《讀》作文500字[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。
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《讀》作文500字 篇1
《蛇王阿奔》是有“童話大王”之美譽(yù)的鄭淵潔寫的一本書，這本書主要寫了蛇王阿奔到人間“淘金”的故事。
阿奔本是蛇家族里新上任的蛇王，擁有無數(shù)的黃金，卻想當(dāng)一回人，于是便用黃金買通了上帝的侍從，來到人間做了一回人。
在這本書中，我最喜歡阿奔用自己蛇王的'特殊身份捉弄壞人和幫助別人的舉動(dòng)。其中，阿奔被綁架的故事和與氣功大師較量的故事最有趣了。
阿奔投胎出世后，被冠以“神童”的稱號(hào)，變得很出名。一天傍晚，阿奔媽媽送阿奔去上培訓(xùn)班，在阿奔媽媽停自行車時(shí)，兩個(gè)男人把阿奔騙進(jìn)了車子，并把阿奔的眼睛蒙上，把車子開到了一間破房子旁，還向他的家人勒索了五萬塊錢。那天晚上，阿奔叫來了幾條蛇，把他們嚇得整夜不敢睡，最后還把他們一伙人關(guān)在了蛇堆里整整三天三夜。我非常羨慕阿奔，羨慕他擁有能夠自由支配蛇類的能力，當(dāng)然我也知道他因?yàn)槭巧咄跛圆拍苓@樣做。如果我也有這種能力的話，一定會(huì)像阿奔一樣，幫助好人，懲罰壞人。
阿奔要與氣功大師較量是因?yàn)樗o了同學(xué)們一人一個(gè)很貴的玩具，被家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)了，又不能說出自己蛇王的身份，校方才請(qǐng)來氣功大師調(diào)查，結(jié)果當(dāng)然是被阿奔捉弄得沒法見人了。只不過要不是氣功大師故意激怒阿奔，阿奔才不會(huì)跟他一般見識(shí)呢。
《蛇王阿奔》這本書是一本好書，不光小朋友們可以看，家長(zhǎng)們也可以看一看呦。
《讀》作文500字 篇2
課堂上我們會(huì)常用這樣一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)同學(xué)們想一想，在我們的生活中、在我們身邊有這樣的例子嗎？老師也常會(huì)這樣這樣預(yù)設(shè)：學(xué)生紛紛舉手，有聲有色地講著自己身邊發(fā)生的實(shí)例。在以往的課堂上，我的學(xué)生也確實(shí)如我所料，言他之所知。可在上《萬年牢》這一課時(shí)，卻經(jīng)歷了讓我尷尬又萬分痛心的一刻。
《萬年牢》一課主要讓學(xué)生懂得做人要認(rèn)真、實(shí)在、講誠(chéng)信，這樣才能贏得永久的好信譽(yù)。在課的結(jié)尾，我像大多課程設(shè)計(jì)一樣，向?qū)W生拓展了那樣一個(gè)問題。學(xué)生起初是沉默的，我又一次給了他們提示，膽子大一點(diǎn)的學(xué)生終于舉起了我希望看到的小手。可他的答案卻令我大大吃驚：“老師，我身邊沒有萬年牢。我覺得我身邊的人大多不講信用。”這個(gè)學(xué)生好似打開了潘多拉魔盒，其他的小手爭(zhēng)先恐后地舉著，生怕我看不到。
他們沉默時(shí)，我是有些尷尬的。可他們的答案卻莫名刺痛了我的心。一個(gè)人的.真誠(chéng)與誠(chéng)信在現(xiàn)如今竟已如此難尋了嗎？突然很為這些孩子們感到惋惜。在學(xué)校里，他們要學(xué)人性的真善美，要學(xué)“言必信，行必果”“與朋友交，言而有信”，可是出了校門，社會(huì)是否為他們做了“言必信，行必果。與朋友交，言而有信。”的良好示范了呢？一個(gè)價(jià)值觀尚未形成的孩子，受到的教育和看到的行為有如此大的反差，他的價(jià)值觀最終會(huì)是什么樣子的，我們不可想象。
