搜書記小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的搜書記小學作文，希望能夠幫助到大家。
這天中午，我回到家。
“小雨，你訂的《樂尚科學》回來啦！”廚房里傳出媽媽的聲音。我興奮地問：“在哪兒?”“沒看見我正在做飯嗎，自己找吧。”媽媽神秘無比地說。好吧，搜書行動，正式開始！
A計劃：全面盤問法
為了給找書增加些線索，我展開了全面盤問。媽媽就是那“始作俑者”，她會告訴我嗎？為了書，只能硬著頭皮上了。“媽媽，給點線索唄，不然我找到猴年馬月也找不到啊！”“線索？”老媽挑了挑眉，“好吧。書嘛，在客廳、廚房和院子三個地方之內。”老媽故弄玄虛地朝我眨了眨眼。哈！太好了，行動有了重大突破。
A計劃圓滿結束，B計劃，上！
B計劃：誤打誤撞法
我希望在不經意間把書找出來。于是東找一下，西翻一下，可書好像在和我捉迷藏，無論我怎么翻也不見它的蹤跡。桶里，沒有；鍋里，沒有；碗里，還沒有……看我翻得叮叮當當，讓媽媽的寶貝碗筷處于高度危險之中，她連忙白了我一眼：“喂喂，張同志，你覺得我會把書藏在鍋里、碗里嗎？”“我這不也是急昏了頭嘛。”我連忙賠笑道。
唉，B計劃失敗，實行C計劃。
C計劃：地毯式排查法
B計劃失敗后，我吸取上次的教訓，開始了細致的搜查。我詳細地查看了客廳和院子里的每一個角落，桌椅板凳也不放過，甚至連冰箱頂都摸了摸，也沒有把書找出來。只剩下最后一個目標——廚房了。
我來到廚房，彎下腰，目光銳利地“掃射”著每一寸土地。我眨了眨眼，轉了轉腦瓜。忽然，壁柜映入了我的眼簾，那可是媽媽經常放東西的地方。我屏住呼吸，小心翼翼地走過去，猛地打開了柜門，《樂尚科學》四個大字出現在我的面前。“哦，成功了！”我樂得一蹦三尺高。
這次搜書行動令我明白了一個道理：不論做什么事，都不能抱著僥幸心理，腳踏實地，認真細心地去干，就一定能成功！
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