【熱】抒情作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的抒情作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
期盼著，期盼著，北風(fēng)來了，冬天的腳步近了。
一切都顯得那么冷清，樹葉凋零，山川寂靜，街市蕭條。太陽也躲到云層后面去避風(fēng)。
草木干枯了，黃黃的，禿禿的林子里，土坡上，瞧去一大片，一大片滿是的。路上的行人，行色匆匆，跑幾步，招招手，打個的。趕快找個餐館，喝杯豆?jié){暖暖身，風(fēng)呼呼地吹著，草樹無力的喘息著。
公園里，廣場上，被能工巧匠雕刻的'五彩繽紛，這一座，那一座的冰雕，都爭先展示著自己的風(fēng)采。古典的，現(xiàn)代的，卡通的，令你目眩，閉上眼，仿佛置身一個藝術(shù)的世界，童話的王國。有純潔善良的白雪公主，頑皮可愛的米老鼠，勇敢機(jī)智的奧特曼等等。成群的孩子這瞅瞅，那看看撒歡地鬧著，游客川流不息。彩燈高懸到處都是：單色的，五彩的；見過的，沒見過的；或掛在枝頭，或嵌在腳下，像七色的彩虹，像閃爍的星星。向你眨呀眨的。
雪是最尋常的，一下就是小半天，可別惱，像柳絮，像玉蝶，橡棉團(tuán)，大片大片地飄撒著。放眼望去，宛若一張巨大的銀毯，雪花晶瑩剔透，陽光出來，刺得你睜不開眼。中午時分略微暖和些，人們紛紛走出家門，享受這短暫的陽光。街市里，馬路上，人們小心地行走著，還有許多年邁的老者，穿著棉衣，相互攙扶著。慢慢地踱著步。
空地上雪最多，孩子也多起來，樓上樓下，男男女女，老老少少。全部趕集似的涌出家門。清掃清掃積雪，年少的孩子在雪地里盡情地撒野。盡情享受這冬日里不多的快樂。"冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？"
冬天象頑皮的孩子，跑著，跳著，鬧著向我走來。
冬天像清純的少女唱著，笑著，舞著向我走來。
冬天像沉穩(wěn)的老者，引領(lǐng)我不斷思索，引領(lǐng)我闊步向前！
抒情作文 篇2
小的時候，來到一片綠蔭似夢的樹林中，看到一片美麗的樹葉，她青翠的柔弱惹人憐惜，一塵不染的鮮嫩仿佛隔絕了紅塵。于是，便起了占有的欲望。只是樹枝太高，年少的我無法觸得，我一次次踮起腳尖，那稚嫩卻充滿堅毅的臉龐憋的通紅，總是差了少許。
這時一只小鹿來到我身邊，對我說，你還小，等你長大了，就可以摘到了。我信以為真，于是，我每天都來到樹下默默地看著她，等待著我長大可以觸摸她的美麗撫媚。隨著時間的流逝，她的身上留下了歲月的.痕跡，從原來嬌嫩的輕柔若水，慢慢變成了深綠如山。
時光如白馬過隙，匆匆無跡。風(fēng)摻雜了絲絲寒意，嗚咽著婉轉(zhuǎn)長空。她漸漸有了年輪，筋脈從暗黃的皮膚下突顯了出來，也沒有了昔日風(fēng)雨中的招搖。我看了下旁邊的樹上，有些錯鄂，因為那兒是驚艷的紅，映紅了遠(yuǎn)方的夕陽。不過我不在乎，她在我心中永遠(yuǎn)是最美的，即使紅顏不在，韶華盡負(fù)我也愛她。
時間一晃，又是許久，黯然了青燈，枯萎了紅蓮。她失去最后的生命，一陣寒風(fēng)吹過，她艱難地?fù)u曳了幾下，脫離了她一生不曾離開的枝頭，隨著秋風(fēng)輕舞著她最后的舞曲，努力釋放出自己最后的美麗，我仿佛聽到了一聲若無的嘆息聲，似是告別，似是幽怨。
她緩緩地落在了我的手中，一動不動，我捧著她，看著她干枯的身體，腦海里想想著她嬌艷正直青春的模樣，嗒嗒，一行清淚仿佛劃過了時空歲月，擁有無限的重量，滴在了她的枯骨上，化作了一行行詩痕。
蕭瑟的秋風(fēng)總是捉弄悲傷的人，風(fēng)帶走了她，劃出了一道道優(yōu)美的弧線，飄向了遠(yuǎn)方。我哭了，一路奔跑著追了快去，跑了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……
