bào)機(jī)。這臺(tái)電報(bào)機(jī)很粗糙，遭到許多人的冷嘲熱諷。在外界壓力下，莫爾斯沒有灰心，他堅(jiān)信電報(bào)機(jī)對(duì)人類是有用的，更堅(jiān)信："我能干！"又經(jīng)過(guò)幾年的努力，電報(bào)機(jī)終于被各國(guó)普遍采用，并揭開了人類通信歷史的新篇章。
莫爾斯和其他成功者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，從自信、立志到成功的路程，是用堅(jiān)韌和毅力鋪成的`。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)：字典里最重要的三個(gè)詞，就是意志、工作、等待。我將要在這三塊基石上建立我的金字塔。
他說(shuō)的"等待",不是消極坐等，而是要有韌性，有百折不撓的毅力。
國(guó)家為青年取得成功創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件，但是，路還要靠自己走。一個(gè)人如果總是自慚形穢，存在自卑心理，他永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。當(dāng)然，自信到成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的努力。
青年朋友，愿你樹起自信，堅(jiān)定信心，楔而不舍地去奮斗，早日踏上成功之路。
成功的作文 篇4
忙碌了兩個(gè)星期，終于把論文寫完了，發(fā)給潘老師后，他來(lái)電話說(shuō)“文章寫得非常不錯(cuò)，等他有空后幫我修改一下，爭(zhēng)取拿去發(fā)表”。并鼓勵(lì)我多讀些書，說(shuō)我很有前途。
畢業(yè)論文是瞎亂寫的，這次算是第一次認(rèn)真寫論文，沒想到得到老師這樣高的評(píng)價(jià)，我真的很高興，對(duì)自己的學(xué)術(shù)生涯有了充足的信心。
我現(xiàn)在的不足是看的書太少，對(duì)很多問題把握不準(zhǔn)，對(duì)刑訴的一些基本理論和學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài)缺乏了解。今后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，多用些時(shí)間看一些有水準(zhǔn)的論文和專著。
當(dāng)然這篇文章有少數(shù)語(yǔ)句是直接復(fù)制別人的東西，這樣做怕有些不恰當(dāng)，以后要把這部分內(nèi)容改掉。但文章的框架決沒有借鑒別人的東西，其中的有些觀點(diǎn)是有獨(dú)創(chuàng)性的。
這篇論文的成功，我自己付出了極大的`努力，包括資料的收集和后來(lái)的寫作過(guò)程，都是比較辛苦的。我不惜花了50多元的高價(jià)買了樊崇義的那本實(shí)證研究的書，現(xiàn)在看來(lái)這錢沒有浪費(fèi)。
成功的作文 篇5
假期里星期四的下午，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地，風(fēng)像和我捉迷藏似的，也躲得無(wú)影無(wú)蹤了；大樹上的知了聲嘶力竭地叫著，仿佛在說(shuō)：“熱！～～熱！”一心想學(xué)騎自行車的我，興奮地跑下樓，推出自行車，便學(xué)了起來(lái)。
首先，我雙手緊緊抓住車子的龍頭，生怕車子倒了；然后，我將一只腳跨過(guò)車身，放在踏板上，當(dāng)我把另一只腳踩上去后，車子偏向右邊，和我一起倒在了地上。唉喲！可真痛啊！我一看，哇，腳上摔出了個(gè)青色的“大蘋果”。這時(shí)，我便有點(diǎn)灰心了，坐在旁邊的臺(tái)階上，心想：“為什么別人騎著車就像小鳥一樣自如，還能做急轉(zhuǎn)彎，而我連車都坐不穩(wěn)呢？”不行，我一定要學(xué)會(huì)來(lái)！
這時(shí)，從平靜的路上一輛自行車騎來(lái)，仿佛是大自然要帶走這難耐的熱，讓我更專心一些，于是，我下定了決心，一定要學(xué)會(huì)。我走到自行車前，信心百倍地瞄了它一眼，然后又迫不及待地學(xué)了起來(lái)。這一次騎了十幾來(lái)回，我非常高興，可正當(dāng)我高興的那一剎那間，天有不測(cè)之風(fēng)云，我一時(shí)失去了平衡，自行車前輪不停地左右搖晃，我不再像上一次那樣來(lái)一個(gè)親吻大地，而是從車上騰空而起，這時(shí)，我仿佛一顆飛上藍(lán)天的.火箭，直沖云霄。
霉運(yùn)總在我身上，我本想從車上跳下去，可腳猛地一下被自行車鉤住了，還好，天助我也，我眼疾手快，雙手一下子撐在地面，這才安全了，頓時(shí)嚇得我滿頭大汗，仿佛剛洗了沐浴似的。這次我沒有灰心，又從地上爬起來(lái)繼續(xù)練，終于在今天下午學(xué)會(huì)了。我總算嘗到了成功的滋味。
這個(gè)假期中我學(xué)會(huì)了騎自行車，我非常高興，這個(gè)精彩瞬間我不會(huì)忘記……
成功的作文 篇6
望著我做的紙杯燈籠，我心里充滿了驕傲與自豪……
家里的燈籠被我弄壞了，作為補(bǔ)償，我決定用紙杯做燈籠賠給家人。
我準(zhǔn)備了兩個(gè)紙杯、兩根繩子、一把剪刀。我先拿出剪刀，再把紙杯倒過(guò)來(lái)，用剪刀把兩個(gè)紙杯從下往上剪，剪完以后，把一根根已剪下的條子翻卷起來(lái)。
