幸福作文匯編(4篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幸福作文4篇，歡迎大家分享。
幸福作文 篇1
在有同學因家庭不富裕而憂愁，有的同學因外貌不如別人而自卑，有的同學因成績不好而煩惱，覺得自己不幸福。但讀了《建設幸福中國》這本書后，同學們，你們覺得自己幸福嗎？而你們又知道幸福是什么嗎？
每一顆行星都有屬于自己的軌道，每一棵大樹都有屬于自己的投影，每一個人也有屬于自己的閃光點和幸福的一面。
幸福的內涵是豐富的，你問一千個人，就會有一千種不同的答案。有人說幸福是家庭和睦，有人說幸福是一生平安，有人說幸福是衣食無憂，有人說幸福是天天快樂，有人說幸福是……
人們對幸福的渴望與追求，使我們的生活發生了翻天覆地的變化。正如書中寫的那樣，建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。仔細觀察周圍，我們以看到，以前學校門口的大鐵門，現在換成了電動門；鄉村泥濘不堪的土路，變成了平坦的水泥路和瀝青路；一座座破舊的瓦房，都變成了棟棟嶄新的樓房。就連一片荒涼的土地，也變成了繁華熱鬧的小區。如今的“兩免一補”和“營養工程”使我們的學習和健康得到了保障，爸爸媽媽不再為我們吃不好而擔心，我們也不再為“無學上”而憂傷，貧窮再也不會折斷我們尋夢的翅膀……
真正的幸福需要用眼睛去發現，用思想去理解，用靈魂去追求，用雙手去創造，用身心感受。幸福不是從天上掉下來的，南昌是來自我們的父母、老師、同學、工人叔叔、護士姐姐……來自我們繁榮昌盛的`國家。
幸福，是維系世間溫情的紐帶。有了幸福，人們再也感受不到冬天的嚴寒；有了幸福，人們時刻感受到春天的溫暖。我們享受著周圍的幸福，更重要的是，我們還要創造幸福。人生需要幸福，社會需要幸福，國家需要幸福，讓我們揚起創造之風帆，用生命的血與淚，悲與歡不斷去創造，勇敢去追求幸福。
仔細想想，我們的一生都給他人和社會帶來了什么？小到使某一個人幸福、一家人幸福，大到讓一個社會幸福，一個國家幸福，從而推動人類文明地進步。為了讓更多的人享受到幸福，我們要學好科學技術和文化知識，練好本領，把祖國建設得更加幸福！
幸福作文 篇2
如果愿意用心，天下將不再有遙不可及的艱巨任務；如果愿意用情，原來世間的一景一物，都是那么富有情味，溫馨而動人。用心，用情──幸福的人生其實沒有什么秘訣，只要你我不吝惜付出一份，“踏實的心，殷切的情”如此而已。
陽光，從窗口灑下金蜜色紗亷，倚坐在窗前，母親懷抱后所留下的余韻仍在心扉流淌，臉上漾著笑意，我心想：“這，就是幸福的滋味吧！”
華燈初上，北風颼颼，街頭的燈光閃爍不已，路上充斥著圣誕前夕的喜悅。
一個人漫步在街上，商家的燈光陸續熄滅，人們紛紛不加快歸家的腳步。我不由的拉緊衣領，雖然身穿厚重的外衣，但心卻比寒冷的夜更加冰涼�！鞍謰尲影�，不知明天會回來嗎？”自覺的毫無期盼下，有一絲小小的希望悸動著，“我果然還是不堪寂寞的吧！”我暗自思索。過慣了一個人的圣誕，遠方依稀傳來的圣誕鈴聲，似乎都在嘲笑我的孤獨。寒風鎖住淚水，任其在眼眶中打轉，最后一家商家終于吹熄了明亮的燈火，只剩街邊的昏暗黃燈，偷偷曳長了我的孤影。與商家老板擦肩而過的剎那，我看見了他微微上揚的'嘴角，努力想藏住淚水，伴隨無限凄涼，我加快腳步……
一夜的難眠，一夜隱隱的殷切期盼，在夢里，被惡夢追趕的無助，為了擺脫孤單纏繞所留下的淚水，都在現實中，被一雙溫暖的手給輕輕拭去。睜開眼，我看見了兩個交疊的人影，緩緩拼湊成母親的容顏。一個不敢想象的情景、一個滿懷愛意的懷抱告訴我幸福值得相信。排山倒海而來的欣喜化成淚水，淹沒了逐漸醞釀成形的絕望。我和媽媽互牽著彼此的手，連系著彼此的心，我淡淡一笑，今年圣誕，不再孤寂。
