實用的抒情的作文9篇【精華】
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的抒情的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

抒情的作文 篇1
嗅,雨的氣息。
聽,雨的吟唱。
看,雨展示著自己纖巧多姿的魅力。
雨姑娘,身披晶瑩的白紗,執著一籃甘泉,揮灑人間,當雨珠寶寶墜落大地的那一瞬間,世界萬物都從夢中蘇醒了……
那披著翠綠彩衣的`“窈窕淑女”——柳絮姑娘,在風中翩翩起舞,那雨珠滴在柳絮姑娘魅力的秀發是“嘀嗒……嘀嗒……”的響聲仿佛是為這群正在舞蹈的“美少女”配上悠揚的背景音樂。這份悠閑,這份詩意,讓我頓時心曠神怡。
那雨,猶如天使的淚滴,墜入明鏡一般的湖面,激起層層漣漪,那“噠噠噠噠……”的聲音,仿佛是城市中音樂里的一曲悲傷的小曲調,讓人也融入到了這悲涼的音韻之中,傾聽天使的述說……
那雨,仿佛一個個頑皮的小孩從天而降,它一會兒跑到張伯伯家的陽臺上扭起迪斯科;一會兒跳到李阿姨家的玻璃上搖擺著踢踏舞;一忽溜又躺入“花媽媽”的懷抱中悄然入睡了。
那聲音既像一首激情的打擊樂曲,又像一首美妙的交響曲……“噼哩啪啦……噼哩啪啦……”
雨,終于疲憊了,它停止了歌唱,結束了舞蹈,回家了……
雨后的世界依然如此寧靜,那被雨水洗禮過的土壤發出一陣陣幽幽的芳香……
抒情的作文 篇2
一九三七年八月二十八日,我國的億萬百姓們正處于水深火熱的抗日戰爭中。喪心病狂的日本侵略者轟炸的目標,竟降臨在了上海火車南站。原本溫暖的火車站,一瞬間變成了充滿硝煙的廢墟。
只聽一聲炮響,火車站的一座樓房好像一下子沒了骨頭的人一樣栽倒下來。接著,日本鬼子那滅絕人性的魔爪便向其它地方伸去,場面慘不忍睹:大家逃跑的逃跑,倒下的倒下。人們不停地慘叫著。已經倒下的`人們那絕望和痛苦的眼神,真讓人揪心!那些已經垂危的老人們,拼命地用自己的剩下的最后一口氣來保護孩子們和年輕人們。他們知道,兒女們一定會為自己報仇雪恨的。
這次轟炸持續了很長時間。突然,煙霧中隱隱約約地傳來了孩子的哭聲。一個一歲左右的小男孩孤零零地坐在廢墟中,他衣衫破爛,渾身是血,顯得那么無助。這個孩子原本應該躺在母親溫暖的懷抱里,享受著母愛。而現在卻坐在“火海”里。
看到了這樣的一幕,我的心在滴血、在顫抖。我對這個幼小的男孩表示深深的同情,并且對戰爭感到巨大的痛恨。他失去了自己的親人,他怎么能照顧自己呢?他就好像一個種子掉在地上,隨時可能生存下來,但隨時也可能死去。小男孩的眼里充滿悲痛和仇恨,如果他長大了,一定不會放過日本鬼子們的!
我想,他一定會為了自己的父母而堅強地存活下來,然后努力學習,把我們的祖國建設得更加富強,再不受人欺辱。
和平之神,你趕快用和平之環套住戰爭這個惡魔吧!不然,更多的百姓會受到傷害的,須知,他們不要戰爭,只要和平!
抒情的作文 篇3
春夏秋冬,四季交替。我們走過了嫩綠的新春,多彩的盛夏,又來到了這充滿激情的火熱金秋。 秋天,落葉是最引人注目的美麗焦點。秋風掠過的樹木,拉下了一片片樹葉兒。它們在空中輕盈地婆娑著,似只只美麗的彩蝶,又如個個翩翩起舞的精靈。 有人說,秋天的.落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻不以為然。秋天的落葉是神圣的,盡管落葉已沒有了春葉的可愛,夏葉的蓬勃,但在枯萎之下,是落葉最可貴的奉獻精神,當葉子蔭發于陽春三月之時,便開始吸收陽光與空氣,孕育著鮮花和碩果累累。當烈日炎炎,葉子們手拉著手連成一把巨大的傘,為小鳥送去清涼片片。等到秋日來臨,生命將盡的秋葉仍然以黃金火紅裝點著大地,為天地展現自己的最后一次美麗。
秋風吹過,秋葉坦蕩而安詳地落下,融入泥土,化為養料,孕育春的希望。我相信,來年春的嫩芽里,一定隱隱地泛著秋葉淡淡微笑的身影。啊!這是生命的輪回! 啊!
