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    讀書作文

    時(shí)間:2024-02-22 17:18:50 讀書

    (推薦)讀書作文7篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的讀書作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (推薦)讀書作文7篇

    讀書作文 篇1

      我愛(ài)讀書,因?yàn)闀俏业暮门笥眩谖壹拍聠蔚臅r(shí)候,陪我聊天解悶;書,也是我的好老師,在我疑惑不解的時(shí)候,給我解答各種問(wèn)題,傳授給我許多知識(shí);書,是我的……書在我眼里簡(jiǎn)直是無(wú)所不能的。

      有一次,書當(dāng)了一回我的老師。那天下午,放學(xué)的鈴聲“叮鈴叮鈴”歡快地響了,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然,我發(fā)現(xiàn)小路邊的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走過(guò)去,猛然想起,這不是我在電視上曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的含羞草嗎?我的好奇心被勾了起來(lái),我伸出手,輕輕地碰了一下含羞草的葉子,含羞草的葉片奇跡般的動(dòng)了起來(lái),慢慢的合攏了,就像個(gè)害羞的姑娘,捂住臉,不敢見(jiàn)人似的。難道,它真的是害羞了嗎?我?guī)е蓡?wèn),疾步跑回家,詢問(wèn)了知識(shí)淵博的爸爸,爸爸并不告訴我答案,而是神秘地微笑著說(shuō):“你自己去查查資料呀!”“對(duì)呀!我怎么早沒(méi)想到呢?”我恍然大悟,急忙翻開了《百科全書》,終于找到了答案,原來(lái)含羞草的`葉柄下面有一個(gè)豉囊囊的包叫葉枕,里面含有充足的水分,當(dāng)你用手觸摸葉片時(shí),葉枕中的水馬上流到別處去了,葉枕就癟了,于是葉子垂了下來(lái)。我若有所思地喃喃自語(yǔ)著:“原來(lái)是這樣啊!”書又“教”給我知識(shí)。

      書,也是我的好朋友。那年,我九歲。那是個(gè)星期六,吃完午飯,爸媽媽都為了生計(jì)而各奔東西,扔下我一個(gè)人孤零零地待在家里。我很快就把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,無(wú)聊得不知道做什么。家里靜悄悄的,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,怪冷清的。我有點(diǎn)害怕,隨手操起一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,拿枕頭墊在背后,靠在床頭,看起了書,打算好好享受一下看書的樂(lè)趣。我有時(shí)被書中情節(jié)逗得哈哈大笑;有時(shí)被感動(dòng)得滿臉淚水;有時(shí)被氣得火冒三丈;如同身臨其境。看呀看呀,我不知道過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),只知道掛在客廳的大鐘“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀,孤單呀,全拋到九霄云外去了。我看呀看呀,把月亮都看出來(lái)了。媽媽這時(shí)候回來(lái)了,她看見(jiàn)屋子里光線不怎么亮,而我還坐在床上看書,吃驚的對(duì)我喊著:“子晗,你該不是從中午看到了現(xiàn)在吧?六點(diǎn)半啦!”“啊?”連我自己都不知道我看了那么長(zhǎng)時(shí)間的書。

      書是我的良師益友;讓我在知識(shí)的天空盡情飛翔;書能讓我在知識(shí)的海洋盡情遨游,我愛(ài)讀書!

    讀書作文 篇2

      培根說(shuō):“讀書足以怡靜、足以博采、足以長(zhǎng)才。”由古至今,世界上有很名人都曾介紹閱讀的好處,也有學(xué)者曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,猶如同高尚的人談話閱讀不但令你增廣見(jiàn)聞,還可以增加課外知識(shí)。課本里的知識(shí)是不夠的,要靠自已去閱讀課外書才行,因此讀書足以博采;閱讀更可以幫助你解悶,當(dāng)你十分納悶時(shí),你可以讀讀書、看看文章,就可以幫助你陶養(yǎng)性情……除此之外,你還可以選擇不同的書籍來(lái)閱讀。

      “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”是啊,現(xiàn)在的社會(huì),全都是用報(bào)紙、書刊來(lái)傳達(dá)信息的,如果一個(gè)人不讀書,就不會(huì)了解世界,跟不上世界的步伐,就會(huì)被世界所拋棄。現(xiàn)在,五花八門、各種各樣的書籍都能給我們帶來(lái)許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的'東西,書本上也會(huì)有,書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識(shí)。可見(jiàn),書多么有用啊!而且,我們學(xué)到的知識(shí)也要在日常生活中運(yùn)用,要準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識(shí),有利于我們健康的成長(zhǎng)。你們說(shuō),讀書的好處是不是很多呢?如今,圖書館里的書越來(lái)越多,我們一定要找給予我們知識(shí)的書閱讀,不要看那些不益于我們成長(zhǎng)的書。

      有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書?其實(shí),只要你能擠時(shí)間來(lái)讀書,就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的”。

      總而言之,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。來(lái)吧!讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情地翱翔吧!

