欣賞的作文[集合]
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
![欣賞的作文[集合]](/pic/00/d7f7cec435_5fbf7ec1c736e.jpg)
欣賞的作文 篇1
我的好朋友叫“張御媛”。她有一雙水汪汪的'大眼睛，嘴唇上有一顆痣，笑起來很可愛。
她很喜歡看書，是我們班的班長。張御媛比較喜歡的顏色是藍色和黃色。
平常她都扎著兩個麻花辮，頭發不長，但很黑。因為張御媛的膀子摔壞了，所以一直用一根藍色帶花的絲巾吊著。
張御媛一直是我最好的朋友，她對人真心，樂于幫助同學。希望大家也可以和她做朋友。
欣賞的作文 篇2
光陰如梭般流逝，期中考試早已劃上句號。驀然回首，最大的感受就是人一直在長，而分數不長而落后，也給我來了個倒立升高，隨著就是挫敗的自信，然后是新的篇目。
傍晚，同學們早早的開始了自習，教室里鴉雀無聲，不定時傳來的翻閱聲和齊刷刷的奮筆疾書聲。我也加入了同學們的隊伍，時而背誦古文詩文，細細品味圣人的思維，時而扎進題海，竭力摸索。然而只有短短的40分鐘，卻頗有一番情趣，雖然不能像小學悠閑的學習，但取而代之的卻是一份認真學習的態度，更令我驕傲的是在新學期，我重新找回失散久的朋友，他的名字叫自信，繁忙的'學習生活中，自信會帶領我走向光明的大道，因為我堅信“功夫不負有心人”經過不懈的努力，我定能闖出一片屬于自己的天地。
不知不覺中，這個學期過去一半了，在這學期剩下的短暫時間中，我正在仍然要追趕我暑假落下的課，我堅信奮斗的腳步聲最動聽。有人說過:"人活著或許有不少值得你欣賞，可是你最應該欣賞的應該是你自己。"我相信自己以后，通過自己的努力學習，一定能夠更上一層樓。
學校像個觀景臺，每天看太陽升起，鳥兒掠過，到太陽西下，染紅一片天空。
努力后得到的結果不一定順心，那么我們為什么這么努力？這條路也許質疑很多，可別人說你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸。”是宋濂求學的艱苦經歷。為了中考，我們也在求學這條路上大踏步向前走。我本來是毛毛蟲，因為努力，總會沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅持下去，等到陽光照耀著我，我的翅膀將會煥發出美麗的光彩。
欣賞的作文 篇3
一天晚上，我做了個夢。夢見了我發明了一種未來的鞋子，給人們帶來了許多方便。
旅行的人穿上我發明的變速鞋子，有慢有快。可以慢慢欣賞風景，如果想換一個地方，未來的鞋子就會迅速的.換一個地方，使游客繼續欣賞風景。
跳舞的演員穿上我發明的音樂鞋，音樂便從鞋子底下發出音樂，演員們翩翩起舞，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我高興極了。
夜晚回家的小學生，只要穿上我發明的夜光鞋，一閃一閃的，可以看得見路，也可以增長身體。
夏天到了，鞋子就會自動變冷，冬天來到了，鞋子會變熱，鞋子會隨著季節變冷變熱。
“叮玲玲”，一陣清脆的鬧鈴把我從夢中驚醒了。原來這是夢，我真想發明未來的鞋子。
欣賞的作文 篇4
人間萬物都有它的美麗之處，我們不但要去發現它，我們更應該去欣賞著美麗的大自然。
——題記
高山
它是那么巍峨而高聳，有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風光啊！但要想到達那峰巔，必須得通過高山的考驗，它是一名精神的考驗師，它身上蘊藏著各國的沙石，它是那樣的陡峭.崎嶇，它只讓不怕艱辛，有頑強毅力的.人到山頂上觀光；而那些半途而廢的人們永遠看不到山頂的美麗風景。
森林
它，無邊無際，望眼一看，一片"綠”的世界，它肚子里裝滿了各種各樣的樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹；茂盛的桃花心木；還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。
海洋
它蘊藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大，為了讓它的孩子們——水娃娃，能夠得到自由，能夠健健康康的成長，于是讓它們自己獨自奔流，現在成了江河湖泊，它把自己所擁有的和人類分享。
小草
它是那么的柔嫩，但它很剛強。正如;白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生”
盡管是一株小小的草，它也足夠能讓春天生機勃勃。它雖然長在路邊，但他從來沒有感到自卑，他覺得自己很慶幸能來到這個鳥語花香的世界里。
