難忘的母校作文15篇(經(jīng)典)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的母校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的母校作文1
轉(zhuǎn)眼間，六年的時間匆匆地過去了，如薄霧，被微風(fēng)吹散了。但久久不能讓我忘懷的是母校情。
難忘的母校，是您給了我們一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。母校給我們優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和很好的學(xué)習(xí)理念，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們曾在母校中嘗過酸、甜、苦、辣。
難忘恩師，是低年級的老師讓我加入了少先隊，成為了一名少先隊員。感謝劉老師，她讓我學(xué)會了做一個踏實，守紀(jì)律的人。我牢記您的教誨，自豪地邁進(jìn)了五年級。那時我又幸運(yùn)地遇到熱情細(xì)心的蘇老師，她讓我懂得一分耕耘，一分收獲。上了六年級，我又幸運(yùn)地遇到教學(xué)有方，既慈祥又嚴(yán)格的李老師，幸運(yùn)地遇到英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的'姚老師……感謝你們，因為你們的教導(dǎo)，你們的給予，才會有今天的我。六年以來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。在這里，我向你們說一聲：“敬愛的老師們，你們辛苦了。謝謝你們！”
同學(xué)們的臉上露出純潔，真誠，水晶般的笑容。多么難忘的同學(xué)情啊！我永遠(yuǎn)也不會忘記母校里的每一位老師，每一位同學(xué)，一草一木，一磚一瓦。
光陰似箭，日月如梭，今天我們是桃李芬芳，明天我們將是國家的棟梁，我們要讓母校為我們驕傲，自豪。感謝母校的每一位老師，謝謝你為我們所做的一切！
難忘的母校作文2
說起校園的故事，那真是三天三夜也說不完的，小學(xué)，初中有很多令人難忘的故事，但最令我難忘的是那件事。這個故事是在我小學(xué)的畢業(yè)典禮上，我們剛到學(xué)校，班內(nèi)的黑板上就已經(jīng)是一幅美麗的畫了，我們都到齊后，老師跟我們說了很多話，說完后，老師在讓我們自己說了說，有幾個同學(xué)說著說著就哭了，我也不例外，也哭了，因為我們就要分離了，都不舍得，這時，老師來了，看到我們都哭了，趕緊過來安慰我們，老師說，你們不要過于激動，即使以后分開了，有緣一定會再相見的，我給你們買了點好吃的，快分分吃了吧，我們一聽有好吃的，連忙都不哭了，拿著好吃的開開心心吃了起來。吃完后，老師讓我們自己在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，老師說要是以后有的同學(xué)轉(zhuǎn)到別處去了，就沒有機(jī)會再來了，好好看看親愛的母校，老師越說我們越舍不得，舍不得親愛的.母校，舍不得親愛的老師、同學(xué)，舍不得這里的所有人，真不想和他們分離。在母校的日子很開心，笑一笑吧，準(zhǔn)備好中學(xué)的到來。校園的故事多又多，令人難忘，難忘自己親愛的母校，難忘那里的所有。
難忘的母校作文3
時光荏苒，白駒過隙，五年的小學(xué)生活如煙似云般過去了，再過一年，我就將離開母校。此時此刻，思緒萬千，在懷念，也在展望。
往事樁樁，刻骨銘心。
是他們教會了我堅強(qiáng)，懂得了寬容，學(xué)會了理解，明白了友愛。那群最可愛的同學(xué)，我們在一起吵過鬧過，也爭執(zhí)過。忘不了放學(xué)后一起摸魚捉蝦，無拘無束;忘不了我們?yōu)榱顺龊煤诎鍒螅瑢懥擞滞浚苛擞謱?更忘不了元旦匯演，為了合唱比賽能出彩，每天下午我們按時集合訓(xùn)練，最終拿到一等獎，領(lǐng)獎時我們熱淚盈眶。我們課上互相加油打氣，但也為一年后就將到來的分別感到局促不安。
