感悟生命作文【推薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感悟生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生命作文1
漫步在恬靜的鄉間小路，一陣悠揚悅耳的歌縈繞在我的耳際：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩……”一首歌，唱出了人世間最純清的心。
人生路漫漫無盡，這一路走來，經歷了多少風風雨雨，但也享受了多少陽光雨露。在這無悔的人生旅途中，要感謝的人太多太多了，兒女感謝父母，學生感謝老師，病人感謝醫生，患難者感謝救援者，乞討者感謝施舍者……親情友情世間情，有多少人和事值得我們去感激啊！然而，我卻要說，我們首先要感謝生命，惟有有幸成為它的載體，我們才能感受到人世間的一切，才能感受到溫暖與快樂，才能體會到智慧的力量，才能感受到人格的尊嚴，才能抒寫出生命的贊歌。
當我們沐浴在幸福的陽光之中，有時也許會受到挫折。“少年不識愁滋味”，以為這便是人間最大的打擊。于是有人玩世不恭；有人萬念俱灰，甚至輕生！然而，當我們聽到鄭智化的一曲《水手》：他說風雨中這點痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢，他說……，我們內心美好追求被激發，我們的青春豪氣被激蕩，我們涉世不深，向往純真的友情，但是朋友之間的磕磕絆絆常讓我們驚慌失措。然而，《明天》這首歌讓我們明白純真的友誼不會因為碰撞而黯淡，歲月的擦拭只會讓它熠熠發光。于是年輕的心會貼得更近。這些美好的歌聲，叫我如何不感激！
5.12大地震，已成為歷史的一頁。四川人民在水深火熱之中時，是全社會人民向他們伸出援助之手，挽救了千千萬萬條生命。曾經有這樣一則報道：在為四川捐款箱前，站著一個衣衫襤褸的老乞丐，他渾濁的`眼中滲出一絲憐愛，顫巍巍地將一把揉得皺巴巴的毛票，投入了捐款箱中，這一刻空氣都仿佛凝固了，在場的人們都流下了滾燙的熱淚。老乞丐咕咕喃喃地說：“都是鮮活的命啊，……”。老乞丐用自己的行動映證出他對生命的珍惜。
那么，無論我們憧憬青春夢幻的少年，還是肩負重任的中年，或是閱盡春色的老者，都應該感激生命，珍惜這對我們只有一次的生命。
感悟生命作文2
地球上有了生命,所以才組成了這多姿多彩的世界,萬物因為有了生命,才會活得如此精彩,生命就是一切的起源。但是,透過現象看本質,讓我感悟到生命是可貴的,它是那么的脆弱,卻又那么的頑強。
那天,在公園里,我看見一個男孩蹲在草叢旁聚精匯神地看著什么，我也禁不住好奇，走了過去。男孩大概七歲左右，稚嫩的臉上因為玩耍而沾滿了泥土，把小臉弄得黑不溜秋的，顯得一雙眼睛格外明亮。他手上緊握著一塊小石頭，低下頭盯著一群正在搬家的螞蟻。喔，原來只不過是小孩子天生好奇的心理罷了，我心里想。正準備走開，卻忽然看見男孩手拿著石頭砸向螞蟻群，原本整齊的隊伍被石頭砸的潰不成軍。然后，男孩用手碾了碾螞蟻，原本一條鮮活的生命就這樣消失了。卻聽見男孩嘴里還振振有詞：“怎么那么容易就死了啊！”
我心里一震，泛起了漣漪，原來生命是這樣的脆弱，這樣的不堪一擊，原本鮮活的生命也可以在瞬間消失，這也更加敲醒了我對生命的警鐘——珍惜生命。生命只有一次，絕無后悔的.機會，而生命又是這樣的脆弱，我們要時刻把生命放到第一位。
我從男孩的身邊走開了，走在公園里，聽著鳥語，聞著花香，感到了生命的美好。是啊，正是有了生命，所以才有了我們現在如此美好的生活，是生命給予了我們一切。
