送人玫瑰手留余香作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的送人玫瑰手留余香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送人玫瑰手留余香作文1
沈阿姨今年70多歲了，歲月的風(fēng)霜在她的額頭上留下了斑斑痕跡，年幼時(shí)沈阿姨沒(méi)有讀多少書(shū)，但她一直堅(jiān)守一個(gè)信仰：送人玫瑰，手留余香!
我們經(jīng)常可以看到沈阿姨穿著黃馬甲，套著紅袖章開(kāi)展義務(wù)巡邏，這位小區(qū)的一方平安獻(xiàn)出了自己的.一份心。沈阿姨在看到垃圾掉在路上時(shí)，總是默默地?fù)炱饋?lái)，因此，整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生一直排在前列。去年中秋節(jié)，小區(qū)里舉辦中秋賞月活動(dòng)，沈阿姨積極主動(dòng)幫忙，一會(huì)兒布置現(xiàn)場(chǎng)，一會(huì)兒通知活動(dòng)成員，忙得不亦樂(lè)乎。晚會(huì)過(guò)后，她也在現(xiàn)場(chǎng)幫忙整理，活動(dòng)主辦方很是感動(dòng)。
沈阿姨說(shuō)，自己能給大家?guī)?lái)方便，覺(jué)得很快樂(lè)很幸福。能給人們創(chuàng)造方便，是最大的值得。她用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心，用道德促進(jìn)小區(qū)和諧，這就是送人玫瑰，手留余香吧!
送人玫瑰手留余香作文2
“送人玫瑰，手有余香。”這一句話的意思是說(shuō)：當(dāng)你捧著鮮花送別人時(shí)，首先聞到花香的是你自己。從這句話我悟出了一個(gè)道理：幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。
在生活中，我們都應(yīng)該這樣。我記著那是一個(gè)夏天的早上，太陽(yáng)火辣辣的，媽媽叫我去買(mǎi)饃，買(mǎi)完饃在回家的上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著破爛衣服的老婆婆在果皮箱里尋找著什么，太陽(yáng)曬著她的`臉，汗珠從她頭上大滴大滴的落下來(lái)，盡管這樣，但她仍仔細(xì)的尋找著，忽然，她露出一絲微笑，原來(lái)，她是在尋找飲料瓶，雖然一個(gè)瓶子只值幾分錢(qián)，但她為了生活只能這樣做。老婆婆真可憐呀！我心里不由得泛起一陣同情和憐憫，我就把買(mǎi)的饃和找的幾塊錢(qián)都給了她。老婆婆連聲說(shuō)謝謝！還說(shuō)：“你真實(shí)個(gè)心底善良的好孩子，長(zhǎng)大了一定有出息”。我聽(tīng)了心里別提有多美了。
助人為快樂(lè)之本，有時(shí)僅僅是舉手之勞就可以使別人受益，我們又何樂(lè)而不為呢？同學(xué)們，讓我們大家都來(lái)做“送花之人”學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享快樂(lè)，這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
送人玫瑰手留余香作文3
他就是——豆洪波，ｘｘｘｘ年9月，他放棄了留在重慶，回到自然條件惡劣。貧瘠、荒涼的老家去教書(shū)。一周35節(jié)課，豆洪波一周就上24節(jié)課！他中午不吃飯，還供著很多的學(xué)生上學(xué)，這樣超負(fù)荷工作，他被拖垮了。開(kāi)始檢查不出病，他便把草藥帶到學(xué)校去喝，然而，小病不治卻拖成了大病，終于，雙腎壞死了。
換腎需要40萬(wàn)，豆洪波老師家很窮。當(dāng)同學(xué)們知道豆老師得了病，不去看病是怕耽誤他們的課程，同時(shí)節(jié)約費(fèi)用資助他們時(shí)，都哭了。