社會(huì)需要誠(chéng)信，孩子需要一個(gè)有誠(chéng)信的社會(huì)。望我們每個(gè)人都靜下心來反思一下：人而無信，不知其可也。大車無倪，小車無軏，其何以行之哉？
《讀》作文500字 篇3
寒假里，我讀了《小飛俠彼得潘》這本書后，獲益良多，彼得潘勇敢、善良、勇于探索的精神深深吸引了我。
這本書，講述了在一個(gè)夏夜里，彼得帶著善良的溫迪，還有她的兩個(gè)弟弟飛向夢(mèng)幻島，開始了奇妙的冒險(xiǎn)旅程……最后彼得和朋友們一起與海盜船長(zhǎng)霍克展開了戰(zhàn)斗，并且最終戰(zhàn)勝了他們的故事。
我覺得彼得潘是一個(gè)勇于探索的小飛俠。書中講到溫迪還有她的兩個(gè)弟弟聽了媽媽講了小飛俠的故事后也想去夢(mèng)幻島看彼得。而彼得滿足了他們的心愿，帶著他們飛到夢(mèng)幻島探險(xiǎn)。過程十分地精彩刺激。我很羨慕他們的冒險(xiǎn)旅程。在現(xiàn)實(shí)中，我也要向小飛俠學(xué)習(xí)，探索各種未知事物，不怕困難和危險(xiǎn)，開拓自己的'“夢(mèng)幻島”，體會(huì)當(dāng)中的刺激與精彩。
我覺得彼得潘是一個(gè)勇敢的小飛俠。書中講到海盜船長(zhǎng)霍克綁架了小朋友們，只剩下小飛俠與海盜們戰(zhàn)斗。但是小飛俠獨(dú)當(dāng)一面，不怕困難，把海盜們一個(gè)一個(gè)消滅，救出了所有人。在現(xiàn)實(shí)中有許多壞從，我們很有可能受到他們的危害，我也要像小飛俠一樣勇敢機(jī)智地與壞人作斗爭(zhēng)，不但保護(hù)自已也保護(hù)我的朋友。
我覺得彼得潘是一個(gè)善良的小飛俠。書中說到海盜船長(zhǎng)霍克把一杯有毒的水給了小飛俠喝，小精靈為了救小飛俠，自已把毒水喝了，結(jié)果死掉了。小飛俠很傷心，為了救活小精靈，他讓所有小孩子都相信這個(gè)世界上有小精靈，最后終于達(dá)到目的并且救活了小精靈。在現(xiàn)實(shí)中，我也要像小飛俠一樣做一個(gè)善良的人，幫助各種有需要幫助的人。
我愿成為像小飛俠一樣的人。擁有勇敢、勇于探索的精神，擁有善良、樂于助人的品德。
《讀》作文500字 篇4
今天我們學(xué)習(xí)了傷仲永。
這篇文言文是這樣講的:金溪平民方仲永，世代以種田為業(yè)。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對(duì)此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當(dāng)即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。從此有人指定事物叫他寫詩，他能立刻完成，詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去作客，有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。他的父親認(rèn)為那樣有利可圖，每天牽著方仲永四處拜訪同縣的人，不讓他學(xué)習(xí)。我聽說這件事很久了。明道年間，跟隨先父回到家鄉(xiāng)，在舅舅家見到方仲永，他已經(jīng)十二三歲了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。再過了七年，我從揚(yáng)州回來，又到舅舅家，問起方仲永的情況，舅舅說：“他才能完全消失，普通人一樣了。”王先生說：仲永從小通達(dá)聰慧，會(huì)做詩的能力，是先天得到的`。他先天得到的稟賦，比起有才能的人高多了。最后成為普通人，是因?yàn)樗筇斓膶W(xué)習(xí)沒有達(dá)到要求，像他那樣先天得到的，稟賦如此之好，卻由于沒有受到后天的教育，尚且成為普通人;現(xiàn)在那些沒有先天的稟賦，本來就是普通人，又不接受后天的教育，想成為普通人恐怕都不能夠吧?