我看向不遠處的草地，許多游客在野餐或休息。那一株株碧綠的、毫不起眼的小草引起了我的注意。小草也是有生命的，人們坐在它的上面，踩在它的上面都沒讓它死亡。“野火燒不盡，春風吹又生”。這時，我又感悟到生命的頑強。生命它是頑強的，這種精神讓我感動。
生命脆弱，所以我們需要保護它；生命寶貴，所以我們要珍惜它；生命頑強，所以我們要捍衛它；生命短暫，但是卻開出了生命之花，綻放在地球上。
感悟生命作文3
生命，是脆弱的，是短暫的。你熱愛生命。珍惜生命嗎？那么就應該珍惜時間！因為有時間才會有生命！《孝經》有云：“身體發膚，受之父母，不敢損傷，孝之始也。”奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于每個人只有一次。”生命，是那么的寶貴，所以，我們更應該好好珍惜生命！
記憶中的生命是那么的渺小……從小學一年級開始，在電視里。電影里就看到過生命的脆弱和殘酷。從那時起，就有些對生命的懼怕。電視里那一個個活蹦亂跳的人，就因為不珍惜生命，所以，那惡毒的病魔把他們一個個帶走！這些不珍惜生命的例子，使我產生了對生命的害怕！那種對生命的“怕”，使那時年幼的我，無法承受。現在，長大了，才漸漸明白了那種怕，懂得了珍惜生命！
我們年少，對許多東西還不完全明白。但正因為如此，我們更應該珍惜每一天，加緊學習，才會明白“生命”。珍惜生命，珍惜時間，珍惜分分秒秒的時候，我們在成長。成長是快樂的，會發生許多趣事！只有熱愛生命，才能快樂成長！
回想自己的每一次生病，親人的'每一次生病，才發現生命是一次痛苦。如何不讓生命痛苦。不讓自己痛苦？就要熱愛生命，讓生命充實，快樂。我們沒有權利讓別人承接痛苦，然自己不受到痛苦。所以要學會愛自己，包容別人，善待生命。
生命是偉大的，我們不可以輕言放棄生命，不可以利用極端的行為結束生命。張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫她生命的渴望；當我們駐足樹林，望著那瑟瑟秋風中的枯葉飄落時，史鐵生也許正在沉浸在對生的遐想中。當你面對死亡時，你會后悔放棄了生命！在這時候說后悔已經沒有意義了，人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。所以請記住生命可貴！
沒寫作業可以補寫；被公司開除了可以再找工作；衣服破了可以再買……人的一生事事都有機會！唯有一個例外——那就是生命！生命僅有一次機會，我們要把握和珍惜這僅有一次的機會。蒙田說過：“我們的生命受到大自然的厚賜，它是優越無比的。”花開了，不是為了凋謝，而是為了結果，結果不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此！生命如玻璃般的脆弱，所以我們更應該珍惜生命，熱愛生命，快樂成長！
感悟生命作文4
晚上，一個人靜靜的躺在床上，任由思緒紛飛，安靜的思索著一些關于生命的深奧問題。
生命是什么?
生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉，一朵小花，一只小鳥，一棵樹苗，都是有生命的。生命也是一封信，一封寫了一半沒寫完的信，我們要繼續寫下去;生命還是一首歌，一首唱了一半沒唱完的歌，我們要繼續唱下去……
碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥兒在無拘無束地鳴唱，青翠的草地上，花兒在爭先恐后地開放……
生命是什么?