……
還有很多東西需要我們去欣賞呢！倘若有時間，我還會與大家共同欣賞著出神入化的大自然的！
欣賞的作文 篇5
我與太多的人相遇，在曾經或眼下。可是，每個人有不同的經歷，有不同的故事，有對事情不同的態度……而你，是我最欣賞的人。
如果說當今是個看顏值的社會，我想，你普通的不能再普通的樣子，很難被人們關注吧。你薄薄的嘴唇，高高的鼻梁，大而圓的眼睛似乎是你所有智慧的儲存地，但卻被厚厚的眼鏡蓋住了。你整天梳著胡亂的馬尾辮，大頭大腦的，有時甚至惹人發笑。
要說我欣賞你，可當然不是因為你的一般樣貌。我坦白來說，我欣賞你的才思敏捷，欣賞你對學習的態度。
一天英語課堂上，老師在講習題的.過程中向我們提出問題說：“同學們，你們判斷一下此刻由‘when’引導的從句是時間狀語從句還是其他從句?”老師的話音剛落，教室里突然鴉雀無聲。平日里愛說話的學生安靜下來了;平日成績不錯的學生，也把頭低下來了;平日里成績優秀的學生，考慮得焦頭爛額。
整個班級，只有你舉著孤傲的右手。我聽見了你同桌小心提醒你的聲音，可就是沒聽到你的回答，也許是在這太安靜的情況下，不適宜說話。從你端正的坐姿中，我看出了你的自信，從你的眼神中我看出了你的期待。但，老師并沒有找你回答，而是找了另一位女生，那個女生結結巴巴地說著自己想出的結果和理由。我在邊聽她的回答的同時，一直在留意觀察著你的表現，我發現你也一直在側耳聆聽著她的回答。當她的答案被老師否定時，你又踴躍地舉起了手。老師點了你的名字后，你站起來條理清楚地說出早已在心里準備好的答案，從容不迫。我想，學霸應該都是如此。
你不僅學習拔尖，而且積極參加班級或校園活動，團結同學，有著領導作用。
感謝時光，讓我遇見了你，并開始欣賞你;感謝你，激勵我開始努力學習，努力完成心中那一份夢想。
你，感染著我;我，欣賞著你!
欣賞的作文 篇6
轉眼間，我已經經歷了十六的“寒冬”了，呵呵說起來，我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。
在十六年前，我出生了，一出生就注定必須要比別的孩子成熟，因為我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽，所以我還是要感謝我的媽媽，是媽媽讓我更懂事，讓我知道珍惜，但是同時我又失去了童年的快樂，難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎？
現在我已經走出在我眼中的'寒冬了，可是，我依然沒感覺到快樂，因為奶奶，奶奶最疼我了，可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。
媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病，小時候，我幾乎每天都要在媽媽的打罵之下生活，那時候我在心里還怪媽媽，但是嘴里卻絲毫不提，現在我有時候想起往事也會怪媽媽為什么會那樣。但是我知道，事情已經發生怪不得別人。
媽媽雖說給予我生命，但是卻剝奪了我生命，是奶奶給了我第二次生命，所以我跟著奶奶過，雖說我表面上對您很兇，但是媽，你知道嗎？我真的好希望好希望您能好起來，我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語，我希望您好起來能給我買一次衣服，現在我正處于學習的重要階段，我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您！
媽，冬天很冷，我不想一輩子呆在您制造的冬天里，我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔于天地間……
欣賞的作文 篇7
你我也許曾埋怨過自己不是名門出身，也許曾苦惱過自己命運中的波折，也許曾嘆惋過自己行程中的坎坷。可是，也可能沒有正視自己？
對于一個生活的強者而言，出身只是一種符號，它和成功沒有絲毫瓜葛，你又何必為此而斤斤計較？命運又不是池塘里的水，又豈能無憂無慮、平靜無波？行程中如沒有頑石的`阻擋，又怎能激起美麗的浪花朵朵？
人生不是徘徊，人生不是等待。一味地埋怨和嘆惋，又怎能將青春的金字塔建成？
學會欣賞自己吧，你會發現生活是如此美好。欣賞自己吧，你會感受到命運的公正無私。欣賞自己，你會體味前進中的幸福快樂。欣賞自己，你會把握好自己的人生。欣賞自己，你定會抵達成功的彼岸！
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