珍貴的禮物作文(精華)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的珍貴的禮物作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

珍貴的禮物作文 篇1
打開(kāi)我房間的門(mén),你會(huì)看到大大小小的盒子擺在床底下,有獨(dú)角獸敢達(dá)模型、有天使敢達(dá)模型……。,但是令我映像最深刻的是舅舅送給我的一盒絕版神奇寶貝的卡片和一大堆絕版的神奇寶貝的玩偶。
這堆絕版玩具的來(lái)歷說(shuō)起來(lái)還很長(zhǎng)。
那是我小時(shí)候的事了,那天,我和老爸老媽去公公家吃飯,我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)就飛上了天,因?yàn)楣矣形蚁矚g吃的'美食,滿桌子的山珍海味,再加兩瓶茅臺(tái)酒,典藏版的,看著那滿桌子的菜,仿佛看到了滿漢全席一般,想到這,我便“口水流下三千尺”。到了公公家,我先向公公婆婆問(wèn)好。然后便竄到舅舅房間,和舅舅還有多多玩(多多是條狗),我玩著玩著便玩累了,便爬上了舅舅的床的上鋪(堆滿雜物),我站在上面,就感覺(jué)我在眺望遠(yuǎn)方,就在這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)特別的盒子,我回頭看了一眼舅舅,只見(jiàn)他正在復(fù)習(xí)他的功課,我便偷偷打開(kāi)了這個(gè)盒子,“哇——”一整套神奇寶貝的卡片和一堆神奇寶貝的玩偶展現(xiàn)在我的眼前,我不禁贊嘆。這時(shí),我突然想到,原來(lái)舅舅這樣聰明的人,居然還收藏著這種東西,我想讓舅舅送給我,可他不給,說(shuō)這是他兒時(shí)的記憶,絕不外送。
從那以后,我就一直沒(méi)和舅舅談過(guò)這件事,但那套卡片一直映在我的腦海中沒(méi)有淡去,直到有一天……
那天我把考到89.5的語(yǔ)文成績(jī)帶回來(lái),但是家里沒(méi)有人,我只好把書(shū)包放到床上,準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的盒子映入我的眼簾,我很好奇,便將它打開(kāi)了,沒(méi)想到這里面裝的時(shí)我夢(mèng)寐以求的東西——那套卡片,居然還外加那些玩偶,我高興地在床上又蹦又跳,但是盒子下面還有張紙條,紙條上寫(xiě)著:“樂(lè)樂(lè),這次期末進(jìn)步很大!舅舅將這套卡片作為禮物送給你。記住,任何禮物都要用智慧和汗水去爭(zhēng)取!”
不僅僅因?yàn)檫@套禮物的珍貴,更在于舅舅對(duì)我的鼓勵(lì)!
珍貴的禮物作文 篇2
每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽用嘶啞的聲音說(shuō)話時(shí),每當(dāng)看到媽媽頭上有了絲絲白發(fā)時(shí),我感激之情便油然而生。
母親節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做張賀卡送給媽媽。我在文具店精心挑選了一張藍(lán)色卡紙。我先將卡紙對(duì)折,用一面做封面,再將封面對(duì)折,沿線畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)方形的三面剪開(kāi),做成一個(gè)活動(dòng)窗口。最后,我用波浪線剪刀把封面的邊緣剪出波浪線。這樣賀卡的結(jié)構(gòu)就做好了。
接下來(lái),我要裝飾封面了,我先在封面的最上端寫(xiě)上感謝媽媽這四個(gè)大字,然后在中間畫(huà)了我和媽媽,我要裝飾賀卡的內(nèi)部了。我在內(nèi)部的左上角寫(xiě)上謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。賀卡中間空蕩蕩的.,我靈機(jī)一動(dòng),媽媽祝您永遠(yuǎn)快樂(lè),青春永駐。
賀卡的右下角,我點(diǎn)綴了許多花草,草的旁邊畫(huà)了一個(gè)小孩,小孩在歡呼,祝母親節(jié)日快樂(lè),我下樓買了一朵鮮花貼在賀卡上,我想,媽媽,當(dāng)您疲倦時(shí),愿我的這朵鮮花使您精神百倍。看著這親手做的賀卡,我滿意地笑了笑,笑得那么甜,那么開(kāi)心。
插柳之恩,我終生難忘。雖然,這張賀卡花費(fèi)了我的一番心血,但比起媽媽的嘔心瀝血,這算得了什么。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
珍貴的禮物作文 篇3
秋天,注定是一個(gè)收獲的季節(jié)!