生命是山，我們無法預估它的長度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經歷暴風雨的洗禮，才會迎來明天海上初升的太陽。
生命是風的輕盈歲月，生命是雨的淋漓盡致，生命是有著許多合音的交響，生命是有著一顆感恩而快樂的心，生命是能夠每日快樂洋溢的幸福。生命給予了我們無限多的東西，我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。我們要學會珍惜生命，理解生存的意義，善待自己，善待他人。
生命如同夏花，是劃過天邊的`剎那火焰。
每個人都有屬于自己的生命，你可以利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法改變它行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開溫潤的花瓣時，當嬰兒在產房以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑也不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默默地走著，嘆息也不能使他停步。
當繽紛的花朵在驕陽下茁壯成長時，當獲勝的體育健兒以勝利的笑容向觀眾揮手時，他依然走著，歡呼依舊不能使他停步。
他慷慨，你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正，你不必爭奪，不屬于你的，他也總是如數收回。
他無私，你不必計較，你需要的，他會毫不吝嗇的給予。
你珍重他，他便在你身后長出綠蔭，結出沉甸甸的果。
你忽視他，他便在你身前生根發芽，長出盤曲的荊棘。
你揮霍他，他便在你前方根深蒂固，成為人生路上的絆腳石。
感悟生命作文5
以前，我并不懂得生命的意義？是幾條蠶，用它們短暫的一生，讓我明白了生命的可貴。
鄰居送了我許多蠶卵，有些快要孵化出來了，白色的卵粒里出現了黑色的小點，這代表了一只小蠶就要出生了。我開始期待著蠶的孵化。天氣慢慢轉暖了，當第一只蠶孵出來的時候，我心里非常開心、震撼，一個弱不禁風的小生命誕生了！我屏息凝視著它，感受著生命的神奇。
蠶慢慢地長大了！它吃東西時的“沙沙”聲好像在說：“我要多吃點，要快快長大！”每當我把新鮮的桑葉放到它旁邊的時候，它都會快速地爬到葉子旁邊，先咬出一個豁口，然后有規律地擺動著它的'大腦袋，桑葉就一點點地消失了。它仿佛從來不知道累，一直在吃，在一天一個樣地長大。它的這種勤奮的精神，深深地感染了我，每次看到它們，我都能感受到一種力量，在我的體內滋長。
期中考試結束的那天晚上，我突然發現有幾只蠶不吃桑葉了。它們的頭不停地擺動，好象在尋找什么，還有幾只順著盒子的角落向上爬。掉下來，再接著爬，一點也不氣餒。
爸爸說：“它們是在尋找結繭的地方，從現在起一直到化成蛾子，它們都不再吃桑葉了！它們的生命進入倒計時了！”聽到爸爸這樣說，我很難過，不知道蠶是否知道它們這一次次地爬行，就是逐漸走向生命的終結！我多么希望時間能停下來，但是我知道這不可能，因為，這也是自然的規律！
第二天早上，我很早就起床了，就想在上學前多看看它們。但是只能看到一個宛若花生形狀的繭，它們已完全被繭密封住了。輕輕的搖晃蠶繭，能感覺到它們還在動。爸爸說：“這就是‘作繭自縛’這個成語的由來。它們會在半個月后化成蠶蛾破繭而出，在留下幾百只蠶卵后，它們的軀殼就死了。”
聽著爸爸的話，我想起了“春蠶到死絲方盡”這句詩，感慨它們五十多天的短暫一生；同時也被它們惜時如金，不畏艱難險阻的精神所感動。作為學生的我也應該珍惜人生的每一天，努力學好知識，讓自己的人生大放光彩，這樣才更有價值！
感悟生命作文6
這是一朵潔白無瑕的野花，它生長在一道狹窄的石縫里。也許，你會笑它微不足道；也許，你會嘆它俗氣丑陋，可是，你必須向它低頭。