哇！真是太美了，我高興地哼著小曲。可是，我一不小心剪歪了。我心里大叫一聲：“糟糕！要重新做了！”想到這里，我懊悔不已：“王革予啊！你要全神貫注才能做好一件事。”還是姐姐提醒了我，我才進(jìn)入工作狀態(tài)。
于是，我聚精會(huì)神地瞪大了眼睛剪紙杯，可六個(gè)紙杯還是成為了垃圾桶的'“顧客”，我頓時(shí)覺得人生一片黑暗。我心里想：“為什么我那么認(rèn)真地做燈籠還是失敗？”此時(shí)“傷心”的小水珠不禁從眼睛里流了下來(lái)，我心里這時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)“小人”在吵架：
“做了那么多遍都不行，放棄！”
“不行，不見風(fēng)雨怎么見彩虹？要堅(jiān)持下去！”
“……”
對(duì)！我已經(jīng)做了就不能放棄！于是我又拿出兩個(gè)紙杯，用剪刀慢慢地仔細(xì)剪，然后打個(gè)洞，用繩子穿過(guò)去，再打一個(gè)結(jié)，紙杯燈籠就做好了。
我開心地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我成功了。”
成功的作文 篇7
觀點(diǎn)是演講的靈魂，觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新則是演講生命力的源泉，因而追求觀點(diǎn)表述的創(chuàng)新是演講者的重要任務(wù).
(1)由此及彼，由淺入深.如果演講者能由此及彼，即在不否認(rèn)現(xiàn)有觀點(diǎn)的前提下，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題的“另一方面”并適當(dāng)加以強(qiáng)調(diào)，就能達(dá)到演講觀點(diǎn)深、新并舉的目的.當(dāng)然，這就要求演講者能熟練運(yùn)用辯證法.而由淺入深，就是說(shuō)敢于對(duì)已形成結(jié)論并被人們當(dāng)作“定論”廣為接受的問題，進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究.這種精神對(duì)于今天的領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，顯得尤為重要，更是其綜合領(lǐng)導(dǎo)水平的重要標(biāo)志.
(2)破舊立新.也就是說(shuō)，在否定、破除舊的觀點(diǎn)之后，提出與舊觀點(diǎn)相反或相對(duì)的新觀點(diǎn).這種要求的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大，但只要有言人所未言的'勇氣，有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，就能收到出語(yǔ)驚人、震撼人心的特殊效果.請(qǐng)看《我們不愿做睡獅》的演講片段：有人曾預(yù)言，中國(guó)是一頭睡獅，就這樣我們被人家當(dāng)了一百年睡獅，我們也把自己當(dāng)睡獅自我陶醉了百年.獅子是百獸之王，但一頭酣睡的獅子能稱得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子，一個(gè)名義上的百獸之王，并不值得我們?yōu)橹湴?如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預(yù)言而陶醉，就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣，真是脆弱而又可憐.我們不要偉大的預(yù)言，我們只要強(qiáng)大的實(shí)力，我們不要做睡獅，只要我們醒著、前進(jìn)著，就比做睡著的什么都強(qiáng).人家的預(yù)言曾是我們驕傲的資本，但仔細(xì)分析起來(lái)，為一個(gè)過(guò)去的預(yù)言而陶醉或昏睡，于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀點(diǎn)，猶如當(dāng)頭棒喝，既促人清醒，又激人奮發(fā).
(3)老話新談.在演講中，把老觀點(diǎn)巧妙地“包裝”一下，是觀點(diǎn)出新的常用方法.同一個(gè)正確的觀點(diǎn)，可以有不同的表述方法，其中有些說(shuō)法是聽眾非常熟悉的，如果演講者一味照舊，就會(huì)使聽眾興味索然.如培養(yǎng)人才不能拔苗助長(zhǎng)，不能操之過(guò)急，是一個(gè)老生常談的話題.而聯(lián)想集團(tuán)總裁柳傳志曾在演講中，將聯(lián)想集團(tuán)培養(yǎng)人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”.就是培養(yǎng)一個(gè)戰(zhàn)略型人才和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理，不能一開始就給他一塊上等毛料去做西服，而是應(yīng)該讓他從縫鞋墊做起，鞋墊做好了再做短褲，然后再做一般的褲子、襯衣，最后才是做西服.這種說(shuō)法可謂充滿了新意
掌握創(chuàng)新思維的方法，提出新穎而富有吸引力的觀點(diǎn)，更是演講者水平和實(shí)力的真正體現(xiàn).
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