秋天的落葉你是一篇篇飽含著深情的童話你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落不在乎是否得到任何的贊美但你卻是那么的滿足與安詳奉獻是你品格你吸收空氣和陽光孕育著繁花滿天,瓜果飄香無私是你的追求你耗盡了自己的青春用即將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗與金黃 你坦蕩地讓秋風捧著你回歸大地 融入泥土,化為養分去孕育春的希望啊!秋天的落葉你是生命的贊歌所有的心靈因你而得到洗禮伴著秋日的夕陽你匆匆離開沒有留下任何奪目的光彩你輕輕飛落將有限的生命化為永恒……
抒情的作文 篇4
一場夢一般,恍然,我的初中即將觸到盡頭。還在回味之前的點點滴滴,卻又即將正切的感受分離。也許說這個有些早了,但是在未來的不到一年的時間中,或許我們會更加珍惜。
記得入學時的“學妹"現在已”榮升“為學校的”大學姐“了,看到新入學的”同胞“們,對于過去兩年的回憶不禁往外涌。歡笑,離別似乎一切都是那么真。到底”初中“是什么?比小學來的有感情吧!畢竟我們正處在人生的轉折點,所有對情感的意識才在漸漸完備,禁不住一場豪邁的大笑,更禁不住一串悲傷的眼淚,擁有的回憶真的太多太多……
人與人之間的交往真的很妙,不知什么時候有了無話不說的好姐妹,下課時湊在一起耳語幾句,或者研究些什么”難題“,就是這樣,我漸漸感受到朋友的美妙。即便作業再多,也不會是乏味的,享受在一起的美好時光,也許如一杯溫開水一般,平淡卻也甘甜,仿佛一切都不會為此而改變,只是悲傷時他是撫慰干涸心靈的凈水,快樂時他是共同分享的清涼甜蜜。
這個年齡受不了離別吧,一起瘋了一兩年,剎那間突然飛到另一個城市……留下的是道不盡,說不出的遺憾。趁著他還沒離開,珍惜著最后的時光,男生們和他打打球,切磋切磋球技。女生們送上一些誠摯的祝福,還是不免在分別的那一刻落淚了,那是充滿友誼的淚花,那是飽含祝福的淚花……
還有很多事情是難以忘懷的,換班,段賽,軍訓,夏令營……初中的生活真的很難用幾個字就概括出來。不過至少我知道,我學會了珍惜友誼,承擔責任,你會說這些在小學就有了,但我說現在我體會得更加確切,更加真實。
美麗的.夢終究會結束的,但是我要把它化成下一個更加美好的夢的起點,在那個夢里或許還能找到這個夢的影子。不過那會是繼續向前的動力,也許在將來的某一天,夢里的所有人都會聚在一起,敘憶起夢中的快樂。別人告訴我不要總停留在現在,但我想我們一定會插著現在逐漸豐滿起的羽翼,從一只稚拙的雛鳥長成飛翔于藍天的大雁,承載著我們的夢。承載著對未來的憧憬與希望,自由自在的飛翔!
初中的腳印會是我們人生路上的奠基石,在不久的將來期待我們自信的,燦爛的笑吧!