細看這朵小花，它的葉子泛黃而瘦小，纖細的莖似乎一碰就斷，而花瓣的白，也有幾分陳舊。但是，那條石縫證明了它經歷的滄桑，那份挺立的高貴，讓我為之一振。
試著想一想，那懸崖峭壁上的石縫上，竟能生長出一株小花已經是奇跡了，況且還是在這個地勢險惡，天氣惡劣的“鬼地方”！可以想像，這朵小花經受了多少風雨，經受了多少飛沙走石，經受了多少風欺雪壓！每一毫米的莖上，都布滿了傷痕，這每一片花瓣上都凝聚著一種強大而足以撼世的力量，這就是生命的勇氣！
在這懸崖峭壁上，小花爆發了體內蓄積的全部力量，向人們展現出生命的壯麗。它挺過一次次暴風雨的襲擊，努力地扎根；它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽出新芽。在死神三番五次的試練下，它的根扎在石頭的.縫里，抽出堅韌的枝芽，它有了錚錚鐵骨，也有了鋼一般堅強的生命力！
那朵小花仿佛正向我訴說著每一片花瓣經歷的磨難，每一個花苞經受的痛苦，我的心又一次顫動，這朵花兒不就代表人生嗎？
是啊！人生的道路很漫長 ，很漫長，我們需要經歷許多的風雨，當困難接踵而至的時候，你會選擇挑戰、畏縮還是放棄？懦弱的人會選擇后者，他們也只能抓住前人留下的“木板”，在社會高潮上隨波逐浪，飄來飄去，直至被淹沒，成為一個失敗者。
勇敢者則會選擇挑戰。他們對于困難，沒有一肚子擔憂與恐懼，只是憑著堅強的意志，堅信自己一定會成功。于是，他們滿懷信心，通過一關又一關，沒有絲毫畏縮。勇敢者們好比那小花兒，總是在歷經磨難之后，笑著走向美好的未來。
小花的堅強，告訴我要敬重卑微，敬重每一個生命，也告訴我要珍惜生命，熱愛生活。是的，連小花都懂得堅強，我們還有什么理由不堅強呢？
感悟生命作文7
“人為什么活著？無奈啊無奈……”這是一句很富有哲理性的話，但卻出在一個初中生的作文里，不禁讓我感到迷惘。
是啊，人為什么活著？在生活水平越來越提高的今天，為何出現那么多的自殺現象呢？是“吃飽了撐著”？還是生活的挫折太大了，非要用終結自己的生命作代價來戰勝不可？……一個個年輕的生命就這樣“凋謝”了，生命脆弱到如此不堪一擊。相比之下，在那貧窮的年代里，人們過著寒酸的生活，吃著上一餐沒下一餐的`日子，卻都能挺得出，熬過來，生命卻是那樣的堅強。細想一下，何嘗不是呢？
前不久，聽到寫這篇作文的學生自殺身亡的噩耗時，我感到震憾。一個年輕的生命就這樣走了，能叫我安寧嗎？我思緒如麻，感到萬分的傷痛和無奈……
人生苦短。生命猶如一片樹葉，葉脈里充滿了無盡的傷感和憂傷。雖然無論如何是逃避不了凋落的結局，但是我們何不在鮮嫩翠綠的時候多吸收陽光和雨露，為這個綠色的家園增添一點綠意——哪怕是微不足道。即使到了“落葉歸根”的時候，生命還有什么悲傷和遺憾呢。更何況是一個充滿朝氣蓬勃、活力的生命，卻為何如此地輕生“自殘”呢？叫我百思不得其解。
在現實生活中像這樣的悲劇數不勝數。
在人生的道路上誰不想一帆風順，一馬平川呢？可是能嗎？“不經過風雨焉能見彩虹”？……正是這些一系列的不順和挫折造就了一個個英雄和偉人。我們是凡人，與英雄和偉人相提并論，是有點言過其實了。但是我們擁有年輕的、燦爛的生命，還有什么比這更難能可貴呢？
……
回首我曾走過的路，有風，有雨，也有淚。走過那段“黑暗”坎坷的日子，使我漸漸地明白，生活的道路本就是鋪滿荊棘、坎坷的，正是因為這樣生命才會變得“光輝燦爛”；正是這一切填寫了我人生的空白，也為我積累了一筆豐富的精神財富。也是因為這一切，才使我真正領悟到了人生的真諦和生命的價值，使我懂得了珍惜生活，更加珍惜生命。
生命是有限的，珍惜生命吧。
感悟生命作文8
歲月無聲無息的在石頭上留下青苔，歲月偷偷摸摸的在臉龐刻下一道道皺紋，歲月悄然無聲的在四季更迭中流逝。每當走過了什么，總是會留下一些東西。歲月走過了大地，走過了生命，也許這正是所謂“凡走過必留下痕跡”。
