我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)我有一位同學(xué)叫邢維偉。他今年8歲，長得高高瘦瘦的個(gè)頭，但走起路來卻精神抖擻；他長著一頭烏黑的'頭發(fā)，濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛；筆挺的鼻子，顯得帥氣極了。
邢維偉是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的男孩，在班里說話時(shí)總是輕聲細(xì)語的，有些害羞。我和他是好朋友，有困難，也會(huì)互相幫助。有一次，我上課不專心，沒聽老師講例題，后面的練習(xí)不懂怎么做。同學(xué)們都已經(jīng)交了，我還沒完成。他看到我愁在那，就過來看我，然后給我講了幾個(gè)地方，我才明白怎么去做。我知道這都是我上課不專心的原因，很不好意思。
邢維偉懂溜冰，有時(shí)會(huì)讓我周末有空去他家與他一起玩。他們家的前面有一個(gè)大的操場，我們穿上溜冰鞋，就可以在里面繞圈圈玩了。每次，我們都玩得很開心。他還喜歡游泳和打乒乓球，周末有空時(shí)也常去鍛煉。他希望長大后能當(dāng)一名體育健將，為祖國爭光。
我的同學(xué)作文2
我們班的同學(xué)有各種各樣，有老實(shí)本份的、有調(diào)皮搗蛋的、有熱愛學(xué)習(xí)的、也有不思進(jìn)取的，而大多數(shù)相同的是，每到下課時(shí)許多同學(xué)都會(huì)奔向小店，準(zhǔn)備買零食吃，只有一位同學(xué)經(jīng)常喜歡和其他幾位男同學(xué)在那談著什么......他們正是我們班里的“地獄之王”也就是“游戲之王”。
他有一頭烏黑的短發(fā)，水靈靈的眼睛，不時(shí)嘴邊露出一個(gè)小酒窩，圓溜溜的腦袋，不大不小的鼻子，性格外向，他叫黃玉華。
他的學(xué)習(xí)成績不是很好，尤其是語文和英語，他的字寫的`其丑無比，英語單詞是怎么記也記不住！讓他背景英語單詞簡直是要了他的命呀！數(shù)學(xué)和科學(xué)也是糊里糊涂的。
他還特別愛吃，每次他的“士兵”買好零食回來正在吃時(shí)，他總要拿錢健步如飛地奔向小店，恨不得立馬品嘗一下。等他沒錢時(shí)，他總會(huì)饞得直流口水，接下來，我用一句詩描述他：口水嘩啦啦，可是沒錢發(fā)。
他還特別愛耍酷，在女同學(xué)面前，總是身出他一只手搞一下自己那短短的頭發(fā)，另一只手插在口袋昂起腦袋，還睜一只眼閉一眼，他還總喜歡在教室里故意橫沖直撞的跑來跑去，許多人都覺得他就像個(gè)神經(jīng)病。
雖然他很多時(shí)候讓人很討厭，但是他也給我們帶來了許多樂趣，也會(huì)時(shí)不時(shí)的令我開懷大笑！
我的同學(xué)作文3
說起我們六年級(jí)四班，那可真是能人薈萃，給我們帶過課的老師都會(huì)說我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是都是能娃娃。相聲大王孫睿強(qiáng)劉雨洋、小吉他手王敬博、造車專家張浩洋、在這些同學(xué)中我還是覺得李奕卓最能干了。
這學(xué)期，李奕卓是我們星期三的值日組長，勞動(dòng)中他給我們樹立了一個(gè)好榜樣。每當(dāng)輪到我們打掃衛(wèi)生時(shí)，李奕卓就會(huì)三下五除二的給大家分配好勞動(dòng)區(qū)域，給他自己卻留最重的活。我們的任務(wù)和他的比起來簡直就是九牛一毛。我們掃地時(shí)多多少少會(huì)說說話，而李奕卓呢，一聲不吭，埋頭苦干，早早就把他那邊的地掃完了，還來幫助我們，幫完我們又去幫助其他人。
李奕卓還是我們班同學(xué)公認(rèn)的修理修正帶能手，他的'修理技術(shù)無人能比，只要誰的修正帶壞了就去找他修，他從不推脫，也沒有怨言，接過來就埋頭苦修，不一會(huì)兒就會(huì)修好。這時(shí)他就會(huì)一本正經(jīng)地說：又來修修正帶，看你是老顧客了，給你來個(gè)8折怎么樣，1元錢。逗得我們哈哈大笑。他只淡淡地一笑，又去忙自己的事。他從來沒有要過我們的錢，只是說小事一樁，沒什么在意的。
你說說，我們班的李奕卓同學(xué)能不能干呢？
我的同學(xué)作文4
主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個(gè)小天使，長的胖乎乎的，非常可愛！
記的那次站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的`我，很不高興！就大聲對(duì)劉士偉說：”你想干什么！欺負(fù)女生啊！“劉士偉不但不后悔剛才的所作所為，還朝我倆做鬼臉，口中說：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天啊！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！
她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的臉一定會(huì)給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！
怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個(gè)朋友呢？