隔天午后，我與父母處在書房里。冬日的暖陽從窗口照進，慵懶的灑落一地的金黃。飄著熱氣的茶水散發馥郁清香，洋溢了整個書房，我們各自捧著一本書，搖蕩的窗簾正絮絮飄動著�？v然彼此默默不語，心中卻洋溢著難能可貴的幸福，縱使這份幸福在他人眼中平凡得微不足道，但我依然將他悄悄埋進心靈的最深處，這屬于我的幸福滋味！
“用心，用情”把握人生，才能將生命中各式各樣，或滿足，或甜蜜；或動人，或溫馨的幸福滋味，編織成生命里最綺麗的樂章，渲染整片夢想的藍天。告訴我：“幸福不遠，其實就在我們的心中�！�
幸福作文 篇3
我望著遙遠的前方，呆呆的停在原地，前方還有與長龍相媲美的路沒走，我向后靠了靠，家便在我身后，我要繼續走下去……
生命，是多姿多彩的，但同時，生命是脆弱的，看著一個個“祖國的花朵”就這樣凋零，我們內心是悲痛的，感謝讓我們能夠綻放青春的人——父母，是他們讓我們能夠成為一個個個體，讓我們能夠展現完美的自我，他們經不起時間的敲打，臉上的皺紋日益增多，他們將自己最美好年華的三分之二給予了我們，而我們最幸福的時刻也有三分之二與他們共度，他們見證了我們的一生，我們能為他們做的又有多少呢？
時間像黃河奔流一去不復返，轉眼間，我從一個懵懵懂懂的小女孩蛻變成了十二歲的少年，身邊的一切都發生著變化：同學們陷入了題海，老師的教育方式愈漸嚴厲，校園的每一處角落不再充斥著歡聲笑語。但唯一不變的就是父母對我無微不至的`照顧，時間的沙漏趁我在感嘆時又漏了五滴沙，我站在高處往下望，原來我走的這一路是一帆風順的，我仰望著，山還有很高，真正的坎坷我馬上就要經歷了，我穿梭在時光隧道里，回到了那一天……
“老師，我想和你談談心！”我纖細的手輕輕握住老師的手，老師慈祥的面容望著我：“你長大了，敢主動找老師了，老師很為你欣慰！”我靦腆地笑了笑：“老師，父母對我無微不至地照顧，我想用學習作為回報，可是，得到的結果并不是很盡人意，父母也并沒有因此惱怒，我覺得我對父母很愧疚！我該怎么辦？”“你問的這個問題能讓我感受到你對你父母的愛與感恩，你是一個好姑娘，既然你想用學習作為回報，就要加倍的努力，‘努力就有收獲’這句話你一定要銘記于心，它在你的人生中會起到重要作用！”老師布滿皺紋的臉會心地笑了笑。那一刻，時間仿佛凝固，那個場景，那個人，那個緊握我手的人，那句“努力就有收獲”，永遠藏在我心的時間罐子，不被打開，經得起時間的敲打……
不管前方路的有多么坎坷，我會記住，我——與你同在。
幸福作文 篇4
一本書，一只筆，坐在陽光下，幸福便被我不經意地捕捉到了。
早上，爸媽帶著弟弟到市幼兒園報名，家里只剩下我一人，心想：這個上午要好好放松放松。
簡單把被褥整理一下，草草吃了早飯，也不換衣服，變打開窗戶，讓清風來我家做客。我彎下腰，眼快速的在書架上搜尋，抽出老舍的《駱駝祥子》，找出一支筆，坐在書桌上，開始閱讀。
我看書，太陽看我，為我照亮一片光明，清風把我額頭上的汗珠帶走，鐘表掛在墻上“滴答滴答”，窗外的叫賣聲，議論聲，嘈雜聲嗡嗡地連成一片，成為“背景音樂”，但這并不影響我捕捉這一刻的幸福。
我拿起筆，劃出老舍刻畫的`每一處細節，仔細在心中品味，在文字旁留下一處處筆記，才翻到下一頁。祥子在嘈雜的街上拉包月，我在安靜的屋里看他，贊揚他；祥子買上了自己的車，我露出了笑容；祥子被兵抓去，還丟了車，我心里直為他擔心；祥子逃了出來，賣掉了駱駝，我為他感到慶幸。(中國作·文網 )
時間在我翻書時的縫隙間溜走，祥子也在我的眼中，經歷了挫折，又買上了車，拉上了包月。我望見時針又向前走了一格，心里決定，再看十頁就合上書休息。繼續握著筆，在每一頁中留下筆墨，老舍的寫作手法在慢慢被我“盜竊”，陽光繼續看著我，20頁早早地翻過和自己卻仍投入書中。
媽媽的叫喊聲，把我從書中拉到現實，我把書放入書架，放下筆，繼續回味這被我捕捉到的幸福。
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