向晚時分，夕陽余暉的紅橙灑落在海面上，波光瀲艷，海面上彷佛閃動著一顆顆的鉆石；涼爽的海風令人全身舒暢，我踩在松軟的沙礫上，漫步在海邊的沙灘。回首一望，腳下綿延的一步一步的腳印。我俯下身子，一步步的腳印讓我有種踏實感，我伸手觸摸，有一種粗糙的厚重感。或許是一路走過來備受挫折打擊與磨難阻擋吧！我望著這一串串腳印走了回去，一幕幕兒時回憶在我腦海里不停的來回閃動……
走著走著，這時我來到了剛上小學的那步腳印。穿著一身全新的校服，頭戴一頂小小的帽子，我懷著一顆畏懼、忐忑的心走入校園。教室里一片沉默，大家都害羞的低頭不語，等老師走上了講臺，幽默風趣和大家閑話家常，化解了那尷尬沉默的氣氛。小時候，任何事父母都做得好好的，從不擔心天會塌下來；很多事，大人們總是說——等你長大之后就會懂！突然間回過神來，我已走過了懵懵懂懂的童年，變成年少輕狂又“為賦新詞強說愁”的我，一切都變得不一樣了。望一望我自己的身子，我已長高了許多，大人們說的“等你長大之后就會懂！”想到這里，我不禁會心一笑，我真的好像懂了，但又有太多的未知和迷惘在等著我去探索、嘗試，我又忐忑、怯步了。但我知道，我還是要勇敢的走過去！
走過之后，在我的人生中留下了痕跡。我很清楚，即使順著腳印往回走，時光依舊不會逆轉倒流，人生也不可能會重新來過。在眼淚與傷痛的.洗禮中走過，在歡樂與狂嘯中走過，在落寞與茫然中走過……這些，就是我的成長。自己要能獨當一面，要有大樹的強壯，學會小草的彎腰，無論結果是好是壞，一切結果概括承受。勇敢面對問題，迎向新的未來，接受新的挑戰，我毅然決然邁步前進，走過屬于我自己的，生命的燦爛！
感悟生命作文9
生命，你明白什么是真正的生命嗎？今天我才恍然大悟，生命是一種不計成本的投資。那么生命的價值是什么？又一個大大問號在我腦海徘徊，然而得到的答案卻各不相同，有人認為生命的價值在于擁有無數的金錢，有人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準，有人認為長壽是生命的價值......生命的價值到底是什么呢？我說："生命的價值在于奉獻！"
20xx年的春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰斗打響了，非典肆意侵入我們中國的土地，吞噬了無數寶貴的生命。那段時間人們談"非"色變，惶恐不安，叫苦不迭。這是生命與疾病的抗爭。然而，"白衣戰士'不怕危險，筑成了一道道銅墻鐵壁。履行了他們神圣的職責：不降病魔，誓不罷休！他們也同樣熱愛生命，但是在生與死的之間，卻義無反顧地選擇了與病魔抗爭，與死神博斗，用自己的生命換來千百個病人的康復。是什么給了他們力量，勇氣？我想是"奉獻"二字讓他們讀懂并感悟了生命，他們用生命創造了一個個人生的奇跡，也使自己的生命充滿光彩。
生命是頑強的：樹，砍斷了枝條還能再生；草，燒了還能再長；一粒種子，可以掀翻壓它的石塊，頑強地向上生長......而人的生命只有一次，生命又是脆弱的，所以生命對于每個人來說都是無比寶貴！
人的一生是漫長而短暫的，生命是值得敬畏的，它不像別的'事物失去了可以重新得到，毀壞了還可以重新修復。那么首先應該從我做起———————力爭做一個勇于奉獻的自己。
感悟生命吧！它能使不理解生命的人有一個新的認識，感悟生命吧！它能使理解生命的人對生命有更深的理解。
我，感謝母親把我帶到這個世界；感謝老師對我的循循教導；感謝社會給予我良好的環境......我現在一定要好好學習，長大后也要勇于奉獻。雷峰的話又索繞在我耳邊："人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。"
感悟生命作文10
生命是世界上最寶貴的東西，比世間一切都重要。如果人沒了生命，他會死亡。如果植物沒了生命，它會枯竭。如果沒有生命，整個地球都會變的萬般寧靜。當然，也不會有我們現在所擁有的一切......