今天,秋天的陽(yáng)光特別溫暖的灑在我的身上,我心中充滿了幸福感!因?yàn)槲医K于在書(shū)法比賽中獲得了年級(jí)一等獎(jiǎng),手里捧著這張獎(jiǎng)狀,我又想了媽媽一年多以前曾經(jīng)送給我的最珍貴的禮物 --一支鋼筆和一個(gè)小故事。
在我十歲生日那天,媽媽送給我一支非常精致的鋼筆,并要求我每天練習(xí)鋼筆字。當(dāng)時(shí),我只覺(jué)得那是個(gè)很特別的禮物,并不知道其中的含義和珍貴之處。媽媽看我是懂非懂,就繪聲繪色的給我講起了一個(gè)小故事。
話說(shuō),從前森林里住著一只兔媽媽和三只兔寶寶。一天,微風(fēng)徐徐拉開(kāi)了春天的帷幕!兔媽媽召集了三只兔寶寶,說(shuō)要給它們每人一份禮物。大家高興極了,兔媽媽給老大一把大剪刀,說(shuō):“大寶,這是給你去修剪樹(shù)枝的。”老大拿著剪刀犯起了愁,“我不會(huì)用呀!”“你可以去跟熊叔叔學(xué)呀!”接著兔媽媽給了老二一把鋤頭,說(shuō):“二寶,這是給你鋤田用的,你要好好的用好它!”這時(shí),老三迫不及待了,“我的禮物呢?”“你看!”兔媽媽拿出幾粒蘋(píng)果種子給老三。三只兔寶寶拿到了自己的禮物后就開(kāi)始行動(dòng)了。老大跟著熊叔叔把花園里的樹(shù)枝修剪得漂亮極了,看到它認(rèn)真的樣子,就像看到它未來(lái)高超的園藝技術(shù)。老二把田地鋤得平平整整的,讓人仿佛看到了秋收的喜悅。老三在兔媽媽的指導(dǎo)下把蘋(píng)果種子種下了。轉(zhuǎn)眼間,秋天到了,樹(shù)葉紛紛舞動(dòng)著身姿,菊花也綻開(kāi)了笑容!來(lái)看看大家的勞動(dòng)成果吧,老大的花園美麗極了;老二的.田野里金燦燦的,就像那金色的海洋;老三的蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯,就像城門(mén)的士兵一樣站得筆直。看到了自己的勞動(dòng)成果,三只兔寶寶終于明白了,兔媽媽送給它們的是一份多么珍貴的禮物啊!
是啊,這一刻我也終于明白了,媽媽送給我的禮物是何等的珍貴啊!它將是我人生中的一筆財(cái)富!
珍貴的禮物作文 篇4
每個(gè)人都有收過(guò)禮物,包括我也不例外,每當(dāng)拿到別人送的禮物,心里都會(huì)有種說(shuō)不出的喜悅,打開(kāi)時(shí)總是帶給我無(wú)限的歡樂(lè)與驚訝!那是多么棒的滋味啊!
我收過(guò)最特別的禮物是外公送給我的生日禮物,那是一個(gè)利用各式各樣五彩繽紛的小花以及五光十色的亮片組成的“音樂(lè)盒”,打開(kāi)上面的鎖可以看見(jiàn)一位公主和王子坐在里面,讓人彷彿置身于夢(mèng)中地童話王國(guó),伴隨著那輕快活潑的音樂(lè),任誰(shuí)都會(huì)陶醉在其中,享受音樂(lè)給人帶來(lái)的舒服。
音樂(lè)盒它是我最要好的朋友,傷心難過(guò)時(shí)它會(huì)為我療傷,每當(dāng)音樂(lè)一想起就會(huì)讓我想起住在鄉(xiāng)下的外公,好像外公就在我身旁安慰我、陪伴我,頓時(shí)我所有煩惱與不愉快都被那悅耳的聲音拋到了九霄云外,心情漸漸的從谷底爬上來(lái),往鏡子一照,愛(ài)笑的'我又回來(lái)了!