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)同學(xué)，她是我們班的智多星，她經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，我非常想向她學(xué)習(xí)，她就是我們的屠祺琦。
她有一雙明亮的眼睛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像善良的黑寶石，閃爍著智慧的光芒，在黑寶石似得眼睛下有一張櫻桃小嘴紅嘟嘟的能說會(huì)道，最讓我羨慕的是她那一雙靈巧，她的手能寫出非常漂亮的字，還能折出栩栩如生的紙鶴、青蛙等。
有一次，老師給我們出了一道非常難的題目，我們都想不出來，同學(xué)們交頭接耳有幾個(gè)膽大點(diǎn)的`同學(xué)在竊竊私語：“這么難的題目估計(jì)全班沒有一個(gè)人會(huì)。”這時(shí)候屠祺琦站起來胸有成竹地說：“老師我會(huì)。”于是她就在黑板上用了不到2分鐘就寫出了正確的答案，全班既驚訝又羨慕佩服她。接著她幫老師一個(gè)一個(gè)的教同學(xué)們解題。
這就是我們班的智多星，不光學(xué)習(xí)好還樂于助人，我要好好向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫小軒。
他長得不高不胖他有一對(duì)并不怎么有神的大眼睛，和一張大大的嘴巴。由于他愛好體育，經(jīng)常到外面打球，皮膚曬得黑黝黝的。
他做事不會(huì)半途而廢。有一次，我們班的梁老師舉行了一個(gè)籃球比賽，五（5）VS五（6）。籃球比賽一開始，五（5）班的'人就精神抖擻，像猴兒似的“蹦來蹦去”，總想去搶球，好像很占上風(fēng)。有于，在籃球比賽里徐文軒是最矮的，所以有一部分人就已經(jīng)覺得我們班輸定了。都呆若木雞地看著。離開始半小時(shí)后，徐文軒好像踩到石頭似的，摔在地上，膝蓋被擦傷，流出了火紅火紅的鮮血。他被人抬到了旁邊，包扎完了傷口。準(zhǔn)備棄權(quán)時(shí)，他突然，走到了裁判面前，說：“我沒事，我一定要上場比賽……”裁判被他說得沒辦法，只好讓他在上場。在場上他吸取了教訓(xùn)，又突飛猛進(jìn)。離結(jié)束還有３０秒的時(shí)候，他忍著痛苦投入了一個(gè)３分。“比賽結(jié)束！”我們班以５比２打贏五班。
他就是一個(gè)堅(jiān)持不懈而在自己的痛苦下挑戰(zhàn)極限的人，非常值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文7
班級(jí)是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì)讓家長感到無比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過酸甜苦辣，而每次的`主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級(jí)有一只“小綿羊”，你們聽見這個(gè)綽號(hào)，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內(nèi)向，也不太愛說話。但是他非常勤勞，每天早上他都早來上學(xué)，夏天時(shí)早來倒垃圾，冬天時(shí)早來升爐火，而且，他每次都會(huì)幫值日生打掃教室，所以，他被評(píng)為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì)逗我們笑。他不講笑話，只用那張臉和風(fēng)趣的語言，就能自編、自導(dǎo)、自演出一臺(tái)節(jié)目來。只要他在，死人都能活過來。他不比小沈陽差多少，所以，我們叫他“開心果”。
我的同學(xué)作文8
我們奧數(shù)班上的同學(xué)們可都是頂尖的調(diào)皮之王，想知道他們是如何調(diào)皮的嗎？你向下看不就知道了。
首先獲得了“金牌”的是令人開心的'夏悠然。她一般的時(shí)間都是花在了吃、喝、玩、樂上，雖然這樣，可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個(gè)假小子，在舞廳中左跑右跳，時(shí)不時(shí)還秀個(gè)劈叉。
獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正，我第一次來的時(shí)候，以為他是個(gè)好孩子，結(jié)果一下課他總是第一個(gè)跑出來，像一只小鳥被放了出來，快樂地飛翔，連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢！
班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆，她并不是肢體上的幽默，而是語言上的。有一次我發(fā)火了，大聲吼道：“你有毛病啊！你死了嗎？”我原來以為她會(huì)說你才有毛病，帕金森(我在班上的外號(hào))。可她說：“我的確有，但是被你傳染的，而且只有死人才可以聽見死人說話喲！”我聽了這話趕緊走了，最后我還是破涕而笑了，心想：不帶這樣玩的吧！還有這種操作，恐怕連神都會(huì)說：“這個(gè)人真是個(gè)天才中的天才呀！”