每個人都是生命的主人，只有你自己才能把握住你生命的每一分鐘。有些人，他們會充分利用自己的生命，是自己的人生之路走得精彩，走的輝煌。有些人，他們雖然失去了很多本該屬于他的東西，但卻努力地扭轉命運，一步一步地邁向成功的殿堂。
這只是一小部分人，然而大多的人只是浪費自己的`生命。如果你每天浪費1分鐘，一年就是365分鐘。真還是因為大多數人不會充分運用每天24小時，所以，他們要為此行動付出代價。
舉一個例子吧！霍金的名字大家應該都很熟悉。它是繼愛因斯坦和牛頓之后世界上最偉大的物理學家。他撰寫的《時間簡史》無人不知，無人不曉。然而，他卻是在全身癱瘓的情況下進行編寫的。霍金人生的大部分都是在輪椅上度過的，他在研究生時就已經癱瘓了。所以說，他就像傲立在沙漠中的仙人掌花一般，無論風吹雨打，都能在危難中昂起頭來，做沙漠中最亮麗的風景。
聽了這個故事，你是否慚愧地低下了頭。他是有過人的想象力，但是他整天被禁錮在輪椅上，生命已經讓他失去很多了，而我們卻可以自由地行走。生命已經讓我們擁有很多了，可是我們還是不好好把握自己的生命，利用自己有限的生命釋放出無限的才華。而霍金明明知道生命已經快要從自己手上消失，但他卻利用鋼鐵般的意志把生命重新找了回來，他每時每刻都在研究、探索。這就叫做珍惜生命。再看看我們，命運給了我們很多，我們卻不珍惜，以為時間還有很長，其實從你剛生下來就已經開始倒計時了。
現在就開始珍惜生命吧！
感悟生命作文11
《天藍色的彼岸》一書中有這樣一段話：“當你入睡之前，千萬不要和任何人尤其是你最重要、最摯愛的人發生矛盾。因為你可能一躺下，就再也起不來了……”
死亡究竟是什么呢?死亡是人生的終點站，無人例外，它是生命的歸宿。生命不可能成為永恒，這是這個龐大的世界必須遵循的規律。
人生具有太多的不可預測，意外總是會伴隨著我們。說不定就在明天，我可能就會離開你們，早登極樂。
那么留下一個巨大的問題——如何對待自己的今天(也許就是最后一天)?
若是讓我回答這個問題，答案就太多太多了。
感受大自然吧。這個與我共處的.環境我沒有太多注意到，因為每一天我都是在與作業、試卷作斗爭，旁邊的那一朵風信子開花了、柚子樹結出了果實、鳥兒在清晨的第一聲脆鳴從未發現過。我要去發現這一切，即便是露珠流進花苞的小事，也許都會引起我的驚喜。
對自己摯愛的人表白吧。我要對自己的父母、兄妹、老師、同學都道個別。他們與我朝夕相處，雖然在生活中總有磕磕絆絆，但是我要拋開一切，向他們握手道別，如《天藍色的彼岸》中去世的主人公哈里那樣，無論是自己所討厭的、喜愛的人都要致以自己未表達完、最真摯、最發自內心的愛……
把每一天當作生命的終點，我們會拋開一切煩惱、返璞歸真，使自己的一切所流露出來的情感是那么的真實。我們會開始珍惜自己所剩不多的時間，盡力做到自己想要達成的目標哪怕只是為自己快枯萎的盆栽倒點水、給流浪狗一塊面包、讀一本未看完的小說……我們會發現有太多的事情我們要做，不免為自己之前浪費的時間而惋惜。
生命的終點無非就是死亡，死亡如同出生一樣重要。它是一個極點，我們每個人的生活其實都是在向這個極點攀登，就像一位佛學大法師說的那樣：向死而生。
回到開頭，那一段摘自《天藍色的彼岸》的話其實是一種對明天就是死亡的回答方式，或許死亡離我們并不遠。每個人都不想死，既然如此，那就讓我們珍惜現在的一切吧——因為你可能一睡去，就再也醒不來了……
感悟生命作文12
生命，對于每一個人來說，都是一個沉重的話題。提示生命，會讓生命賜予我們的生命而感激，也會為將來失去它而落淚。因為在人世間，只有生命才是最寶貴的，而一切寶貴東西的源泉都來自生命。
