(經典)童話作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的童話作文4篇，希望能夠幫助到大家。
童話作文 篇1
一覺醒來，發現一只貓載著我飛行。它帶著我飛過了一幢幢房屋，來到了一片碩大的森林中后，將我放了下來。我驚恐地看著周圍的一切，等轉過頭來時，它卻消失了。
這更加劇了我心的疑云，突然遠處的草叢中居然蹦出了一只長著八只眼、六只腳的紅兔子，這著實嚇了我一跳。剛想跑去卻發現雙腳上早已被一條3個頭的白磷大蛇給纏住了。突然，頭頂邊也沖出了兩只長著長角的老鷹。這是怎么回事？我幾乎暈了過去。就在這時，我發現了在樹林中幾百雙血紅的雙眼。來不及尖叫，周圍的景物就變成了宇宙的模樣，并開始旋轉起來了，且越來越快，這是黑暗中伸出了一雙冰冷的大手撲向了我的喉嚨。
我被這噩夢一下驚醒。想了想剛才的噩夢，我不由地出了一身冷汗，但我也只是以為一個噩夢而已，并沒有在意。
來到學校后，幾乎所有人都在講述昨天的噩夢，而且每個人都做了和我一樣的夢。這更是讓我疑心四起。接下來的一天中，我幾乎什么課都沒有聽進去，腦海中出現那雙冰冷的手。
放學后，我獨自走在回家的`路上，思考著昨日的夢境。突然，廣場中央的大屏幕上出現了最近極度火爆的“忘憂”牌羅蘭花的廣告，幾乎每家人家都有一盆。我似乎知道了些什么，連忙回家來到鄰居發明朵博士家。而他似乎也知道了些，我們兩個便用他的新發明，“百問回答器”探知了情況。果然，這些羅蘭花中含有能使人做噩夢的藥物。我們干凈在網上公開了這個消息。
現在“忘憂”牌的廠家已經倒閉了，人們終于都能睡上一個安穩覺了。
童話作文 篇2
風和日麗的早上，將要舉行才藝比賽。小猴的媽媽說：“孩子，你已經長大了，你應該學習本領�！�
小猴看見小兔在教室里寫作文，小猴說：“小兔，小兔，快教教我�！毙⊥谜f：“好!但是寫作文要認認真真地寫�！毙⊥眠�說：“我長大要當作家。”小猴說：“我也想當作家�！毙『镄牟辉谘傻貙懼�，它一個字都寫不出來，它就亂七八糟地寫。
小猴聽到喜鵲吹著喇叭，非常好聽。小猴拿起喇叭吹，吹得都像椅子“吱扭吱扭”的噪音，使森林里的'所有動物都捂著耳朵逃跑了。
小鹿跑得非�？�，小鹿說：“你還是跟我學跑步吧。”小鹿認真地跑著，而小猴很快就累了，它左看看又看看。最后，小猴沒有跑過小鹿。
比賽結束，小兔是作文冠軍，喜鵲是音樂冠軍，小鹿是跑步冠軍，它們樂滋滋地。小猴卻什么也沒得到，心里很難過。
小猴學習本領的故事，告訴我們：要做一件事，就要堅持做完，不能三心二意。
童話作文 篇3
一天清晨，鳥媽媽對孩子們說：“你們長大了，媽媽的窩快擠不下了，考考你們，能出去找到適合安家的地方嗎？”
中午，小鳥們回來了，向媽媽匯報說，決定在樂洋洋花園安家。媽媽搖搖頭說：“不行，那地方樹兒不多，還有一條臭河涌，河水黑黑的可以當墨水用。下雨時，河涌就發出惡臭，大家都是捂著鼻子走路的`，幾乎沒有小動物在那住�！�
大家拉著鳥媽媽飛到樂洋洋花園。鳥媽媽簡直不敢相信自己的眼睛，只見河水清澈，昔日隨波而流的各類垃圾也消失得沒了蹤影，小魚和小烏龜在河里暢快地游著，偶爾還有鳥兒從水面掠過。河邊綠樹成蔭，蜜蜂、蝴蝶在花叢中玩著捉謎藏。穿上了靚麗新衣裳的林蔭綠道成為人們休憩、散步、騎車的好去處；新增的單杠、乒乓球臺、網球場等使更多的小朋友喜歡上運動，鍛煉出強健的體魄。
小朋友們熱情地和鳥兒們打招呼：“這里天更藍了、水更清了、路更寬了、房更靚了、城更美了，歡迎你們來安家，讓我們一起組建和諧的大家庭吧！”
童話作文 篇4
一個陽光明媚的早晨，我正在陽臺上澆花，突然，一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上。
我趕緊放下水壺，捧起小鳥，問：“你在空中飛得好好的.，怎們會受傷呢？”
小鳥一邊喘息一邊說：“我被彈弓打中了，又被一只野貓追趕，它的爪子劃破了我翅膀，我飛不高了……”
聽到這里，我馬上回屋拿出小藥箱，在小鳥的傷口上抹了點紅藥水，還用紗布包好，把它放進空紙箱里。我用米飯和水來喂它。放學了，我捧著紙箱帶小鳥去樓下小公園玩。我剛把箱子放在草地上，一只小貓從草叢中跳出來。小貓拱著背，揮舞著前爪，瞪著兩只閃著綠光的大眼睛，嘴里發出“喵嗚喵嗚”的叫聲。好像在說“我今晚的晚餐可有著落了。”小鳥在紙箱里撲騰撲騰地跳著，想飛，可翅膀太重飛不起來。急得“嘰嘰嘰”直叫。我一把把紙箱抱在懷里，對著小貓吼了一聲。小貓一溜煙的跑得不見蹤影了。小鳥這才安靜下來。
沒過幾天，小鳥的傷好了，該回家了。我打開箱子，它在我頭上轉了幾圈才戀戀不舍地離開了。（字數：400 ）
【童話作文】相關文章：
童話作文02-04
童話的作文11-18
童話的作文01-14
童話的作文01-14
童話的作文01-14
童話的作文01-13
童話的作文01-13
童話的作文01-13
童話的作文01-13
童話的作文01-13