我最喜歡的句子是：“余聞之也就"是過渡句。”之“指仲永才能初露時(shí)期的情形，”聞“”久“二字表明作者長(zhǎng)期不在家中，僅從傳聞的指，尚未見到仲永。這種見聞錄的方式富有生活氣息，給人以真切之感。
本文是想要告訴我們：人的知識(shí)才能夢(mèng)絕不能依靠天賦，強(qiáng)調(diào)了后天教育對(duì)成長(zhǎng)的重要性。
《讀》作文500字 篇5
奧運(yùn)會(huì)的金牌是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員一生的追求和目標(biāo)，金牌面前，人們往往會(huì)不惜一切代價(jià)去爭(zhēng)取。而讀了《在金牌面前》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，金牌只不過是物質(zhì)與榮譽(yù)上的享受，而不管多么重要的金牌，也比不上世界上最珍貴的東西——友誼。
在1936年的柏林奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，發(fā)生了這樣的一件事。在跳遠(yuǎn)比賽中，東道主德國(guó)選手盧茨·朗格的前兩跳發(fā)揮出色，名列第一；而最有希望奪冠的美國(guó)黑人選手杰西·歐文斯前兩跳都失誤了，而如果再失誤就將被淘汰了。就在這緊要關(guān)頭，朗格鼓勵(lì)并幫助了歐文斯，使他最后一跳成功而進(jìn)入決賽，并最終獲得了冠軍，而朗格則是第一個(gè)向他表示祝賀的'人。朗格放棄了金牌，但贏得了歐文斯的友誼。
朋友之間的關(guān)愛就是友誼，它就像那海邊天際的點(diǎn)點(diǎn)繁星，總在漆黑的夜晚給你指明方向，讓你看到勝利的曙光。
后來杰西·歐文斯在自傳中寫到“即使把我所有的金牌熔掉，也不能鑄造我對(duì)盧茨·朗格純金般的友誼，而在我熔掉金牌之前，盧茨·朗格早已在心中把他的金牌熔掉了。”
也許盧茨會(huì)被自己國(guó)家的人稱為“不愛國(guó)的人”。但是，世界看到了他的高尚品質(zhì)，他得到的不是嘲笑，而是世人給他的掌聲，更是世人對(duì)他的尊敬，
世上最崇高的品質(zhì)是盧茨·朗格珍視友誼、忘記自我的精神。
北京天通苑學(xué)校五年級(jí)：王喆
《讀》作文500字 篇6
《莊子》是道教的一部名著，《逍遙游》為《莊子》的首篇。逍遙，顧名思義，是指一種自由自在的境界。莊子應(yīng)該是想人們通過這種逍遙的思想，達(dá)到無己，無功，無名的境地。
開篇先用鯤鵬來寫，寫他們的自由自在的境界。然后用一個(gè)事實(shí)，“且夫水之積也不厚，則負(fù)大舟也無力”，說明了厚積薄發(fā)的重要性。最后莊子以“至人無已，神人無功，圣人無名”三句結(jié)尾，體現(xiàn)了“逍遙”的道理。
世人往往一味的追求欲念而迷失本性，這就是“觀濁水而迷于清淵。”當(dāng)然欲念是無窮無盡的，但是滿足總是有限的，這樣通常會(huì)導(dǎo)致悲慘的后果。但這個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)代人卻很難接受，因?yàn)楝F(xiàn)代人往往沉湎物欲，然后深深陷入物欲的沼澤。
那么，人生的'最高境界是什么呢？人們每天行事匆匆，卻好像都是在徘徊，找不到盡頭。生活工作方面的壓力使人們無所適從。總是抱怨太苦太累，從來不想去放松一下，逍遙一下，就這樣讓時(shí)間一分一秒的過去，可悲的是，對(duì)生活的抱怨卻日漸增加。于是大好生活就在嘆息中悄然流逝。人們總是不愿意忘記該忘的煩惱，沒有人正真試過把自己放在一個(gè)自由的環(huán)境中，盡情地去放松，盡情地去享受人生的快樂。其實(shí)，人生最大的悲哀是將自己故意壓在一個(gè)狹小的世界里。因此，人生應(yīng)當(dāng)多一點(diǎn)逍遙，讓自己生活在一個(gè)快樂的世界中。
在莊子的人生哲學(xué)中，“順物”與“游心”是相互依托的。這種輕視功名利祿的人生態(tài)度，在當(dāng)今，仍有學(xué)習(xí)的價(jià)值。
《讀》作文500字 篇7