我很珍惜外公送我的禮物,回想起收到的那一刻我依舊記憶猶新、無(wú)法忘懷,突然像個(gè)小孩子一樣開(kāi)心的又蹦又跳,外公更是眉開(kāi)眼笑,和我一樣笑得合不攏嘴,現(xiàn)在的我始終是意猶未盡呢!原來(lái)收到禮物可以這么棒啊!音樂(lè)盒它仍然陪在我身旁,不論是喜、怒、哀、樂(lè),它也都和我一起度過(guò),它在的每一分每一秒讓我從來(lái)不曾寂寞,真的很感謝外公把它送給我,有了它使我的童年過(guò)得很精采,處處充滿著甜蜜的回憶,有了它也使我天天都快樂(lè),親愛(ài)的音樂(lè)盒謝謝你!我會(huì)好好愛(ài)惜你,往后的日子不能沒(méi)有你喔!
珍貴的禮物作文 篇5
“下午背不完英語(yǔ)課文就別想回家。”英語(yǔ)老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響,全班就馬不停蹄地往五(1)班飛奔而去。英語(yǔ)老師在那個(gè)班里面留堂,可是也不能放過(guò)他們班,讓他們六一班沒(méi)背完課文的同學(xué)去找他。
因?yàn)榘嗬锩嫦荆圆荒芑厝ァ?/p>
老師在五一班上課,我們根本就背不會(huì)課文,除了那幾個(gè)神通早早的背完回家了,我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書(shū),也有界限,一個(gè)東一個(gè)南的分開(kāi)。一個(gè)個(gè)路人看著我們這一群不速之客,不禁用馬戲團(tuán)看表演的眼光看著我們,幸福的水瓶公主和可愛(ài)的'雙子公主靠著墻壁,相視一眼,露出了慘不忍睹的表情。幾個(gè)學(xué)生還在竊竊私語(yǔ)的討論著,這時(shí)在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來(lái):“嗚嗚,我們好像乞丐啊!”接著又伸出手,對(duì)著我說(shuō):“可憐可憐我吧!”
“好吧!門(mén)都沒(méi)有。”幸福的水瓶公主假惺惺地將錢放在冰墨雨蝶的手上,接著又以風(fēng)一般的速度迅速拿回。
英語(yǔ)老師回到了辦公室,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)老師不注意的情況下,偷偷和幾個(gè)女生六級(jí)班主任的辦公室,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會(huì)兒就將她們趕了出來(lái),幸福的水瓶公主和可愛(ài)的雙子公主對(duì)視一望,便聯(lián)合起來(lái)創(chuàng)作了一首詩(shī):
有班不能去,
有家不能回。
沒(méi)背完英語(yǔ),
只好坐地板。
去找班主任,
又被趕出來(lái)。
看著英語(yǔ)書(shū),
真的好凄涼。
珍貴的禮物作文 篇6
我在昨天收到一個(gè)我意想不到的禮物,當(dāng)打開(kāi)時(shí)我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺(tái)筆記本電腦,而是一張奇異的賀卡。上面只寫(xiě)著一個(gè)字“福”,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到“福”字的意義不知以前的同學(xué)為何寫(xiě)這個(gè)字,我氣憤填胸在心里怨恨他,直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天,我剛想出去玩,就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收,簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了,草變綠了,太陽(yáng)公公都在為我高興,我小心翼翼地打開(kāi)那份裝著友誼的禮物,打開(kāi)之后我非常生氣,因?yàn)檫@份禮物是我怎么也想不到的,禮物是一張賀卡并且只有一個(gè)字,記得在去年也收過(guò)同樣的也是一張賀卡,也是一個(gè)字,但不是同一個(gè)人發(fā)的,這張賀卡上面寫(xiě)的`是“好”字他可能是在諷刺我或說(shuō)我壞話,上次我就很憤怒,現(xiàn)在還來(lái)我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去,氣呼呼的走出大門(mén)狠狠地踢了大門(mén)一下,大門(mén)搖晃著好像在對(duì)我說(shuō):“我招你惹你了,告訴你我也不是好惹的。”于是大門(mén)反彈回來(lái)把我打倒在地上,這是我說(shuō):“連你也氣我。”大門(mén)不聽(tīng)話的關(guān)上了。