抒情的作文 篇5
百度百科里說,母親是一個悲劇的角色,但是最讓人難過的,并不是這個,而是她一直把這個角色當成喜劇去演。我想這都是因為愛吧。
上了高中以后,由于路途變遠,時間緊張,于是,開始騎電瓶車上學。真是又方便又迅速。但是,母親總說,她每天最緊張的十分鐘就是我在路上的十分鐘。為此,她還特意到電瓶車修理點,把變速器拔了。因為這,我還非常生氣的和她吵過一架,“你知不知道我每天上學時間有多緊張,你知不知道這樣會慢很多?你根本不懂體諒我。”母親的臉上表現出了些許的`失落,卻并沒有多說什么,只是平靜的說:“什么都沒有你的安全重要。”
我無力再去辯駁什么,只是覺得委屈卻說不出。
直到有一天,老師讓我放學后留下來做值日。耽誤了十五分鐘左右,騎車到小區門口,只看見母親一個人,站在寒風中,看起來有些單薄。直到看到她的眼神,我的心緒再也不能平靜了。
那是一雙怎樣的眼睛呢?在母親不施鉛華的臉上,鑲著的一雙望眼欲穿的眼睛。那眼里流露出了失落,著急和等待。
我站在馬路對面看著母親,顯然,他并沒有看見我。她不時拿著手機看看時間,又不時往馬路兩側張望。這時,我的眼角濕潤了。轉動車把手,騎到了母親身邊,還沒等我開口。母親竟先對我喊起來:“你這個死孩子,跑到什么地方去了?”“老師留我掃地啊。”我辯解道。“我還以為你出什么事兒了呢。”母親一邊說一邊呼嚕胸口。
回到家,我的心卻久久不能平靜,腦海中無一不是母親的樣子:她面對我不理解的無奈,她在寒風中焦急的等待,他不施鉛華的面容……仔細想想,似乎很久沒有和母親悉心交談過了。但是這些年,她始終帶我領略四季的變化,帶我走進浩瀚的書海,帶我穿越擁擠的人潮。因為你,這個世界都在我眼前了。
我走出臥室,來到母親身邊:“媽,原諒我那些像小孩子一樣的胡鬧吧。”母親站起來,一把把我抱在懷中,母親的懷中,溫暖無比。
多年以后,我終于明白,那些年,那些舉動,都是因為愛。
抒情的作文 篇6
幸福無定義,如果說有也要靠自己判定。
——題記
幸福,是一種令人陶醉的感受。像仙宮天籟一般撩人心魄;像欲滴青翠一般動人心弦;像碧水甘露,深山騰霧,繞著飛旋的心起舞……
我們暫且不在此談這些,每個人都會認為這般美好的奇景仙樂即會使幸福光臨。但其實不然,在崢嶸歲月,人生低谷,也會有幸福的倩影駐足凝望。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青……”當死亡的深淵毅然橫在腳邊,沒有無力回天的望洋興嘆,沒有屈辱不堪的跪地求饒。文天祥的現狀似乎很難見到幸福的衣角,命運的眷顧。但他豪邁地長吟出心中的幸福:為國盡忠,流名青史。在他眼中幸福便成了視死如歸,大義凜然,幸福的象征便是手腳上的的束縛鐵鏈,刑場上的斷頭屠刀。那一刻,零丁洋為之震撼,風浪四起,電閃雷鳴,仿佛在祝賀文天祥走進了幸福的天堂。
如果說武將的幸福如此悲壯,那么,文人的幸福便如此逍遙。
“蕭蕭暮雨子規啼,誰道人生再無少……”當排斥的隔閡悄然立在眼前,沒有徒勞無用的滿腹牢騷,沒有大失氣度的怨天尤人。蘇東坡的境況看來不會遇到幸福的指引,運勢的`相助。但他淡然地低唱出心中的幸福:歸隱田園,游遍河山。在他口中幸福就成了一介布衣,逍遙樂活,幸福的標志便是圣旨上的貶官流放,目的地的凄苦荒涼。那一刻,蘭溪水為之觸動,微波頻頻,漣漪陣陣,仿佛在低訴蘇東坡回歸幸福的歷程。
幸福即是自然,沒有功利身名的顯赫,更無金山銀海的輝煌。幸福就是幸福,只有幸福,要靠自己說了算,你說幸福那就是幸福。
用幸福的心去體會幸福的人,那樣,即使你身處刀山火海,槍林彈雨的戰場,也會覺得很幸福,很滿足。
抒情的作文 篇7
“咦,我的數學練習卷呢?”糟糕,我大概是把練習卷落在學校里了。我一邊自言自語,一邊急得像熱鍋上的螞蟻,一副焦頭爛額的樣子。這可怎么辦呀?這張練習卷可是要家長簽名的呀!奇怪,怎么就是找不到,望望我的書房,書桌上、椅子上、地上……到處都是教科書、作業本,書房里一片狼藉。
我一面寫著作業,一面焦急地想著:該怎么辦呢?如實的對媽媽說?不行,我考的成績又不理想,媽媽肯定會說我是故意忘在學校里的'。如果不說,也不行,老師每次考試都會發家校通,到時候我的謊言被揭穿了,那我不就成了一個撒謊的壞孩子了。我心亂如麻,一時竟不知怎么辦才好。
送走了那美麗迷人的傍晚,迎來的是一個群星璀璨的夜晚。“我還是跟媽媽說吧”我想。做完了作業,我慢慢地走向媽媽,忐忑不安地對媽媽說:“媽媽,今天進行了一次數學的小練習,我把試卷忘在了學校里。”
“你這次練習得了考了幾分?”