說起讀西游那可有一段’’歷史”了。從小時(shí)候的動(dòng)畫片到大一點(diǎn)時(shí)候的注音版西游再到現(xiàn)在的文言文版孫悟空在我童年的記憶里占著重要的地位。
在我伢伢學(xué)語時(shí)我坐在電視機(jī)旁看著孫悟空與唐僧鬧變扭時(shí)說了一句：俺老孫去也！這也成了我說出的`第一句話為此我的母親表示十分不滿正當(dāng)我要能夠說出：媽媽！這兩個(gè)字時(shí)我母親很有成就感以為這是我的第一句話。從此我的母親十分不滿我看西游記說我一個(gè)女孩子家家這么粗魯。但這并不能阻止我和西游的源緣。
到了四五年級(jí)的時(shí)候我不僅僅關(guān)注故事情節(jié)的發(fā)展而更注重于人物品質(zhì)對(duì)西游的挖掘更近了一個(gè)層次。
記得有一次老師給我扣錯(cuò)了分我去找老師”評(píng)理”老師說我改了試卷。無奈之下我默默的坐回座位腦子里一片空白我不明白老師為什么不相信我是因?yàn)槲易屗粫?huì)信任嗎？算了難免會(huì)有誤會(huì)何必苦苦糾纏呢？
不知怎么的很難受是那種不被信任的無奈。突然想看看書左看右看只有西游記。那就看吧看到了孫悟空與唐僧鬧變扭那一章又是似曾相識(shí)的畫面…
俺老孫去也！
喜歡孫悟空就是喜歡他那種豪邁那種大氣現(xiàn)在我也遇到了需要我大氣的時(shí)候我是不是也應(yīng)該放寬心態(tài)把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。
我陷入了深思作者也跟我感同身受吧！才會(huì)捏造這樣的形象以過來人的身份用自己親身經(jīng)歷的事情啟示讀者該怎么做？現(xiàn)在我算是理解了什么叫做：讀書就像是與一個(gè)高尚的人談話。這句話的含義了。
唐僧一行人去西天取經(jīng)必須一步步走來經(jīng)歷九九八十一難才能領(lǐng)悟人生的真諦。成長(zhǎng)也是一樣必須腳踏實(shí)地的走完每一步才算真正的成長(zhǎng)。
《讀》作文500字 篇8
我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越讀越有味。
愛迪生只上過三個(gè)月的學(xué)，在他人生的道路上，有流浪的辛酸，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗。可他一心愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印地往前走。
每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是夜以繼日，沒日沒夜的工作。肚子餓得厲害，就隨便吃點(diǎn)東西；眼睛困得睜不開，就伏在桌子上打個(gè)盹兒。不知過了多少個(gè)辛勞的白天，過了多少個(gè)不眠之夜。皇天不負(fù)有心人，他終于到達(dá)了成功的彼岸。
成功靠勤奮！這是我讀此書最大的感想，也是最大的收益。記得一次語文考試前，我自信地認(rèn)為取得好成績(jī)是十拿九穩(wěn)的事，就馬馬虎虎地復(fù)習(xí)，結(jié)果只考了76分。從那次“血的`教訓(xùn)”后，我就下定了決心，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。課余時(shí)間我也專心致志、一絲不茍、心無旁騖地埋頭做習(xí)題，復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。一分耕耘一分收獲，最終我果然取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此，我真正地認(rèn)識(shí)到，成功不是容易的事，要靠人的毅力和勤奮！正如歌中唱到的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”
看著愛迪生的畫像，我不禁想起他的一句名言——“天才是百分之九十九的汗水加上百分百之一的靈感”！我缺少靈感，所以我要花費(fèi)百分之百的汗水去勤奮學(xué)習(xí)，用心去做，腳踏實(shí)地，一步一步靠近成功！
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