恩師教誨，言猶在耳。
五年里，我從調(diào)皮搗蛋到謙謙君子，從懵懂無知到彬彬有禮，一切都離不開老師的諄諄教導(dǎo)。一千多個日子里，老師像園丁一樣，精心培育，用心呵護(hù)，無私奉獻(xiàn)，使我們茁壯成長。謝謝老師教會了我們?yōu)槿颂幨溃瑤ьI(lǐng)我們打開了求知的大門。
指縫很寬，時間太瘦。
悄悄從指縫間溜走，漫步在校園的小道上，默數(shù)著屈指可數(shù)的.小學(xué)生活。同學(xué)們的哈哈歡笑聲，朗朗讀書聲，仿佛又在耳邊縈繞。
天下無不散的筵席，讓我們珍惜每一天，披荊斬棘，迎接美好的未來吧！
難忘的母校作文4
就要對你揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個家——我的母校。
藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍(lán)、更美、更亮。只是在這個美麗的母校里，我有可愛的同學(xué)，慈祥的`老師們，有……
春天的校園是最美的，青青的小草，飄落的葉子點綴著寬闊的操場；清亮的哨聲帶給我們的是一種期望，一種前進(jìn)的力量。迎著友誼的歡樂聲，迎著陽光灑向大地，清晨，我的耳邊想起了，早晨朗朗的讀書聲。想起老師說的“松樹四季常春，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上”也許當(dāng)時道理太深，年幼的我還未能理解，但好奇心大大激發(fā)了我，于是，我每天都要觀察這些松樹。找他身上的黃葉，尋找身下的枯枝！漸漸地我懂了“青松的可貴不在于它一年四季常綠，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格。”
母校啊！今天我就要走了，要離開你的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出！終有一天，我會回來，向您交上一份滿意的人生答卷！
難忘的母校作文5
母校是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年，怎能把母校忘記？學(xué)校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數(shù)學(xué)，粗心的我居然考了60分，頓時不敢相信我自己的眼睛。對于我來說，我數(shù)學(xué)從來都沒有考過這么低，我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那里，想這以前取得好成績時的喜悅。這時一雙溫暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說；“一次困難算得了什么，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時候，既然你認(rèn)識到了自己的錯誤，就應(yīng)該重新站起來，讓自己不再犯這種錯！”老師語重心長的看了看我，那眼神里充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠(yuǎn)去的背影，自信又回到了身上，在我的不斷努力下，我的`成績也不再像以前那樣糟糕了，這要歸功于我的好老師呀！
在學(xué)校里，老師對我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)對我的鼓勵我永生難忘。啊！母校，我永遠(yuǎn)不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶！
難忘的母校作文6
和煦的春風(fēng)輕拂著我的臉龐，母校熟悉的瑯瑯讀書聲又開始在我的耳邊回蕩。
回望母校，迎春花又開了，有如學(xué)校帶給我們的溫馨，一如既往，永不凋零。黃色的小花，親切而熟悉。