小鳥因為有了生命才能在藍天上自由飛翔；知了因為有了生命才能在枝頭歡樂高歌；花兒因為有了生命才能更加嫵媚動人；小草因為有了生命才能在大地上隨處可見，充滿生機。我們人類也一樣，人類因為有了生命，才能在地球上生活、學習，完成一切自己想做的事。這樣說來，我們怎能不感到生命的偉大？正因為有了生命才使得萬物欣欣向榮，生機勃勃，讓一切的一切都以為擁有生命而升華。
但是，生命到底有多長呢
我在思考，你在思考，他在思考，大家在思考；國人在思考，老外在思考；干部在思考，農民在思考；古人在思考，今人在思考。可現在仍然是懸乎不定，令人匪夷所思。
我曾經用一個相同的問題去問幾個不同的人：“朋友，你認為生命到底有多長？”
“21900多天”
“32850多天”
“25550多天”
這就是那些令我現在也覺得稀奇古怪的數字，我也夢想著將來的一天，我能通過自己的觀察實踐得出生命最準確的'時間，而現在一切只是未知數！
生命的長河一天一天的在減少，生命也變得開始脆弱了，伴隨著它的只有時鐘那嘀噠嘀噠的呻吟聲，使我不得不在每天面對鐘表的時候，做一下自我反省！
生命是美好的，而它又是易逝的。你不珍惜生命生命也不會珍惜你；而相反你無比的珍惜它，它也會為你帶來意想不到的收獲。所以，讓我們從此刻開始，將這個沉重的話題放在我們心里最重要的位置上。為自己每日翻開日歷的漫不經心；斜視鐘表時的毫無尊重；在玩游戲時弄得不可開交的罪惡畫面上，一起深深地向生命道歉：“對不起！！！……”
感悟生命作文13
前段時間跟父親打電話，說了一會家常，父親忽然說，你知道了嗎，xx不在了。我當時就是一愣，第一反應是假的吧，再三確認后，我知道他真的不在了。一場突如其來的車禍奪走了他的生命。
在我不長的生命旅途中已經遇到過太多這種事情。
當我還在上小學的時候，我的同學，一個聰明伶俐，活潑好動的孩子，他每天喝著很苦的藥依然笑著面對著這個世界，然而他的樂觀沒有感動上天，苦澀的藥劑也沒有戰勝死神。他帶著尚未起飛的夢想輕輕闔上了眼睛。
當我上中學的時候，我同學的叔叔，一個和善風趣的人，他剛剛結婚，美好的生活似乎剛要架帆遠航，一天清晨，他像往常一樣去上班，然而一場意外，一輛呼嘯而過的火車，讓他的心臟再也無法為美好的生活而跳動。
生命如此脆弱，在疾病與意外面前是那么束手無策。在最好或最不好的時候，戛然而止，由死神給我們的生命畫上休止符。
生命是場未知的旅行，終點并不由我們決定，我們能做的只有在這場旅途中走好自己的每一步。攜杖而行，走過陽光燦爛，看過星輝漫天，遇過雨露風霜，珍惜旅途中的每一件事，每一個人，看花開花落，望云卷云舒。
然而其之生也柔弱，其死也堅強，想要在這場旅途中走的更遠，看到更多風景，我們必須保護好自己，把安全兩個字牢牢的`刻在心中。可以這樣說，安全的高度就是生命的高度，安全的重量就是生命的重量，我們犯了錯，人們總會原諒，然而死神卻從不寬容。
老子說：“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。慈故能勇，儉故能廣，不敢為天下先，故能成器長。”我想這種不敢為天下先的精神既是讓我們心中警鐘長鳴，安全意識常有，讓生命更為厚重，不會因一些不該有的意外而讓生命戛然而至的不二法門。
昨日之日不可追，明日之日尚無為，珍惜當下，讓我們的生命像水邊的陽光，泛起溫暖的漣漪，像夜晚的星光，照亮我們前進的路……
感悟生命作文14
讀了《生命與使命同行》，我感受到教師是一個光輝而又神圣的職業，書中的一個個故事，一位位教師，他們都是愛的化身。
