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    做一個努力的人作文

    時間:2024-02-19 14:42:32 努力

    做一個努力的人作文

      在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的做一個努力的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    做一個努力的人作文

    做一個努力的人作文1

      今天我和媽媽閱讀的故事是《馬與黃牛》,這個故事是媽媽挑選的,她說想讓我明白做人、做事的道理,跟我一起來讀讀吧:

      有一匹馬和一頭黃牛是老鄰居,它們一起在山下種田。到了春天播種,到了秋天收獲。他們的日子過得雖然不是很富裕,但也過得衣食不愁。

      有一天,馬對黃牛說:“老朋友,我已經厭倦了咱們這種種田的生活,累死累活也發不了大財。”黃牛問:“那你想怎們樣?”馬說:“聽說有人在山里發現了金礦,挖到金子的人都發財了,我也想去試一試,你也想跟我一塊去嗎?”黃牛說:“還是算了吧!我覺得種田比較保險一些。”馬說:“你不去也就算了,我自己進山也沒什么,你就等我的好消息吧。”馬頭也不回地跑著小碎步進山了。

      馬走后,黃牛還是和以前一樣播種、施肥。到了收獲的日子,黃牛打了滿滿一糧倉的`糧食。過了幾天,黃牛正在家里休息,突然有人敲門,黃牛把門打開一看,原來是它的老鄰居馬回來了。這匹馬又黑又瘦,黃牛差點就沒把它認出來。

      黃牛先把馬請進了家里,黃牛說:“你挖到金子了嗎?”馬慚愧地說:“別提了,挖到金子的人很少,大部分人都是空手而歸,現在金子沒挖到,我的田地也都荒蕪了,你能借我一點糧食嗎?”靠著黃牛的救濟,馬度過了一個冬天。到了春天,馬也跟黃牛一樣開始種田,辛勤地播種、施肥、澆水。從此以后,馬再也沒有想去山里挖金子了,它也跟黃牛一樣老老實實的種著自己的田,日子過得也挺寬裕的。

      這個故事告訴我們做什么事情都要靠自己的踏實努力,不能耍小聰明,更不能投機取巧,就像馬一樣,它想投機取巧發大財,最后一無所得。我們學習也是一個道理,平常要自己獨立、認真完成作業,不能投機取巧抄別人的作業。也不能考完試后,嫉妒別人的好成績,然后去把別人試卷的名字改成自己的,我們班就出現過這種情況。以后我要像黃牛種田一樣,踏踏實實的走好每一步,春天播種,秋天收獲,我想我一定也會在學習上取得更多的好成績的。

    做一個努力的人作文2

      記得我五歲的時候,爸爸送給我一本愛迪生故事書,他還對我說:“堅強的意志是成功的基石。”我一直沿著堅強的道路前進。

      小學三年級的時候,老師問我班誰想參加話劇組面試,我便自告奮勇地舉手。老師告訴我們話劇組面試將會在假期后舉行。于是,我便好好利用假期,在旅行時帶同劇本加緊練習。由于我在這方面沒有經驗,我的心情忐忑不安,擔心表現失準。練習過程中,并不是想像中那么容易。幸好,爸爸媽媽在旁鼓勵我,連平時詼諧的表哥也一本正經地跟我練習。我的信心大大提升了,最后被老師取錄。我欣喜若狂地跳起來,同時明白到“有志者事竟成”的道理。

      其次,堅強是需要努力實踐的。有一次,大提琴老師推薦我和其他五位同學參加一個大型的公開表演。由于我是插班生,而且年紀最小,表演經驗尚淺,應付起來有點兒吃力。雖然如此,我并沒有想過放棄。反之,我日以繼夜地練習。當遇到不明白的地方,我便虛心地向老師或較有經驗的同學虛心求問。我終于克服困難,順利完成演出,還得到老師的贊許。這次難忘的.經驗,不但加深了同學之間的默契,還讓我體驗到在團體當中使人更堅強無比。