這就是我們奧數(shù)班的同學(xué)們，真是又好笑又好氣呀！
我的同學(xué)作文9
在教室里，你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運(yùn)動(dòng)場上，你可以看見她奮力拼搏的身影，她就是我們班的李佳寧。
李佳寧長著一張圓圓的臉，臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的'秀發(fā)配著粉撲撲的小臉，特別漂亮。
李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽，我心不在焉地寫完卷子，空了五道小題，檢查時(shí)也不太細(xì)心，李佳寧卻認(rèn)真檢查，對(duì)那些疑難題用心思考。考試卷發(fā)下來了，就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽了，就比李佳寧少考了幾分，我很慚愧。此后，我下定決心要超過李佳寧，以后一定不要浮躁。這次期末考試，我終于跟李佳寧考了一樣的分?jǐn)?shù)。
李佳寧，你認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服，希望我們在學(xué)習(xí)上互相幫助，共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文10
甘峻宇下課專干接水服務(wù)這一行。他要是給我們接水，總是能符合我們的要求：冰的清涼解渴；溫的不冷不燙。我們?nèi)酂o人不曉，他還有一個(gè)綽號(hào)接水小伙。別不信！不信的話就來問問我們班的同學(xué)吧！
體育課課間或其它較長的課間，甘峻宇就會(huì)趕快站在講臺(tái)旁，大聲喊接水小伙服務(wù)！接水小伙服務(wù)！要接水的同學(xué)把水杯拿來！這時(shí)就會(huì)有很多同學(xué)把自己的水杯遞給他，嘰嘰喳喳地喊著自己的要求。通常每次都會(huì)有七八個(gè)訂單來找接水甘，他只好懷里抱上幾個(gè)，手里拿著幾個(gè)，甚至手指頭上還得掛上幾個(gè)水杯，快步向水房走去，一個(gè)一個(gè)地按同學(xué)們的`要求把水杯灌滿，然后抱著水杯們哼哧哼哧叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)嘏芑亟淌摇?/p>
他每次接完水回來，都沒有一個(gè)水杯被遺漏掉，每個(gè)人水杯里的水溫也都是各自所要求的。接水甘接水不但迅速，而且要根據(jù)不同的要求調(diào)節(jié)水溫，還不能有遺漏，不知道他是學(xué)會(huì)了什么樣的高招呢？
接水甘基本每天都會(huì)為大家服務(wù)一次，因此為我們提供了便利，所以大家都親切的叫他接水小伙、接水甘。
我的同學(xué)作文11
甄鑫，是我的同學(xué)，優(yōu)等生。
她烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛，溫柔的`聲音，沒事的時(shí)候默默無語，親切隨和地坐在那里，一看就知道這是個(gè)實(shí)實(shí)在在的女孩。
甄鑫學(xué)習(xí)特別認(rèn)真。
每次上課時(shí)，老師的提問她都能答得上，我覺得奇怪，是不是她有什么法寶，或者老師給她吃了什么小灶？這樣想著，我就留心起來。
一次值日，她的書不小心掉到地上，我順手拾起來，見書上滿滿地記了許多字，便奇怪地問：“你這上面都寫些什么呀，這么亂？”她不好意思得臉都紅了：“沒什么，我平時(shí)就愛在讀書時(shí)往書上記點(diǎn)什么，時(shí)間長了，就多了，也顯得亂。”我驚訝地張大了嘴巴：“好家伙，你學(xué)習(xí)那么好，原因是這樣”。
甄鑫做事也特認(rèn)真。
值日是大家都不愛做的事，只有她，每到值日的時(shí)候，都來的特別早，拿拖布把樓梯口拖了一遍又一遍。
廁所是值日生都不愿意打掃的地方，但是我發(fā)現(xiàn)甄鑫每次值日都打掃廁所，也許有人欺負(fù)她吧？把這個(gè)破活安排給她？帶著這個(gè)疑問，我找到了她，她卻說：不是不是，啥活都要有人干，我干也沒啥。
看著她遠(yuǎn)去的身影，我一句話也沒說，唉，這個(gè)實(shí)在人，認(rèn)真的人，讓人佩服。
我的同學(xué)作文12
我的同學(xué)馮心怡，是我們班的小才女，我和她相處兩年多了，我們是形影不離的好朋友。
馮心怡中等身材。棕色的頭發(fā)高高地扎了一個(gè)馬尾辮，像染了色似的。皮膚白里透紅。圓圓的臉上嵌著一雙明亮的`眼睛，一眨一眨的，像天空中閃爍的星星。她視力不太好，挺直的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡，儼然一個(gè)“女博士”。紅紅的櫻桃小口，好一個(gè)可愛的女生。她喜歡穿色彩鮮艷的衣服，特別引人注目。
她文靜內(nèi)向，從不舉手發(fā)言。老師上課提問她時(shí)，她總是慢慢吞吞地站起來，每次臉漲得通紅，害羞地低著頭，不正視老師，嘴巴撅起，有時(shí)不自主地挪動(dòng)著。在老師的循循善誘下，她才會(huì)細(xì)聲細(xì)氣地回答，聲音特別小，如蚊子“嗡嗡”作響，要靠近仔細(xì)地聽，才能聽到。我們都很著急，希望她自信、大膽一點(diǎn)！