我怒氣沖沖地走出家門(mén)見(jiàn)誰(shuí)都在心里說(shuō)他壞話,一天板著臉很煩很煩。回到家,媽媽見(jiàn)我心情十分不好走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?我回答:“有一位同學(xué)送了我一張賀卡上面寫(xiě)的什么也不知道,給我看看媽媽說(shuō),于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去,媽媽看了說(shuō):“這是你的錯(cuò)。”媽媽這代表著什么意思嗎?我問(wèn)。當(dāng)然了,你同學(xué)是想祝你福氣多多、每天福運(yùn)。聽(tīng)了我十分慚愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到禮物后,不管是值錢的,還是不值錢的,只要是別人送給你的禮物,那么你一定要好好珍惜,好好體會(huì)其中的意義。
珍貴的禮物作文 篇7
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候,你的感覺(jué)是怎么樣的?
記得在我十一歲那年,過(guò)生日那一天,正等著有人來(lái)送我禮物。突然,我聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái),于是就提高嗓門(mén)問(wèn):誰(shuí)呀?是我,小華!我馬上跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。我一邊走到房門(mén)口,一邊在想:不知道他會(huì)送我什么禮物。我開(kāi)了門(mén),看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請(qǐng)他走進(jìn)門(mén),就沒(méi)有多理他。
后來(lái),吃過(guò)蛋糕以后,他居然對(duì)我說(shuō):小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你一定會(huì)喜歡的'!我就跟著他走了出去。
我出了門(mén),走了一會(huì)兒,看到他帶我來(lái)到新華書(shū)店。我就跟著走了進(jìn)去。進(jìn)了書(shū)店,他問(wèn)我:小慧你喜歡看什么書(shū)?我說(shuō):我寫(xiě)不好,現(xiàn)在我最想看的就是方面的書(shū)。他說(shuō):好,我們就去看一看方面的書(shū)。
我們找到了放書(shū)的書(shū)架。于是,兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書(shū),一邊吃東西。看了一會(huì)兒,小華給我看一本書(shū),問(wèn)我:這一本書(shū)你看怎么樣?我翻了一下書(shū)說(shuō):很好!好,那就買這一本書(shū)。他說(shuō)。
我們就買下了這一本書(shū)。然后,小華對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在,我們?nèi)ス珗@玩好嗎?我說(shuō):好!那我們先把這本書(shū)放在你的家里,再去玩。
我們把書(shū)放下就去公園玩。進(jìn)了公園,我們先來(lái)到草地上玩,還在草地上聊天說(shuō)笑游戲。接著我們來(lái)到蕩秋千那里玩。我們?cè)诠珗@里玩得非常高興,幾乎連時(shí)間都忘了。
時(shí)間不早了,我們只得出了公園回家去了。來(lái)到我家,小華只玩了一會(huì)兒就走了。等他走后,我發(fā)現(xiàn)他在新華書(shū)店買的書(shū)還留在我的家里沒(méi)有拿走。我連忙找電話去告訴他書(shū)忘在了我家里。他連忙說(shuō):小敏,今天是你的生日。我想送你一件禮物,送你一本書(shū)。可是,不知道你需要什么書(shū),所以就讓你自己到書(shū)店去買。我這才恍然大悟。我想自己看到他沒(méi)有拿禮物來(lái)就冷淡他真是太不應(yīng)該了。
雖然,這只是一本書(shū),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的,至今,我還保存著。
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