開學(xué)的作文

開學(xué)的作文[共6篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的開學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開學(xué)的作文 篇1

　　新學(xué)期開始我已經(jīng)四年級(jí)了，這學(xué)期我要繼續(xù)進(jìn)步，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這學(xué)期，我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)校和家里我將努力做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課認(rèn)真聽講、積極思考、舉手發(fā)言，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，對(duì)于不會(huì)的知識(shí)要不恥下問，虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

　　2、回家后先換衣服和洗手，然后開始寫作業(yè)。要一絲不茍的完成老師布置的所有作業(yè)。家庭作業(yè)要按時(shí)獨(dú)立完成，做到書寫整齊，字跡工整。

　　3、認(rèn)真的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)功課。預(yù)習(xí)時(shí)要大聲朗讀新課文3——5遍，達(dá)到讀準(zhǔn)確、讀流利；然后圈出課文中的'生字，認(rèn)讀并口頭組詞；給課后的生字注拼音并將找好的詞寫在旁邊；用工具書查找不理解的詞，把不懂的地方做記號(hào)；搜集課文的相關(guān)資料。

　　4、每天一篇日記，做一頁《學(xué)數(shù)學(xué)，長智慧》。

　　5、每天練40分鐘鋼琴。

　　6、無論在學(xué)校還是家里，都要幫老師和媽媽做力所能及的事。

　　總而言之，這學(xué)期我將更加努力，做一個(gè)出色的學(xué)生。

開學(xué)的作文 篇2

　　今天是我開學(xué)的第一天，我來到了學(xué)校，跟我的好朋友一起玩游戲，很快樂。

　　玩一會(huì)兒，上課鈴就“叮叮”響起來了，我們匆匆忙忙的趕回了教室，上課時(shí)我們聽著老師那動(dòng)聽的語言，由于上課時(shí)間只有短短的30分鐘，所以我們都聚精會(huì)神地聽老師講課。

　　時(shí)間是寶貴的，但我們控制不了它，所以，我們天在都沒玩夠，或者沒上夠課，為老師給我們的'付出，我們一定要天天向上，為老師給予我們的知識(shí)和本領(lǐng)，我們明天會(huì)更加努力的，加油!

開學(xué)的作文 篇3

　　我就是五原縣的一個(gè)學(xué)生，在五原五中就讀。我叫王會(huì)翔，新的學(xué)期來臨了，回顧寒假生活，那可真就是豐富多采！

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的寒假生活，每個(gè)同學(xué)肯定會(huì)對(duì)生活的不同感受。此時(shí)快樂、難過、搞笑……它們都已成為過去，我們此刻面臨的'，就是一個(gè)嶄新的學(xué)期。在新學(xué)期，我們都要做一個(gè)金新自我。

　　在學(xué)習(xí)上，我要再接再厲，勇攀新高。在生活上，我要自立自強(qiáng)，勇于磨練。我要認(rèn)真遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　新的學(xué)期，新的開始。作為一名7年級(jí)的學(xué)生，我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地攀登知識(shí)的高峰。雖然，在學(xué)習(xí)的路上我會(huì)遇到困難、失敗和挫折，此時(shí)但我絕不會(huì)放下前進(jìn)，我會(huì)去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。

　　大家和我一齊努力！相信鮮花和掌聲會(huì)在不遠(yuǎn)處等待我們！

開學(xué)的作文 篇4

　　時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見就過去了，暑假里發(fā)生的那一件件趣事都讓我回味無窮。

　　開學(xué)第一日，我們來到了熟悉的校園，走近了寬敞、明亮的教室，感覺到了這里獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)氣息。新學(xué)期的新生活又開始了。

　　新學(xué)期，我們又升高了一年級(jí)，變成了一名六年級(jí)的學(xué)生，六年級(jí)，是小學(xué)階段的`最后一個(gè)年級(jí)。怎樣讓我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?我制定了新學(xué)期的新目標(biāo)。

　　經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我遇到了種種困難。可是，總是時(shí)不時(shí)的干擾我學(xué)習(xí)和生活的“惡魔”，就是那可惡的粗心。