隱隱地聽到了清泉叮咚的聲音，一陣歡聲鳥語顯得多么的不和諧。她飛的更遠(yuǎn)了，我追逐著，一條清泉溪流映入了眼簾。忽然流光一轉(zhuǎn)，她輕柔地落入了清泉中，順著溪流漂向了遠(yuǎn)方……
我嘶吼著，用沙啞的聲音對著她慢慢消失的遠(yuǎn)方訴說著我對她的情，對她的歡喜。可惜她永遠(yuǎn)也聽不到了。
這時，一只松鼠途經(jīng)，聽到了我的訴說，他嘆息了一聲，“你當(dāng)初為什么不愿意選擇其他的方式呢？”說著他便蹦蹦跳跳地很是輕松爬上了一旁的松樹，摘了一顆樹尖的松果，歡快地吃著。我看的驚了，一屁股坐在了地上，魔怔了一般……
又是一年春暖花開，青山綠水眉含黛，碧空悠云傾墨染。我又來到那棵樹下，看著那新生青翠的樹葉，碧落飄然的煙熏般。
我抬起手，很輕松地摘下了一片樹葉，看著她，我的心，很痛。世界上不可能有兩片相同的樹葉，即使你們很像，但你終究不是她，我長大了，你卻不在了……
我呢喃著無人問津的話語，背著夕陽，撐著畫傘，一路十里花開，默默地走向了遠(yuǎn)方……
抒情作文 篇3
清晨，我從睡夢中醒來。天亮了。我就再也睡不著了，于是走向了陽臺。
天氣很好，絲絲的微風(fēng)吹過臉頰，很舒服；我抬頭看著天空，藍(lán)藍(lán)的，很美，很美。今天是雙休日，車來人往顯得很少，喧鬧的城市在這樣的清晨，顯得格外寧靜。人生最愜意的時候，我想定在此時。新鮮的空氣，涼絲絲的，蕩滌著你沉睡了一夜的大腦。吸一口氣，舒展舒展胳膊，守侯著太陽，等待與她親切地打聲招呼，告訴自己新的一天就這樣開始了。心中突然洋溢著一陣感動：生命原來就這樣開始每天的歷程——平凡而又真實。
其實，我總是喜歡翹首陽臺。不止是清新的早晨。
晴朗的夜晚，我喜歡在久讀后走上陽臺。撲面而來的帶著絲絲潮濕的空氣向我襲來，我會立即從“楊柳岸曉風(fēng)殘月”的美麗意境中走出來。輕輕地靠向陽臺的護(hù)欄，冰冷冰冷的。仰望天空，或見月亮，總有“江畔何年初見月？江月何時初照人”的深沉感慨；或見燦爛的星辰，總有“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。”的無限遐想。那輕輕的風(fēng)，劃過臉頰，癢癢的`，拂去了我一日的疲倦。人們都睡了，只有遠(yuǎn)處的酒家還閃爍著燈光。我也該睡了，在星輝斑斕的美麗的夜晚做一個彩虹般的夢。生命的每一天就這樣劃上了一個美麗的句號——平凡而真實。帶著這個思索，我睡著了。
春去秋來，花開花落，痛苦或幸福不過是明年的泥土。在這樣一個怡人的秋天，你一定也擁有像我一樣感動——生命就是這樣平凡而真實。
指導(dǎo)教師：
小作者情感細(xì)膩，選取兩個特定的時段，發(fā)表自己對生命與平凡的哲理思考。值得借鑒的是尤其是作者能引用詩文，增強(qiáng)文章的深度與廣度。
抒情作文 篇4
靜靜的，一個人獨(dú)賞這人世間的處處浮華。
——題記
獨(dú)自一人，獨(dú)自在一個空曠的環(huán)境，沒有喧囂與束縛，只有自已，靜靜感受身心自由的神光。
一人獨(dú)處的時光最好，當(dāng)你的心平靜，走在小路上，默默的一人，聯(lián)想著瑣碎往事沒有他人的打擾，沒有城市的.吵鬧，時刻以一個旁觀者的身份感受人間的浮躁；一個獨(dú)處，放松身心，丟掉了生活的枷鎖，做一個完全的自我，尋找曾經(jīng)那丟失的本性。
有人說：“有人陪伴的時光最好，處處顯露溫馨。”而我總認(rèn)為一個人獨(dú)處則擁有了自由的王國，或許有些輕佻，或許有些焦躁；但我卻問了：“朋友，還有什么比自由更重要？”在生命處，有意義的時光太多太多，留給自己的又有幾許呢？