同學(xué)們家很窮，但還是省去自己的學(xué)費(fèi)，買(mǎi)豬，買(mǎi)雞，買(mǎi)牛，買(mǎi)糧，買(mǎi)雞蛋湊錢(qián)。全校師生加上全村民一共捐了五千多元，都給了豆老師。經(jīng)過(guò)媒體的.發(fā)布，一石激起千層浪，全國(guó)愛(ài)心人士都捐款給豆老師。經(jīng)過(guò)8.5小時(shí)的愛(ài)心傳遞，2月16日11時(shí)，四十萬(wàn)醫(yī)療費(fèi)已籌齊。
這就是愛(ài)心的力量，豆洪波老師感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了全中國(guó)，感動(dòng)了我，這真是送人玫瑰、手有余香……
送人玫瑰手留余香作文4
是啊，一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景，別人也總在裝飾著你的夢(mèng)。如今和諧已成為了時(shí)代的主旋律。攜手同行，互惠互利。大到國(guó)家，小到自我，都需要這種雙贏的智慧。當(dāng)別人請(qǐng)教你問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)熱心幫助。幫助了他人，他一定會(huì)感謝你，你不會(huì)失去什么，而會(huì)在無(wú)形中提高自己的聲譽(yù)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。
有一種鳥(niǎo)叫做牙簽鳥(niǎo)，兇猛的鱷魚(yú)好像對(duì)這種鳥(niǎo)很友善。原來(lái)，強(qiáng)大的.鱷魚(yú)的牙縫里有很多食物殘?jiān){魚(yú)張開(kāi)大嘴，任憑牙簽鳥(niǎo)啄食。牙簽鳥(niǎo)為鱷魚(yú)清理牙齒，既填飽了肚子，又幫助了鱷魚(yú)。在動(dòng)物身上也體現(xiàn)出了這種互幫互助的智慧。
花朵要在綠葉的映襯下才顯得美麗，綠葉要在花朵的陪伴下才顯得可愛(ài)，當(dāng)他們?cè)谝黄饡r(shí)，才會(huì)引來(lái)蜂蝶，讓人芬芳，領(lǐng)略到花團(tuán)錦簇的別致。
記住這句話：送人玫瑰，手留余香！
送人玫瑰手留余香作文5
今天下午，我們觀看了《社會(huì)新氣象》。
《社會(huì)新氣象》講了老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、失有所助、傷有所恤、生有所補(bǔ)，還講了民主政治、公平主義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿友愛(ài)、充滿活力、安定有序，人與自然和諧相處的社會(huì)氣象，可是，最使我感動(dòng)的還是青年志愿者。
青年志愿者們，為人民，為大眾做了許多事情，就像志愿者徐本禹，幫助了許多的人，他曾說(shuō)：“因?yàn)閯e人幫了我，我要幫助別人。”青年志愿者的標(biāo)志，最外面是一棵心，里面前部份是鴿子，后部份是手指。鴿子象征著和平、安定。而這心我想一定是一顆充滿愛(ài)心和溫暖的心吧！而手指呢？一定是要用我們這雙愛(ài)心的手去幫助別人吧！
看了這《社會(huì)新氣象》，我的心像千萬(wàn)條微波蕩漾，我做的還不夠！！當(dāng)我們?cè)诮诸^上遇見(jiàn)乞討的人，你會(huì)給他錢(qián)施舍他嗎？我想我會(huì)的。公交車(chē)讓座，是一件土的不能再土的'事情，可是，我給老人讓座時(shí)還是有一種自豪感涌上心頭。
我們的社會(huì)是一個(gè)友愛(ài)、和諧的社會(huì)，可是其中也摻雜了很多不懂禮貌的人，可是，世上還是好人多！
ｘｘｘｘ年1月8日，一個(gè)老師在講臺(tái)上昏倒了，經(jīng)檢查他得了雙腎壞死，腎衰竭已到晚期；還有肺炎、貧血、嚴(yán)重左心衰等病。
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