三年級小馬作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級小馬作文，歡迎大家分享。
三年級小馬作文1
森林舉行賽跑大賽。小馬和狐貍都去報名，報完名它們各自回家準備，勤奮的小馬不斷地在練習(xí)，他想用自己的'實力來獲勝，而狐貍卻在家里叮叮當當忙活個不停，原來它是在發(fā)明超速鞋。
到了比賽那天，它們一起來到了比賽場外，狐貍對小馬說：“你一定會輸給我的，哈哈哈哈哈! ”小馬說“那可不一定哦。”狐貍又說：“哦是嗎？別以為你很勤奮，一下子長大了、長高了、長壯了就能贏我，我可是有秘密武器哦!”小馬說：“我不怕，我就不信我不能贏你。”狐貍說：“好吧，那我們就拭目以待吧。”進了比賽場，裁判說：“比賽開始，預(yù)備，跑！”狐貍的超速鞋剛開始時大顯神威，但是跑到了半場它的超速鞋沒電了，這下好了后面的小馬超過了它，其它選手也超過了它，最后小馬獲得了第一名和森林大賽的佼佼者，還有跑步第一名的稱號。
這個故事告訴我們做什么事情都要講信用，要用自己的實力去取勝。
三年級小馬作文2
我們班有個同學(xué)叫馬小虎，可同學(xué)們都叫他”小馬虎。”這是因為他實在是太馬虎了。
今天早上，當老師要收卷子的.時候，他卻發(fā)現(xiàn)書包里根本就沒帶卷子。
晚上放學(xué)鈴聲一響，他飛一般沖去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家。回到家，才發(fā)現(xiàn)書包沒背。他急忙跑回教室，可是班級的門已經(jīng)鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衛(wèi)阿姨那借鑰匙。門打開后，他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔里插著呢。
他這一天馬馬虎虎的， 我不說大家也能猜到，老師和家長都教訓(xùn)了他一通。他自己還不覺得呢！
我們千萬不要像他一樣馬虎啊！
三年級小馬作文3
有一天小狗，小鴨，小兔，一起想到河對岸的森林玩耍。它們來到小河邊，就開始有疑惑了，唉，這條河水又深急，我們怎么過去呢？
這時候，有一個小馬過來了，它問：“你們?nèi)ツ睦镅剑俊毙」氛f：“我們本來要去對面的森林里玩耍的，可是我們被這條河給擋住了去路，你能幫我們嗎？”小馬說：“可以呀，不過你們要請我和你們一起玩。”小狗說：“可以。”
小馬讓小鴨先過去，讓小狗，小兔跳到自己的身上，自己把他們給送過去。
小馬把它們給送過去以后。小狗讓它加入自己的隊伍里玩捉迷藏的'游戲，還玩三二一木頭人的游戲。
它們有說有笑一直玩了一下午，該回家了。小狗讓小馬到自己的家吃飯，小狗把這件事告訴給了自己的媽媽，狗媽媽說：“小馬，你真的是個好孩子呀！”
小馬說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的事，這還是我媽媽讓我做一個好孩子呢。”
這個故事告訴了我們都應(yīng)該樂于助人。
三年級小馬作文4
一天，美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲，忽然間,貓女士想過河,但是河里沒有可以漂過河的樹枝。
路過的小馬哥哥看見貓女士就問:“貓阿姨，您在干什么？”貓女士可憐地說:“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的.樹枝來好嗎？因為我在這里游玩，想過河，所以……”小馬哥哥溫柔地說:“好的，我先去幫你找了啊，您在這兒等我好不好?”貓女士回答說：“好,那謝謝啦！”小馬說:“不客氣嘛，再見！”貓女士說:“再見！”
過了一會兒，小馬哥哥把又粗又壯的樹枝找來回到河塘邊，連忙對貓女士說:“貓阿姨給您樹枝！”貓女士感激地說:“謝謝，小馬!”小馬哥哥輕聲地回答說:“別客氣，就當是好朋友幫忙嘛！”
終于，貓女士通過小馬的幫助順利地到了河對岸，貓女士再揮了揮手,說了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬說:“能幫忙，最快樂！”
三年級小馬作文5
一年一度的動物馬拉松長跑決賽將在美麗的森林舉行。經(jīng)過激烈角逐，進入決賽的是小馬和小兔子，小馬在半決賽中打破了動物馬拉松的世界紀錄。
森林電視臺主持人鳳凰采訪了小馬，小馬自傲地說：“我日行千里，夜行八百，兔子身材矮小，不是我的對手，我是森林里跑的最快的動物，冠軍非我莫屬。
決賽開始了，“砰”的`一聲，裁判一聲令下，小兔后腿一蹬，就像射出的劍一樣沖了出去，它跑起來又蹦又跳，一會兒就跑到小馬的前面，小馬慢悠悠的跑著。加油！加油！小馬加油！動物啦啦隊喊著口號。但小馬仍然不緊不慢地地跑著，小兔子撒開它又細又短的腿，拼命地往前跑，遠遠地把小馬拋到后面，最終奪得比賽的冠軍。
頒獎儀式結(jié)束后，動物記者讓小兔發(fā)表獲獎感言，小兔謙虛地說：“雖然我不占優(yōu)勢，但我很努力。只有堅持，就能取得最后勝利”。
小馬聽了小兔的感言，慚愧地低下頭，長嘆一聲：“驕傲必然落后啊！”
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