所以，一個獨(dú)處的時光在生命中格外閃亮，一個人獨(dú)處---我獨(dú)自一人時會有歡呼今日的快樂，怒吼心底的壓抑、反思過去的錯誤、憧憬美好的未來……由此可言一個人獨(dú)處的時光無疑最好，也是最有意義與價值的。
一個人獨(dú)處最好，我總是樂于如此，它使我擁有自由，超度凡俗。
生命中，一個人沒有那感天動地的真情，求之不易的友誼，獨(dú)自一人來到隔世之地，一個獨(dú)處，他不寂寞孤單，他已看淡了一切。他不寂寞孤單，他已看淡了一切。他又是怎樣的呢？他是一個虛無與想像。獨(dú)自一人正在這虛無中徘徊幻想。一個獨(dú)處擁有自己的天地，充分的秘密，不再擔(dān)心受怕，心如止水，養(yǎng)心修身；不受人間煙火的侵染，展示出那個內(nèi)心深處奔放灑脫的自己。
一個人獨(dú)處最好，未加掙扎的舍棄是多么的虛偽。那就在徘徊中選擇完美的放棄，一個人獨(dú)處，不受奸污佞穢之亂，遠(yuǎn)離七情六欲之?dāng)_；敞開初心保持自我，擁有自由，高聲地吶喊：“做最純粹的人！”
一個人獨(dú)處的時光是來之不易的，一個人獨(dú)處的時光最好，它可以讓你真正釋放，擁有自由空間。一個獨(dú)處是超脫的因果，使人生寧靜的又一轉(zhuǎn)折。
讓我們的吶喊響徹九霄，將內(nèi)心感受真正釋放，一個人獨(dú)處的時光最好，因為那一時刻，你感受到了另一個自己。
抒情作文 篇5
別離，如同撕心裂肺的一道傷痕，即使愈合了，也會留下一道道深深的疤痕。別離，是友誼短暫，最好的解釋。別離，那失去同伴的痛，誰會知、誰會曉。別離，真希望只是南柯一夢，可是，命運(yùn)是上天決定的`，只不過是輪到了我們。
別離，雖然只是一時的，但是，又可能是一世的。正如一句話：“友誼之所以珍貴，是因為那是我們經(jīng)歷的結(jié)晶。一旦破碎，即使粘上也恢復(fù)不了原樣。”曾經(jīng)，一直認(rèn)為友誼是天上最亮的那顆繁星，永遠(yuǎn)不會墜落。可是，卻沒有想過，再亮的繁星也有變得暗淡的那一天。只希望，在暗淡的時候，隨我們一起墜落。因為，別離的感覺是那么痛，有時只是撕心裂肺、麻木......別離，是心靈上的黑洞，無論多么珍貴的友誼都要一起墜落，慢慢的消失，最后煙消云散，一如風(fēng)中塵埃，剛起頭，就煞尾。
別離，來無影，去無蹤。
正如徐志摩的《再別康橋》：
悄悄的我走了，
正如我悄悄的來；
我揮一揮衣袖，
不帶走一片云彩。
抒情作文 篇6
晚飯后，我在燈下認(rèn)真做作業(yè)。做著做著，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我托住下巴想，想來想去就是想不出來，只好去請教爸爸。爸爸是高三數(shù)學(xué)教師。他在燈下時面奮筆疾書書，時而冥思苦想地備課。看到爸爸那認(rèn)真的樣子，覺得不應(yīng)該去打擾他。
又帶著這個問題去找擔(dān)任班主任的媽媽。她正在燈下沙沙地寫著，批改學(xué)生的作文時從不放過一個標(biāo)點(diǎn)和錯別字，看著媽媽慈祥面孔，我想：她這么忙，也不應(yīng)該打擾啊！
我看著問題，翻著書，仍然得不到正確的答案。忽然，我我想起了鄰居趙叔叔是初中的數(shù)學(xué)教師。 我輕輕地推開趙叔叔家的.門，他好像一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，也正在聚精會神批改作業(yè)。嘴里叼著煙，煙頭上有一段很長的煙灰。趙叔叔的筆不斷地動著。我只好悄悄地把門關(guān)上。
我失望了。我想到了我的老師，去請教？王老師的工作肯定也那么忙，窗前也會是一片燈光。
深了，燈光與透進(jìn)的月光交相輝映。爸爸、媽媽、趙叔叔、老師們，仍在辛勤地工作著。而我的難題呢，哎！只好明天挨一頓批評了，我想。
抒情作文 篇7