      不得不提,堅強也令我克服弱點,挑戰自我。運動雖然是我的弱項,但我仍鼓起勇氣參加學校的親子接力賽,希望借此機會鍛煉身體和考驗自己。每天放學后,我和媽媽都會到學校附近的大球場練習跑步。不論考試或功課有多忙,我們的約定風雨不改。起初,大家只跑了十分鐘便累得筋疲力盡。經過三星期的苦練,我們終于可以輕而易舉地跑完三十分鐘。在運動會中,我們勇奪銅獎的殊榮!那一刻,我和媽媽熱淚盈眶地互相擁抱,那份感覺仍歷歷在目。我們深信堅強是成功的第一步。

      空閑時,我經常翻閱爸爸送給我那本愛迪生故事書,提醒自己要以堅強活出精彩的人生,不要辜負爸爸對我的期望。現在,你就跟我一起在堅強的起點中振翅高飛吧!

    做一個努力的人作文3

      人活在世上,一定得有一個值得自己去奮斗、去追隨、去努力的夢想與目標,就算完成不了,也是為之努力過、追隨過的,也就可以仰起頭自豪地宣布——我,有一個值得我自己去奮斗、去追隨的夢想!

      我也是如此。在小時候,我就像一個旋轉著的陀螺,歲月的鞭子怎么抽,我就怎么跟著茫茫然旋轉,無方向無目標。但是隨著時間無情的鞭打,經過了小學六年來遇到的所有磨難與挫折,我愈來愈清楚明確了我的目標——奮發向上!做一個奮發向上的自己!

      記得五下期末考試成績還沒出來的時候,我的同學曾經問我有沒有把我考好的時候,我也還是一副滿不在乎的樣子:“沒關系,根本不用擔心,我隨便考考就能考好的。”

      但是老天似乎跟我開了一個天大的玩笑,在小升初的關鍵考試上,它默默的給我設下一個陷阱般的人生轉折點。在這之后的兩天,我接到了班主任發在手機信息里的成績,我驚呆了,沒發揮好?不是,這簡直就是滑鐵盧!總分加在一起竟然連360分都沒有!這可是統考,直接關系到我能否升上好初中,是我漫漫人生中的第一次考驗,我竟然被考倒了!好不甘心!想著,想著,我的眼睛再也容不下滿腔的后悔和委屈,眼淚吧嗒吧嗒地順著臉頰流下來,流到嘴邊——咸的,苦的。

      現在回想以前的事,真的是羞愧不已。在我還沒明確自己的目標之前,我一直十分散漫。父母的責罵,老師的苦口婆心我都不放在心上,終日無所事事,把心思放在“玩”上,認為什么都還早,什么都還與我無關。但學習成績一直都沒有虧待我,我的成績一直名列前茅,考試成績從來沒有低于370分,我沉浸在幸運里安穩的度過了小學五年。直到五下期末考試的時候,我的`成績狠狠地懲罰了我,它毫不留情地在我臉上抽了兩個大大的、又狠又準的耳光。

      這一巴掌徹底打醒了我。它終于讓我明白了,學習是要靠自己的,消極的態度、靠天度日的想法換來的只有成績給我最嚴厲的懲罰。它也讓我想清楚了我今后該有的學習態度,因為此時的我就像一只等待浴火重生的鳳凰,重新涅槃只有奮發向上一條路可以選擇!

    做一個努力的人作文4

      《西游記》是我國四大古典名著之一,書中主要講述的是唐僧師徒四人,歷經九九八十一難西天取經的故事。從古至今,這本書的影響力是不言而喻的。

      《西游記》中有很多故事我們都耳熟能詳,如:三打白骨精、大戰紅孩兒、女兒國遇險、真假美猴王、三借芭蕉扇……其中我最喜歡的是《三打白骨精》。這個故事講述了白骨精知道師徒四人要經過白虎嶺,便想方設法想抓住唐僧,吃他的肉。白骨精先是趁孫悟空去尋食物,變成一個姑娘來加害唐僧,誰知恰巧悟空趕回,便一棒子打死了她。可白骨精賊心不死,先后又演化成老頭和老婦人,但都被悟空識破并打死。唐僧肉眼凡胎,不辨妖魔,指責悟空濫殺無辜,殘害人命。不管悟空怎么解釋,師傅依舊不信,最后竟把他趕回花果山。后來,悟空知道師傅被抓,依然毫無反顧,救出了他。