難忘母校，難忘我們曾經(jīng)的快樂。看著嬉笑孩子們的身影，被陽光拉得長長的。我們也曾如此歡樂，如此自由。可惜時光匆匆流去，再如何挽留，我們依然長大了，青春的活力已被時間磨去了，煙消云散。
難忘的母校，難忘校園里的一草一木。一朵朵小花，印著孩子們的笑臉；一棵棵樹，代表孩子們純潔的心靈。我用手輕撫著粗糙的樹干，這是孩子們最愛的一棵樹：春天在樹下安靜看書，夏天在樹下乘涼，秋天在樹下拾五彩的葉子，冬天在樹下堆雪人。這棵樹，見證了一批又一批的學(xué)子，記錄了無數(shù)天真爛漫的孩子們的哭笑。
難忘母校，難忘那些無憂無慮，自由自在的日子；難忘母校，難忘珍貴的'友誼與親密的摯友；難忘母校，難忘恩師的教誨；難忘母校，難忘充滿活力的青春。
在母校的日子，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。
難忘母校，難忘我們一去不復(fù)返的童年！
難忘的母校作文7
時如梭，歲月如流，我已畢業(yè)有一段時間了。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，我敬愛的老師；忘不了，你那純純的教誨，忘不了，你那情切的目光。老師，你還記得嗎？有一次，我落選了“三好學(xué)生”我在放學(xué)的路上，我撅起小嘴巴，是在您的教導(dǎo)下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度并暗下決心努力學(xué)習(xí)，終于在期末我取得了好成績。我永遠(yuǎn)都忘不了您我親愛的老師。
我忘不了親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些美好時光，忘不了我們之間那一段深厚的情意。在那幾年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋里努力拼不在平整的操場上盡情玩耍。可是，快樂的'時光很快就過去了。我有一回我身體不舒服，是同學(xué)伸出了友誼之手。啊！怎么好的同學(xué)，就該分開了，我怎能平靜。
忘不了，可愛的校園！忘不了，您那充滿活力的英姿，您像。一位母親用甘甜的乳汁哺育著我們。
老師我愛你！
難忘的母校作文8
隨著歲月的流逝，我已經(jīng)六年級了，即將要離開親愛的母校了，離開美麗的班級了，離開敬愛的老師了，離開親愛的同學(xué)們。走進(jìn)新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級，見到新的'老師，見到新的同學(xué)。
但是，我還忘不了在母校發(fā)生的一件件令我難忘的事。
記得那一次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來我們班選幾個跳舞的好苗子，舞蹈老師選上了我，我欣喜若狂，差一點點就要喊道：太好了！太好了！差一點點就要一蹦三尺高了。因為我最愛跳舞了，可是爸爸媽媽不讓我在外面報興趣班。聽到這個消息，我當(dāng)然十分高興了。
練習(xí)舞蹈的時候，我非常認(rèn)真，很快就學(xué)會了，老師還夸獎我。
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間我都能參加比賽了，我倍加練習(xí)。在比賽那天取得了冠軍。
這一件件事都是那么好，那么令人難忘，可惜我即將告別母校了，我十分舍不得。
難忘的母校作文9
我要向你揮手告別。我怎么能這樣離開？我要用我的筆和我的心寫下這個家——我的母校。
藍(lán)天似乎到處都一樣，只是校園的天空更藍(lán)，更美，更亮。就在這個美麗的母校，我有可愛的同學(xué)，善良的老師和…
春天的校園最美，綠草如茵，落葉點綴著寬闊的操場；清晰的哨聲帶給我們一種期待，一種前進(jìn)的力量。面對友誼的喜悅和陽光，我的耳朵想起了早上讀書的明亮聲音。想起老師說的“松樹永遠(yuǎn)在春天，我們要學(xué)習(xí)這種精神，天天向上。”可能當(dāng)時的原因太深了，年輕的時候不懂，但是好奇心極大的'刺激了我，所以每天都觀察這些松樹。在他身上找黃葉，在他下面找枯枝！漸漸地，我明白了“宋慶的價值不在于它四季常青，而在于它不向風(fēng)雪低頭的性格。”