她是個(gè)小書迷。閑著的時(shí)候，經(jīng)常看見她靜靜地坐在位子上，捧著書專心致志地閱讀。她看書真投入，有時(shí)我們喊她幾次，她也不察覺。真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”——功夫不負(fù)有心人，她學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。同學(xué)都挺佩服她的。
這樣的才女，你喜歡么？
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)叫韓青博，性格很內(nèi)向。他的愛好很廣泛，愛打籃球，看書，玩電腦。他唯一的缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)暴躁。
上體育課的時(shí)候，老師給我們每人一個(gè)籃球，我看見韓青博在地下一投，籃球就投進(jìn)了籃板，老師還表揚(yáng)了他。
又有一次我們都在玩，只有韓青博還在認(rèn)真的看書，看著看著他就看地起勁了，然后他就笑瞇瞇地看著書，不時(shí)地笑出聲來。
星期六，星期天，我在家閑得沒事干，就到韓青博家里玩。他說我們來玩電腦！于是他就玩了很多的`游戲：拳皇，賽爾號(hào)，穿越火線等等，我們都玩得很開心，有許許多多的游戲可以玩。
韓青博走路愛東張西望，有時(shí)候差點(diǎn)走到坑里去。有一次我和他在走路，他在看一個(gè)東西，結(jié)果就走到了坑里。然后我大聲的笑他。
他也很調(diào)皮。有一次，我和他比賽跑步，他跑步時(shí)踩到小石頭上面，結(jié)果摔了一跤，向扭秧歌一樣搞笑。
韓青博啊！韓青博！你真是個(gè)搞笑的人嗎！我的同學(xué)，韓青博就是這樣一個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，可愛的小男孩。
我的同學(xué)作文14
我認(rèn)識(shí)的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請的星星一樣多，不過我認(rèn)識(shí)最熟悉的人，就數(shù)這位“仁兄”啦！
他長著圓圓的臉，烏黑烏黑的頭發(fā)，大大的、水汪汪的眼睛，尖尖的鷹釣鼻，又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了，他笑時(shí)眼睛會(huì)瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書了，每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次，我們的體育課因?yàn)橄掠隁v換成了自休課，大家都在干各自的事情，只見他呀，手里捧著一本書，悠閑的看著，下課了，他還在看書。上課了，他還是在看書，直到上課老師把他手中的書搶走他才意識(shí)到上課了。
還有一次，他在午休課時(shí)看書，看的好像那本書是他的寶貝似的`，下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的，還在看書，這時(shí)周老師來了，說：“我又沒留你們？你們快去上課！”我立刻收拾好東西去上課，可他還是在坐位上看書，這時(shí)周老師來把他的書拿走說：“這節(jié)課下課在來拿這本書！”他只好去上課，上課時(shí)他的心好像不走身上，而在教室的那本書上，一下課他用百米沖刺的速度奔回教室，我們回去后，他已經(jīng)在津津有味的看書了。
聽了我的語言你應(yīng)該知道他是誰了吧！
我的同學(xué)作文15
我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍，她有一雙彎彎的眉毛，像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛，像黑珍珠一樣又大又圓，她還有一張能說會(huì)道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑，個(gè)子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好，也特別樂于助人。
在剛上三年級(jí)的時(shí)候，一天，我到教室晚了，她幫我占了一個(gè)位置，當(dāng)我到班里的.時(shí)候，她熱情地叫我坐在那里，我蹦蹦跳跳地跑過去對(duì)她說：“謝謝你。”
她的脾氣也很好。有一次，我不小心把她送我的筆弄壞了，邢靜妍說：“沒關(guān)系，要是你沒有筆了，我借你一支吧！”
不管我什么時(shí)候看她，她都在專心致志地看書、寫作業(yè)。
有一次，我和她約好了在松樹下集合，可是她沒有下來，我想：她這么愛學(xué)習(xí)，可能在樓上畫畫或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn)，果然她在樓上寫作業(yè)。我問她：“你為什么不去玩？”她不理我，依然全神貫注地學(xué)習(xí)。
這就是我的愛學(xué)習(xí)和樂于助人的同學(xué)，她還有很多優(yōu)點(diǎn)，都值得我學(xué)習(xí)。
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