昨天、今天、明天作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的昨天、今天、明天作文范文，歡迎閱讀與收藏。
昨天、今天、明天作文范文1
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間的小嬰兒，對(duì)世間的萬(wàn)物，產(chǎn)生了好奇。
昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話，不專心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，這可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著羅湖區(qū)比賽第一的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫完的書。 今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的'到來(lái)而努力奮斗。 明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。 明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走！ 明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。
但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑溃粋�(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。 現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿希望的明日！ 我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日！”
昨天、今天、明天作文范文2
告別母校，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望步入了初中校園。坐在書法特色班里，我感到特別高興。
當(dāng)我拿到錄取通知書時(shí)，就開始憧憬美好的初中校園生活，但當(dāng)我設(shè)身處地的站在我昨日向往已久的今天時(shí)，我面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，有點(diǎn)不知所措，與小學(xué)的.作業(yè)相比，真是多得不得了，習(xí)題也難做得多，特別是古文更使我莫名其妙。我們今天的校園生活與我想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距，但是我還是一樣要告別昨天，面對(duì)今天，走向明天。面對(duì)著眼前的困難，我們只有一條路，戰(zhàn)勝困難向前走！只有緊緊把握住今天才能去創(chuàng)造明天。
大家都知道張海迪的事跡吧！她從小患有絕癥，高位截癱。但是，她憑著常人難以想象的頑強(qiáng)的毅力，自學(xué)從小學(xué)到大學(xué)的課程。她頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，終于獲得了今天的輝煌！為我們作了好榜樣。她把握今天，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
我們要珍惜時(shí)間，珍惜今天，我們不要做懦夫，我們要做強(qiáng)者，我們要有自信心，因?yàn)樾判氖浅晒Φ牡谝徊�，�?dāng)然，成功的路上，要遇到許多的挫折，但只要我們努力了，堅(jiān)強(qiáng)了，我們不一定是很優(yōu)秀的，但是我們克服了困難，戰(zhàn)勝了困難，我們就進(jìn)步了。人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。這句話我很喜歡。
昨天是過(guò)去，是歷史，是曾經(jīng)，今天的我們有好多更重要的事情去做，我們要做得更好！
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信自己，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，重新再來(lái)，重新找回自信的你。
昨天、今天、明天作文范文3
親愛(ài)的伙伴們，你們的故鄉(xiāng)在何方？如果有人問(wèn)我家鄉(xiāng)在什么地方，我會(huì)非常自豪地告訴他：“周總理的故鄉(xiāng)，淮揚(yáng)菜美食文化節(jié)的發(fā)祥地——淮安，這便是養(yǎng)我教育我的故鄉(xiāng)。
昔日的淮安并不是很富有，在我生活的那個(gè)小鎮(zhèn)上，幾乎找不到一幢樓房，家戶家戶都住著小瓦房，甚至還有個(gè)別人家住著“祖?zhèn)鳌钡牟莘�。連接各個(gè)村莊的道路也是相當(dāng)?shù)摹肮爬稀保涌油萃莸�。就算是晴天，機(jī)動(dòng)車輛在別處駛過(guò)同樣的路程所花的時(shí)間，到了我們這兒，它就得走上二倍的'時(shí)間。到了雨天，就更不用說(shuō)了，泥濘的土路是車進(jìn)不來(lái)，人出不去。人家說(shuō)“要想富，先鋪路”是有道理的。只有好的路，才能增加和外界的聯(lián)系、溝通、交流。
而今的淮安已發(fā)生了翻天覆地地變化，我們生活的小鎮(zhèn)也是如此。
一幢幢高樓崛地而起，整整齊齊地排列，家家戶戶都過(guò)上了小康生活。一日三餐，吃的有花樣，有營(yíng)養(yǎng)。身上穿的有色彩，有款式，有品牌。出行也方便多了，筆直的水泥路鋪到了家門口，家家都有摩托車、電瓶車，甚至有裝飾豪華的私家小轎車。外出打工，還是做生意的，再也不怕出不去。外面的人想到我們這里邊投資，也不怕進(jìn)不來(lái)。
假如，明天的淮安繼續(xù)科學(xué)和諧文明的發(fā)展，我們生活的小鎮(zhèn)也必將是一個(gè)“世外桃源”。我憧憬，我期待。
昨天、今天、明天作文范文4
明天是每個(gè)人都有的。光陰會(huì)帶走一些，改變一些，但歲月也會(huì)沉淀一些，積累一些。
昨天，我還是一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子吵著要爸爸媽媽送我上學(xué)，嚷著要家長(zhǎng)為我買玩具和零食。不懂得學(xué)習(xí)，不懂的尊敬長(zhǎng)輩……只知道玩。慢慢的，我長(zhǎng)大了懂得和同學(xué)和平相處，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。在小學(xué)里與同學(xué)相處了6年的美好時(shí)光。在這6年里，同學(xué)們之間有吵鬧；有歡笑；有辛酸；有甘甜……這是我們過(guò)著一天天溫馨、緊張、富有新鮮感而又有挑戰(zhàn)性的生活。
今天，我們畢業(yè)了，離開了顯出6年的同學(xué)們和辛勤的老師滿。此刻的我因?yàn)殡x開朋友而傷心，因?yàn)殡x開了母校而留戀，卻由于我將它進(jìn)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一種莫名的緊張與興奮充進(jìn)了我的心里。也就意味著即將開始新的挑戰(zhàn)。這事多磨令人激動(dòng)呀！我向往著這種全新的生活，學(xué)習(xí)更設(shè)鬧的知識(shí)，結(jié)識(shí)更多的朋友。明天代表著我將成為一名初中生，我將會(huì)更加努力，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生。那天我見(jiàn)到了我的新班主任，它是一位漂亮、溫柔的'語(yǔ)文老師，很有朝氣，同學(xué)們都喜歡她。在新的環(huán)境、新的校園生活中我應(yīng)該加倍努力的學(xué)習(xí)，為人生做好基礎(chǔ)。
未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知數(shù)，但是我相信，我的未來(lái)由我把握。昨天我會(huì)將它深深記住，今天我會(huì)更及珍惜，我的明天將充滿了期待！昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。
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