    讀書作文 篇3

      巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)書的人,他必定不致于缺少于一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰著者。

      不知從哪個(gè)時(shí)候,書就悄悄地進(jìn)入我的世界,成為我生命中不可缺少的一個(gè)細(xì)胞。

      小時(shí)候,因?yàn)樾。詪寢屆刻焱砩蠟槲抑v故事,而我總是默默地聽(tīng),讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的`文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。

      有一次,我得到了一本新書《童話故事》,我愛(ài)不釋手。本來(lái)和同學(xué)小娟約去黃埔公園游玩的,可是我看了這本書入迷了,早把和同學(xué)的約定忘到了九霄云外,《丑小鴨》、《皇帝的新裝》……一個(gè)個(gè)精彩的故事像一塊塊磁石似的吸引了我的眼球,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,連同學(xué)什么時(shí)間來(lái)了,我都不知道。結(jié)果小娟來(lái)了,看到我在看書。于是她也拿起一本書津津有味地看了起來(lái)。我看完了其中一個(gè)故事,偶爾抬起頭,一看小娟坐在我旁邊,嚇了一跳,問(wèn):你怎么來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,什么時(shí)候我都不知道?小娟抬起頭,笑著說(shuō):你啊,簡(jiǎn)直就是一個(gè)書蟲。我們不是約好,今天十點(diǎn)鐘咱們一起去黃埔公園打羽毛球嗎?瞧,你捧著書什么都忘了?哦,對(duì)呀!我怎么把這件事給這件事給忘記了呢?都怪這本《童話故事》太入迷了,不好意思。我連忙像小娟道歉。算了,你又不是故意的。我們走吧!小娟細(xì)聲細(xì)氣地回答。這件事傳到了班上,同學(xué)們給我取了一個(gè)綽號(hào)書蟲,我還是樂(lè)意接受這個(gè)殊榮。

      讀書不僅讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且豐富了我的知識(shí)。我的寫作能力也得以提高。以前,我的寫作能力并不好,要么寫的不具體,草草了事;要么寫得像流水賬,沒(méi)有重點(diǎn),且東寫一點(diǎn),西寫一點(diǎn);再要么語(yǔ)句生硬、詞匯貧乏……每次寫在本子上之前都要打個(gè)草稿,讓媽媽幫忙修改后才敢寫在本子上。后來(lái),我在書中積累了大量的好詞好句。漸漸地,我寫的文章不像以前那樣了,也沒(méi)有再讓媽媽進(jìn)行修改了,今年有一篇作文《我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐》被老師在班上朗讀過(guò),老師說(shuō)我觀察細(xì)致,想象十分豐富。老師讓我參加比賽,還在全國(guó)為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)呢。瞧,現(xiàn)在寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件輕而易舉的事。

      我愛(ài)書,他給予我無(wú)窮的知識(shí),賦予我強(qiáng)大的力量。今天,我在書海中遨游;明天,我將用我的財(cái)富去鋪一條星光大道!

    讀書作文 篇4

      書可以使人變得聰慧;

      書可以陶治情操;

      書是人類進(jìn)步的階梯;

      在書的世界里演繹著大千世界的真善美,正與邪;

      書寄托著前輩們對(duì)下一代的殷切希望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就拿四大名著來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

      讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮,曹操,劉備,周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:空城計(jì),草船借箭,三氣周瑜……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的`神機(jī)妙算令人佩服得五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

      讀《西游記》的樂(lè)趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧,神勇和白骨精打斗的精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)厚道的形象也使人印象深刻。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。

      讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講義氣,讓人看后不禁連連叫好。《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。

      讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品位人生白味,感受人生喜哀。

      當(dāng)你親身走進(jìn)書的海洋,找到讀書的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)深有感觸:"好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!"