北方的這個時候，又是大雪紛飛一派景象，雪花片片，落在我的手心，不一會兒，便融化了。很像你那樣，看上去冷冷冰冰，實際上卻比任何人都敏感。
還未和你做朋友時，你像一陣遙不可及的風(fēng)，因為你是那么優(yōu)秀，以至于你經(jīng)常參加各種各樣的比賽，我也十分羨慕也許有點(diǎn)嫉妒，而你的沉默寡言也正是我們小學(xué)四年一直未曾接觸的原因，甚至都忘記了彼此的容貌只記得對方的名字。
五年級時，你那陣遙不可及的風(fēng)似乎累了，終于回到了班級里歇腳。還記得你剛回來時，就像個明星，被同學(xué)們圍在一個小小的`桌椅間，依稀記得你當(dāng)時的不耐煩，和我路過你那邊，被同學(xué)們擠摔倒時的悲傷，我緩緩從地上爬起來，扶著椅子抬起頭時，我看見了一只溫暖的手，那便是你的手。
當(dāng)你扶起我的那一刻，我便認(rèn)定——你就是我的好兄弟。
就是這樣，我們漸漸熟悉了，成為了形影不離的好朋友。
命運(yùn)多舛，那個時候的我們明明那么快樂，可你卻又要戴上學(xué)霸的光環(huán)，去一個更好的學(xué)校開始更好的生活，作為你的朋友，我自然會為你感到高興，可是我們會再相見嗎？你離去時，像個女孩子似的，哭個不停，明明我都忍住了，見你這樣，也偷偷地抹了把眼淚，那是我第一次見到你哭，我以為你一輩子也不會哭，因為你就像高傲的風(fēng)，可你不是，只是外表堅強(qiáng)內(nèi)心脆弱的雪??
愿你歸來，一切安好??
抒情作文 篇8
微風(fēng)徐來，草兒輕擺，花兒已開，奈何微微，一笑傾城。同學(xué)們都在觀賞自然界中最純真的景物，比如：花兒，有些同學(xué)以欣賞花兒為樂趣，有些同學(xué)以拍花兒為樂趣，而有些同學(xué)卻以踐踏，采摘花兒為樂趣。那么，問題來了——難道花兒不會落淚嗎？
學(xué)校之中的綠化許多，花兒卻是其中最為耀眼的一處，“萬點(diǎn)綠中一朵紅”，裝飾了校園，美化了環(huán)境，一切都隨之凈化升華。一片樹林郁郁蔥蔥，樹干樹枝從遠(yuǎn)處看依然條紋清晰。顯得是那樣干凈。挺拔的枝干，像站著軍姿的軍人，屹立不動，偶爾一陣風(fēng)吹過，衣服就隨風(fēng)擺動。花兒就好像一只只蝴蝶停落在軍人的肩膀，偶爾扇動翅膀。走近看花兒就似那亭亭玉立的女子，昂首站在枝頭，俯視樹下一群來來往往的'人們，瞧著同學(xué)們說笑著走過，瞧著云朵從頭頂飄過，她依舊在那邊，昂首站在枝頭······花兒會落淚嗎？
花兒是如此的美麗因為綠葉的襯托，綠葉的保護(hù)。在下著微微細(xì)雨時，花兒獨(dú)自坦然面對；在下著傾盆大雨時，有身旁的綠葉遮風(fēng)擋雨；在暴風(fēng)日曬時，花兒待在綠葉下乘涼。花兒不管面對著什么都有身旁的綠葉陪伴著。它在她身后，默默地奉獻(xiàn)著，請問我們作為人類的職責(zé)體現(xiàn)在哪兒呢？是——欣賞花兒？是——撫摸花兒？還是——采摘花兒呢？花兒不會落淚嗎？
春天，花苞慢慢地綻放，它是冬天的結(jié)束，春天的象征；夏天，花兒在綠葉下乘涼，它被綠葉遮擋，同時也在遮擋同學(xué)；秋天，花兒逐漸落敗，綠葉也隨之枯黃；冬天，正當(dāng)花兒落下之際，她在落淚嗎？但她卻在落下之后撫摸著大地，仰望著天空，嘴里一聲長嘆。花兒落了，卻給土地營養(yǎng)，滋潤著土地；花兒落了卻無聲奉獻(xiàn)。同學(xué)們似乎毫不在意，無意地踩過，踏過，甚至把枝頭上最后一株花兒摘下······花兒不會落淚嗎？
花兒不是不會落淚就像春天不是不會來；花兒不是不會落淚就像舊人不是不會離開；花兒不是不會落淚就像宴席不是不會散。花兒會傷心就像身邊的人會難過，花兒值得被珍惜就像身邊的人值得被重視！
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