母校！今天，我要離開，離開你的懷抱，高飛。我不會忘記你的付出和付出！總有一天，我會回來，給你的人生交一個滿意的答案！
海南儋州，六年級，大二，雪莉
難忘的母校作文10
入秋的校園陽光明媚，鳥語花香，陣陣秋風(fēng)如同媽媽的溫暖雙手，輕輕、柔柔地從我臉上撫過，風(fēng)中挾來縷縷桂花的清香，吹來濃濃秋的味道。
走到庭院的桂花樹旁，我久久地凝望。它密密的樹葉里藏著一朵朵如米粒般大小的桂花，看起來笨笨拙拙的。我拾起來一個桂花，細(xì)細(xì)地看著，它有著一金色的.“外套”，一片片花瓣細(xì)小瑩潤。一個個都藏在樹媽媽懷里，遠(yuǎn)看猶如一個個小精靈在翩翩起舞。我忍不住湊上前去，瞬間，一股花香撲鼻而來。我輕輕地拋起桂花，它們隨著柔風(fēng)在空中打著璇兒，那嬌小玲瓏的身姿，宛如輕盈的蝴蝶跳著華爾茲，慢悠悠地落到地上。“啊！下雨了！下雨了！好一場桂花雨！”我情不自禁地喊道。伴隨著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的花瓣雨，花香在空氣中飄蕩，那母校獨特的桂花香，是那么美好，那么恬靜，那么靜謐，讓人留戀。一路回到教室，鼻尖依然縈繞著母校的桂花香！
桂花，沒有牡丹的雍容富貴，沒有水仙的美麗優(yōu)雅；桂花，是那么普普通通，它靜靜地開放，堅強(qiáng)不屈地秋天盛開出飄香十里的花朵，孕育出秋天的芬芳！
母校的桂花，以它的純潔、淡雅，伴著我一路成長。即使我畢業(yè)了，上初中，高中，大學(xué)，甚至工作了，我也難忘母校的桂花和她獨特的桂花香！
難忘的母校作文11
走過校園的大門，一眼便望見了紅磚瓦房上的時鐘“滴答，滴答。”多么清脆而又熟悉的聲音啊。碧綠的操場上傳來無憂無慮的笑聲，我似乎又嘗到了我們在操場上玩耍嬉戲的喜悅。今天，我又回到了這溫暖的母校。
操場的跑道是塑膠跑道，茁壯的綠苗，高大的.樹木，鮮花環(huán)繞著操場，襯托著它。
我走進(jìn)上課的教室，凝視著孩子們展示風(fēng)采的黑板報，撫摸著講臺，欣賞著植物角上的花草。窗明幾凈的窗戶，還是那么干凈，還是那么光滑。
下課鈴響了，同學(xué)們來到操場上舉行跑步比賽，看著他們奮力奔跑的樣子，我頓時想起了那次比賽——接力跑。我們到了操場上，都做了運(yùn)動，腳腕和手腕是必不可少的。槍聲一響，我們“嗖”的一聲“飛”了出去。同學(xué)們都扯著嗓子喊加油加油。我們跑的汗流浹背，但為了班級榮譽(yù)，我們?nèi)詩^不顧身。正當(dāng)五3班要超越我們的一剎那，我們班最先沖到了終點，大家都?xì)g呼起來。
啊！溫暖的母校，我會永遠(yuǎn)記住你。
難忘的母校作文12
每當(dāng)聽到老師悅耳的書聲和嚴(yán)厲的教誨時，我便不由自主地想起曾經(jīng)教過我的老師們；每當(dāng)看到班里的同學(xué)在一起愉快地玩耍時、交談時，我又會情不自禁地想起與我一起長大、共同學(xué)習(xí)的同學(xué)們……
我是去年暑假離開了我在那里已經(jīng)度過了六年的母校的，離開了和藹可親的老師，離開了親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在算一下，將近一年了。但是我忘不了他們，忘不了可愛的'校園。
老師們那么可敬，那么可親，我怎么忘的了呢？同學(xué)們那么可愛，那么天真，我怎么能忘的了呢？
整天跟同學(xué)們開玩笑的邢老師今年56歲了，又的了重病，不知現(xiàn)在是否好起來了？嚴(yán)肅認(rèn)真的彭老師脾氣不知改了沒有？愛管閑事的石老師還是把別人的是時時掛在自己心里嗎？……同學(xué)們呢？他們都還好嗎？性格開朗的羅倩還整天樂呵呵吧？文靜優(yōu)雅的娟娟學(xué)習(xí)還是那樣好吧？心胸寬廣的張曼還是那樣寬厚待人吧？頑皮的數(shù)學(xué)班長葛中凱現(xiàn)在不知是否還是愛捉弄同學(xué)們？老實忠厚的李敏又長高了吧？她可是我們班個子最高的啊！