　　為了對(duì)付那可惡的粗心，我準(zhǔn)備好了新學(xué)期的新辦法。在每一堂課上，要做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。每一次的作業(yè)，都要用認(rèn)真和仔細(xì)的態(tài)度去完成，從認(rèn)真寫好每一個(gè)字開始做起，不能草草了事、蒙混過關(guān)。

　　我覺的要做到細(xì)心，必須從一點(diǎn)一滴做起，讓自己充實(shí)的度過每一日。

　　在生活上，我應(yīng)該做到自己的事情自己做，自己能做到的事情不要去麻煩父母，讓父母不再為我擔(dān)心，不再為我操勞。

　　為了對(duì)付粗心和讓父母省心，我會(huì)全力以赴去完成。充實(shí)的過好每一日，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。不讓時(shí)間白白流失。

　　加油吧!每一分的付出都會(huì)有回報(bào)。相信自己，我能行!

開學(xué)的作文 篇5

　　去游山玩水？去博物館？去游樂園？去逛街？都不是我們現(xiàn)在應(yīng)該考慮的。把心從旋木馬那兒回來，從過山車那兒回來，從摩天輪哪兒回來…那么我們?cè)谶@剛剛開頭，要報(bào)有什么樣的理想呢？讓我來分析一下……

　　對(duì)于懶人來說，開學(xué)后應(yīng)該更勤奮，每天早上早早起床，最好是兩個(gè)“鬧鐘”齊下，一個(gè)是鬧鐘(會(huì)叫的鐘)，另一個(gè)也是媽媽(可愛的媽媽)。這樣的“混合雙打”就不信你不會(huì)起來。而在上課時(shí)，不要讓自己的瞌睡蟲跑出來，最好讓老師安排一個(gè)喜歡安靜的同桌，那么你的呼嚕聲就會(huì)吵到他，他便會(huì)及時(shí)把你叫醒。總之，懶人在這個(gè)學(xué)期是要靠他人來改掉“懶”這個(gè)毛病。這就是懶人的理想。

　　而對(duì)于一些較嚴(yán)肅、不愛講話、過于文靜的悶人來說，開學(xué)后應(yīng)該更加開朗。要開朗要有燦爛的笑容，如果你實(shí)在笑不出來，可以拿一根牙簽卡在嘴巴兩端，這樣來慢慢培養(yǎng)自己的笑容要讓自己開口說話的次數(shù)變多，不要變成“金口難開”。方法是對(duì)收音機(jī)中的主持人練話，他說一句什么你就說一句什么，因?yàn)槲覀冎�道他們是最�?huì)說的。那么悶人也會(huì)變得口齒伶俐了！悶人在這個(gè)學(xué)期要靠工具改掉“悶”的性格。這就是悶人的.理想。

　　在新的學(xué)期中，每個(gè)人應(yīng)該有新的理想，把自己突出的缺點(diǎn)找出來，并且改掉，要不顧一切想盡任何方法……

開學(xué)的作文 篇6

　　今天我和媽媽開車到了學(xué)校，我迫不及待地想踏進(jìn)我們的新學(xué)校。到了學(xué)校門口，我給媽媽說了聲“再見！”老師帶著我到了我們新的教室，我走進(jìn)了我的教室，看見了好多新的小朋友，還有新的老師，老師帶著我們參觀了我們的.操場(chǎng)和學(xué)校，我非常高興。

　　中午，我們?nèi)チ瞬蛷d吃午飯，我們自己拿著碗去打飯，我覺得飯菜特別好吃，吃完飯后，回到我們的教室，老師給我們安排午睡的座位，男生睡桌子，女生睡凳子，我特別害怕從上面掉下來，但是過了一會(huì)兒我就睡著了。

　　下午劉老師給我們放了一部電視，關(guān)于蟲字旁的字，劉老師讓小朋友們回答問題，一個(gè)小朋友說：“剛開始那張圖片上的圖畫像條毒蛇。”我們上完課之后，下課鈴響了，我們大家換了書，喝了水，又上了廁所，跟著小朋友一起在室外開心地玩了起來，回來之后，我們又坐了一會(huì)兒，終于放學(xué)了，老師帶著大家一起到學(xué)校大門口，爺爺來接我，我對(duì)爺爺說：“爺爺，我今天非常開心！

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