    讀書作文 篇5

      我看的書很雜:作文書、漫畫書,小說(shuō),還有地理、動(dòng)物方面的書,可謂五花八門。在我看來(lái),生活中的樂(lè)趣大都是在書上得到的。書就像一扇扇窗戶,讓我看到外面的世界。打開每一扇,都讓我為此而著迷。

      有一次,爸爸和媽媽有事情要出去,留我自己在家中。剛開始,我極不情愿,但也沒(méi)有辦法。她們走了,我感到十分的寂寞,但我只能在家中孤獨(dú)地等待。那時(shí)的我就像掉隊(duì)的的小羊,在充滿絕望的黑夜里哀叫。突然,我在桌子上看到一本書,便順手拿起來(lái),漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。這是一本介紹極地的.書,我越看越覺(jué)得有趣,竟然著迷起來(lái)。讀到有疑問(wèn)的地方,我就會(huì)皺起眉頭進(jìn)行思索;讀到幽默的句子,我就會(huì)露出笑臉。這本書好有趣啊!

      時(shí)間過(guò)得真快。突然燈一下子亮起來(lái),啊,原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。還埋怨我天都這么黑了,看書也不開燈。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哦,一本書伴我度過(guò)了漫長(zhǎng)而又無(wú)趣的整個(gè)下午。

      書,可以陶冶性情,開闊我們的視野;書,伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。我從讀書中真正體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

    讀書作文 篇6

      很多情況下,我們都會(huì)覺(jué)得讀書生活很枯燥很乏味,認(rèn)為讀書沒(méi)有什么滋味,更多像是一種煎熬。

      一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說(shuō)讀書的滋味是“酸甜苦辣咸,糾結(jié)在心間”。然而,任何事情都有兩面性,任何事情也都看你如何看待。讀書,在我看來(lái)還是非常有意思的。為什么這么說(shuō)?原因就在于讀書是一種積累,是才華、能力、學(xué)識(shí)的`積累過(guò)程,我們通過(guò)讀書積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富,運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。

      打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡讀書,并且飽讀了一系列量子物理的書籍,那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨,最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來(lái)說(shuō),一個(gè)人喜歡看科幻小說(shuō),那么這個(gè)人以后成為一名作家的概率就大大提升了,這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演,也可能真正就跟外星人私奔了。

      然而,畢竟讀書是積累的過(guò)程,因此,我也不能主觀地評(píng)說(shuō)讀書是有趣的。不過(guò),我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于我們的將來(lái)是很有意義的。

    讀書作文 篇7

      如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,任我成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是湛藍(lán)的天空,任我高飛;如果我是一條小魚,那么書就是清澈的河流,任我遨游。

      小時(shí)候,媽媽就給我買了許故事書,《格林童話》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直纏著媽媽給我講故事,睡前聽(tīng)故事成了我每天都要做的事。睡美人,海的女兒,灰姑娘,小紅帽,皇帝的`新裝,愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,豌豆上的公主,賣火柴的小女孩,白雪公主和七個(gè)小矮人,丑小鴨,阿里巴巴與四十大盜,拇指姑娘…每個(gè)故事都引人入勝。

      上了小學(xué)之后,媽媽就常常帶我去逛書店,因?yàn)樯狭诵W(xué),學(xué)了拼音,能認(rèn)識(shí)更多的字,讀更多我未讀過(guò)的書。從那時(shí)起,我便愛(ài)上了讀書。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上了七年級(jí),在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿足于漫畫之類的書了。《狼王夢(mèng)》讓我懂得了:不論是人,還是動(dòng)物,感情都是無(wú)比硬的,《駱駝祥子》讓我懂得了:舊社會(huì)的黑暗,和不讓好人有出路的社會(huì)現(xiàn)象,《海底兩萬(wàn)里》讓我懂得了:事事只要懂得和他人合作就沒(méi)有克服不了的困難,團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可抵擋的,《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了:人們之間并不只有美好的事物,也有骯臟與丑陋的靈魂!

      書,是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下飛翔的小鳥,是它讓我在天空下自由的飛翔;書,是一片知識(shí)的海洋,我就是海綿,我在一點(diǎn)點(diǎn)吸取它給我的知識(shí)……

      書,不僅給了我許多的知識(shí),更給我的心靈帶來(lái)無(wú)限的力量。書,將永遠(yuǎn)伴我同行……

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