我的老師呀，我的同學(xué)們啊，我太想念你們了！你們想念我嗎？我們什么時候才能重聚在一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的玩耍呢？
難忘的母校作文13
六年的時光，似乎一晃眼就告別了；六年的時光，似水一般流出去就不會反回了。
六年的金色童年，值得我去細(xì)細(xì)回味；六年的繽紛生活，都是精彩不斷；六年的辛酸艱苦，在腦海中是那樣的記憶猶新；六年的'真摯友誼，是不可磨滅的友誼；六年的師生情懷，是我們永遠(yuǎn)不可忘記的師生情懷！
六年里，我與校園里的花草樹木朝夕相處，幾乎融為一體。五彩繽紛的小花，讓我不由自主的微笑；綠油油的小草，讓我不舍得去踩；隨風(fēng)搖擺的柳枝，每天為我翩翩起舞。
我忘不了風(fēng)姐姐給予的涼爽；忘不了雨阿姨給予的舒暢；更忘不了雪妹妹給予的快樂時光！
六年來，無數(shù)名老師給予我關(guān)懷，給予我知識。如果沒有他們，我們不會智勇雙全；如果沒有他們，我們就不會感慨萬千！是他們，讓我們不再憂心忡忡；是他們，讓我們不再沉默寡言；是他們，讓我們不再垂頭喪氣；是他們，讓我們懂得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！
而如今，我該成為一名初中生了，雖然我們分離了，但是，我會將這一切永遠(yuǎn)銘刻在心中，直到永遠(yuǎn)！
難忘的母校作文14
也許這里的人發(fā)生了太多的事情，也許我在這片土地上呆了太久，也許.也許這里有太多的可能性，讓我想起了昨天的母校，那已經(jīng)成為了美好的回憶，我的心里仿佛總有一條潮汐般的河流從我的眼前流過.我盡力控制，但一切平靜后，我才明白，其實是因為我太愛這個地方了——建設(shè)街小學(xué)。
六年，就像一眨眼，過得太快了。在我懂得珍惜這一分鐘之前，這六年的流沙已經(jīng)用完了。我希望這是一場夢。我來延長一下這個夢的.時間和這六年的幸福。因為只有在夢里，時間才能由我來安排.
現(xiàn)在，我閉上眼睛，往事歷歷在目：放學(xué)后被老師抓住批評；下課后，我在操場上玩得太開心了，到了上課的地方，我飛回教室，老師卻已經(jīng)站在講臺上了；在課堂
低語，傳遞小音符.當(dāng)時我很開心，很開心，雖然可能會被架空批評。
我多么希望，我多么希望那段時間能讓我在母校的懷抱里多呆一個小時，哪怕是一個小時。讓我看看昨天汗流浹背的操場，昨天學(xué)知識的教室，昨天受罰的走廊，和白發(fā)老師打招呼，然后.
啊，母校！在你的懷里，我有太多難忘的事，太多要感謝的事。今年恰逢你百歲生日。在此，祝你生日快樂！
難忘的母校作文15
母校是一片溫柔而特別的土地,我們是一顆顆嫩小的豆莢種子,待到豆莢變黃的時后,我們這些小豆莢種子就會破殼而出,離開這片哺乳我們成長的土地。
考試的情景歷歷在目,母校的樣子烙印在腦海里。人們說,這是感情。畢業(yè)典禮結(jié)束,我將會離別了這位向我們灌溉知識的母親,就向豆莢子破殼后,蹦出自己的家鄉(xiāng),落地生根。
當(dāng)我走出校園,一步一回首.我會回來看您的。我心里暗自說著。我真不愿離開母校,但是,老師曾說過,人,總是要長大的,要不斷地學(xué)習(xí)知識,是要轉(zhuǎn)換不同的校園。我深呼吸了一口,再一次掃視了校園,生怕把它忘了。
或許,幾年以后,這里會發(fā)生了變化,再過幾年,這里會翻天覆地的`徹底變化,我就記不起它了。但是,我又能做什么呢？老師說,我們是國家的棟梁,要好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國,建設(shè)邊疆。我想,或許我還能為母校改變一個新面貌吧！
我在母校學(xué)習(xí)了許多知識,她就和我們的親生母親一樣教育著我們,給我們偉大的工程打下基礎(chǔ).她不圖回報,默默地等待著我們凱旋歸來。我們獲獎,她微笑。
不經(jīng)不覺中,母校的樣子又呈現(xiàn)在我眼前。
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