寫春游的作文【集錦3篇】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的寫春游的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫春游的作文 篇1
“開始春游嘍！”在這個陽光燦爛春風明媚的日子里，我們要帶著二年級的小朋友們一起去春游，為什么呢？其實在這次春游中，為了鍛煉我們團結互助，會照顧小朋友的能力，學校特地安排這次春游。
清晨，我們第15組整齊排好，準備出發，等到女生們都走了，終于輪到我們出發了，我真想又快又整齊地到達目的地。所以我以飛快地速度跑著，卻忽視了集體。等到整個組都齊了，我下了一道“命令”，每位四年級同學至少牽著一位二年級同學的手，我們的隊伍頓時整齊了很多。我們快速地走著，到了一個交叉口時，我們隊伍開始松散了，因為我們前面的隊伍分成了兩路，，一路直走，一路橫著走。我們猶豫不決，生怕走錯了，使我們要重新開始，導致走得慢了，所以十分仔細地看著地圖，隨后我們決定向前走，因為我發現地圖上面寫著的箭頭指向前方。我們來到一個亭子，發現兩位老師站在那，看來我們走對了，我開心無比同時也幸災樂禍。接下來我們到了斷橋，斷橋景色真美，平靜的湖面上開放著朵朵艷麗的荷花，在這里雖然很美，不過走了這些路程，就有二年級的'累了，要邊休息邊賞美景，看著原先比我們落后的小隊都趕上來了，我心里頓覺不甘心，急得出了汗，于是催促隊友們快點兒走，可是每個人慢吞吞，有氣無力，我們的成員呂康熙差一點掉進河里去了，幸好有位家長拉住了他，否則就會掉進河里。最后我們順利到達終點。
在這次春游中我知道我們應該團結互助，當別人提不動書包時幫忙一下，當別人走不動是等一下，我也體會到我們應該乖一些，為父母們省心點。這次自主春游真有意義。以前我認為有個可愛的弟弟妹妹有多好，但是這次自主春游讓我竟識到有弟弟妹妹有多辛苦。
寫春游的作文 篇2
4月12日星期五，天氣晴朗，涼風習習，我們二年級一班的全體同學興高采烈地到百花公園春游，尋找春天的足跡，感受大自然的魅力。
同學們掩飾不住興奮的心情，一路歡歌，一路笑聲，不知不覺中來到了百花公園。我們排著整齊的隊伍，井然有序地進入園中。
一進公園，映入眼簾的是滿目新綠，一股混合著泥土芬芳的清新撲面而來。公園里游人如織，花香四溢。雖然春寒未消，卻擋不住春色滿園，處處景致。
遠處，玉蘭花開得正旺，白的、紫的交相輝映，爭奇斗艷；粉紅的、淺紫的桃花像嬌羞的'小姑娘含苞待放；黃色的迎春花不甘示弱，擠在路旁向人們招手；還有許多不知名的花，影影綽綽，點綴在樹叢中，煞是好看。幾只小鳥自由地從我們頭上掠過，唱著清脆的歌，投入到大自然的懷抱。好一派春日風景圖！
同學們三五一群，二人一組，一邊欣賞美景，一邊追逐嬉戲，不時傳來爽朗的笑聲。
春天就在我們身邊，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。
美好的時光總是短暫的！我們踏著春天的腳印，帶著春天的氣息，戀戀不舍地離開了百花公園。這是一次愉快而令人難忘的春日之游！
寫春游的作文 篇3
一、春游前夕
今天，我們要去朱家尖烏石塘踏青，去感受家鄉的美景。
早晨，同學們背著零食，臉上洋溢著快樂的笑容。到了教室，紛紛交流著春游一系列的話題。該上車了，我們排好整齊的隊伍，上了車。向遠望，今天的陽光特別明媚，小花兒格外美麗。
二、水上樂園
到達目的地，在老師的組織下，我們來到了水上樂園。同學們高興得手舞足蹈。紛紛脫下鞋子，卷起褲腿，赤腳向水上器材奔去，差點沒摔著。我和王婷婷一起玩心有靈犀一點通游戲，我們握緊手，腳踩鏈子。一步一步吃力的`向終點走去。終于到岸了，我倆的手心都出汗了。這時只聽見“撲通”，“撲通”的響聲，原來是王佳躍落水了！“哈哈”您看王佳躍，活像一個剛掉進湯里的落湯雞！這時眼淚在王佳躍的眼睛上打著轉，正當我們轉過身時，哇，陳思杰、朱家樂等同學也落水了！竟然……竟然王老師也落水了！看他們那濕漉漉的樣子，“哈哈”又是一陣狂笑。
三、美好午餐
吃飯時間到了，同學們三五個一組，打開桌布把食物放在中間，我拿出了媽媽的拿手好菜一一西紅柿炒蛋。戎芳瑩見了，拿出筷子敞開肚子大吃，我還沒反應過來，她早已把大半盒西紅柿炒蛋給吃了，嘴角還帶有油汁，看她那樣像十多天沒吃飯了！逗得天下們捧腹大笑四、不舍回家
轉眼間七個小時過去了， 同學們依依不舍的上了車，車開走了，同學們時不時的看看烏石塘！“再見了，烏石塘，我們還會在來的，我們為您為家鄉感到驕傲！”我想，這應該是出自同學內心的呼喚吧！
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