      本書中我最佩服的就是悟空,他在我心中就是不怕困難、勇往直前的化身。他的這種精神還曾激勵過我呢!記得那天,我們一家人去爬天柱山。剛開始,我信心十足,可還沒走多久,就累得不想繼續。再看看天上如火的太陽,眼前望不到頭、高聳入云的.山,我的腳步不由得越來越慢。就這樣撐著勞累,拖著雙腿又往上爬了一小段,我感覺自己的大腦像死機了一般,往石頭上一坐,動彈不得了。媽媽看著我,笑瞇瞇地問:“這點累,就不行了?”我喘著粗氣,艱難地打開瓶蓋,喝了兩口水。“你不是最愛看《西游記》,最佩服孫悟空嗎?”媽媽又說道。這時,我眼前仿佛浮現出《西游記》中師徒四人艱難跋涉的場景……是呀,九九八十一難,他們都能堅持。我怎么能被困在這山的小小一角呢?想到這,我像是打了雞血似的,邁開大步繼續向山頂爬著。其實,后來到達山頂看到的風景已不再重要,最重要的是我們決心邁出的每一步。

      每次我合上《西游記》這本書,閉上眼睛就能回顧一處處精彩的情節。雖然,現在的我還不敢說真正讀透這本書,但讀它讓我真正明白了一個道理:做任何一件事,只有持之以恒,勇往直前,才能成功!

    做一個努力的人作文5

      在生活中,我們應時刻問問自己:“你是胡蘿卜、雞蛋,還是咖啡豆?”

      ——題記

      曾經讀過這樣一篇文章,名字叫做《你是胡蘿卜、雞蛋,還是咖啡豆?》故事很簡單,卻飽含著人生哲理:女兒在學校遇到麻煩,回家后抱怨環境的不公,父親聽后默默地把女兒領進廚房,然后燒了一壺水。父親先把一根胡蘿卜放入水中,取出來讓女兒看——胡蘿卜變軟了;繼而,父親又把一個雞蛋放入沸水中,依然取出來讓女兒看——雞蛋變硬了;最后,父親把一些咖啡豆放入了沸水中,很快,整壺水都變成了棕色,散發著咖啡的清香!父親問女兒:“你是胡蘿卜、雞蛋,還是咖啡豆?”

      看似平常的一件小事和同樣簡單的一句話,帶給我們的'深思卻遠非如此。面對沸水這一環境,胡蘿卜向困難投降,放棄個性,最終被環境征服;雞蛋雖變得挺硬,卻也被環境改變,埋沒了個性;唯有咖啡豆,很快地融入了環境,最終使自己的個性飛揚于整個空間。

      社會就像一個大熔爐,包容世間萬象,同時又充滿陷阱和不公。有人面對困難,不思進取,屈服于惡劣的環境,他們也許會擁有暫時的舒適和安寧,卻是以個性為代價換來的;也會有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間中,以逃避困境,他們也許會擁有一生的平安,卻不曾飛揚個性;但在這社會當中,必然還有另一類人存在。他們不甘平庸,不愿趨炎附勢,于是他們努力地改變著周圍惡劣的環境,并最終使整個環境因自己的個性而充滿魅力!

      其實,在我們校訊通這個大家庭中,也有許多人是擁有“咖啡豆”個性的。就比如我們尊敬的小城說雨老師,他創建了“作文連線”,并以身作則,每天花費大量時間對我們的博文進行點評,倡導大家積極地開展互評、自評活動,還有許多令我們敬佩的博友,就像:曾經有夢、今宵難忘、池塘里的小魚兒、低調小磁鐵、小園一隅、紫心百合JJ(紫心媽媽)、聽雪、過江龍媽媽、默默媽媽、飛馬馳騁、如果.愛、擁抱^_^幸福、樹葉飄飄等多位博友,正是因為有了這些優秀博友無私的奉獻,我們的校信通才會顯得如此生機勃勃!

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