用馮恩洪教授的話來說新時代的老師更應該“照亮別人，發展自己”，這不正是教育戰線上的領袖們對我們極大的鼓舞嗎？面對學生，首先就要關心和熱愛他們每一個人，但這句話又何嘗不是說起來容易做起來難？老師好像總是傾向于那些好學生，對一些行為習慣不好、自理能力差或者是學習成績不好的學生帶有一些偏見。于漪老師說：“教師最重要的品質是一個心眼為學生，為他們今日的健康成長，明日的長足發展。教師必須有仁愛之心，心地善良，如此才能做到愛每一個學生。”她主張每一位學生都應該成為語文的“發光體”，對每一位學生做到公正評價，盡量發掘其潛能。教學不僅是一門科學，更是一門藝術。于漪老師曾說：“我做了一輩子教師，但一輩子還在學做教師！”在于漪老師眼里，做一名教師需要不斷拓展視野，只有學習才是生命的朝陽。于老師尚以“一絲而累，以至于寸；累寸不已，遂成丈遠”的鍥而不舍的精神刻苦鉆研，克服自己的無知和淺薄，鍛煉教書育人的真本領，更何況我們這些初出茅廬的'新手？
教師不能僅僅只有“才”，更應該注重“德”，要有一份責任心。(讀后感 www.xindetihui.net)普瓊老師也說，教師的人格對學生的影響很大，尤其是中小學生，影響甚至遠遠超過知識的傳授。只是可以通過很多渠道獲得，能力也可以通過鍛煉不斷變強，但是做人是一種耳濡目染的結果，是一種無聲的滋潤。總之教師的一舉一動都是對學生最有效的教育。
我一直堅信天道酬勤，從事自己鐘愛的事業，那就要擁有一顆堅強的內心，堅信天道酬勤的真理，成為一名自己理想中的教師！
感悟生命作文15
“書籍是人類進步的階梯”，書是人類的心靈雞湯，我很喜歡看書，因為我喜歡在知識的海洋里自由的遨游。我看過的書很多，比如《三國演義》、《查理九世》《幻想大王奇遇記》等等，他們都讓我受益無窮！最近我看了一篇文章叫《生命的藥方》，它給我帶來了很深的感觸。它讓我知道什么才是真正的友情？它讓我對患難見真情這句話有更深的理解。這篇文章講的是：德諾十歲時，不幸染上了艾滋病，伙伴們都躲著他，只有艾迪依舊和他玩耍，艾迪的媽媽不讓艾迪去找德諾了，可這并不能阻止他們的友情，看見滿天閃爍的星星，艾迪告訴德諾，到了新奧爾良，找到了費醫生，他就可以向別人一樣快樂的生活了，可德諾的病越來越重，艾迪不得不放棄計劃，兩個好朋友在一起時充滿了快樂，秋天的一個下午，德諾去世了，艾迪抽泣著說：“我很難過，沒能為德諾找到治病的藥。”德諾的媽媽淚如泉涌：“不！艾迪，你找到了，德諾一生最大的病其實是孤獨，而你，給了他友情，他一直為有你這個朋友而感到滿足……
看完這篇文章，我知道其實生命的藥方就是艾迪對德諾的`友情，這種友情是十分難，看看當下有哪些朋友在你最危險、最危難的時候伸出了雙手，雪中送炭對了人真的很重要。友情是任何東西都買不來，換不走的。人們有時候因為一句話，一個人，一件事，友誼的小船說翻就翻，這種友誼能維持多久？一天，一個星期，還是一個月？德諾患病后，艾迪鼎力相助，如果我們也能交到這樣的朋友該多好呀。
那我們到底該如何交友呢？在我們漫長的人生旅途中，朋友對我有很大的影響，古人說：“在家靠父母，出外靠朋友。”我們交的朋友分為知心朋友和酒肉朋友。”俗話說的好，多一個朋友路好走。當我們需要朋友幫忙時，能主動幫忙的才算真真正正的朋友。愛迪生曾說過：“一個知心朋友，勝過無數狐朋狗黨。”一個人有了知己，就像黑暗中有一盞明燈，給我們光明。可如是酒肉朋友，能讓我們傾家蕩產，身敗名裂，所以交友一定要謹慎。在此，我也為德諾能有艾迪這樣好的朋友而感到高興。
俗話說的好：人生得一知己足矣，讓我們珍惜眼前，活在當下吧！
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