“恩……我考了……80分”我吞吞吐吐地說。
“成績考得不好!下次要努力!還有,試卷要簽名的,你怎么向老師交代呢?”媽媽平靜地說道。
聽到這話,我心中的那塊石頭終于落了下來,怦怦直跳的心,也漸漸的平靜了下來,說:“明天到學校后,我會主動向數學老師說明,昨天我忘把試卷帶了回去,所以沒有簽名,而且我會跟她說媽媽成績已經知道了。”媽媽親切地說:“好的,就這樣吧,下一次試卷一定要帶回家,做試卷時要認真仔細一點,爭取考個好成績!”
聽完這些話,我一種快樂、幸福的感覺從我心底里油然而生,我感受到了被信任的滋味,是那樣的舒適、溫暖
抒情的作文 篇8
校園里的記憶有許許多多,快樂的、悲傷的、憤怒的、感動的……一件件一樁樁都那么令我懷戀:
那年,我離開每天吃喝玩樂的幼兒園,又剛剛度過一個無憂無慮的暑假,在媽媽天花亂墜地描繪下,當時幼小的我對于小學生活無限向往無比新鮮,媽媽帶我去小學報名的路上我是蹦蹦跳跳、有說有笑、歡快無比。
喜
走進報名處后,負責報名的老師(也就是楊老師,我們一到三年級的班主任)和藹可親,平易近人,我看了之后更加歡喜了,臉上的笑容更加燦爛了,心情像鮮花一樣怒放,當報名老師問我姓名時,我竟然因為太過激動興奮,一下子都忘了自己叫什么,媽媽與老師都被我逗笑了……等開課時,我才恍然大悟:“這就是小學生活!”當我回過味來,沮喪地發現小學里不但沒有滑滑梯,沒有玩具,沒有零食時,下課時老師也不陪我們一起玩,我懊惱無比,按常理說我應該又哭又鬧,打死也不肯踏進大門半步,但木已成舟,我只能接受現實,乖乖巧巧地上課、認認真真地聽講。
樂
記得有一次,楊老師讓我們聽寫詞語,在紙上每人寫上自己的名字。當老師批改過,報名字時,老師突然用很奇怪的表情,詫異地叫了聲“劉、馬、留”三個字,問:這是誰的?聰明的我一下子明白了,我把“騮”寫得太分了,于是我十分不好意思地小聲說:是我的。全班頓時炸開了鍋,笑成了一片……我滿臉通紅地真想找個地縫鉆進去,同學們,你們也犯過錯的,為什么還笑我?當時那個糗就別提了,唉,到現在還有同學叫我這個新“名字”氣死我也!不過,塞翁失馬,焉知非福。這件事讓我從此改掉了寫字不認真的壞習慣。
怒
一年級時的加入少先隊儀式。當時是六年級的一位大哥哥幫我系紅領巾,結果這位“仁兄”居然不會系紅領巾,跟我大眼瞪小眼半天,他隨隨便便給我系上了,看著其他同學胸前那漂亮的`結,低頭看看自己的“結”當時我那個恨啊,心里一個勁兒地埋怨那位“仁兄”:沒給我正式加入少先隊員的第一天留下一個美好的形象,我神圣而光榮的入隊儀式啊……就這樣毀在他手里,哼!
哀
可是,五年級時,我的“杯具”就來了……輪到我給一年級的新生系紅領巾,我慌了,沒準備啊、沒練習啊、我壓根沒系過啊、平時都是我親愛的父母代勞的啊、他們的勤快造成了我的懶惰與笨拙。我、我、……沒法求救啊,咋辦呢?算了,豁出去了,我心一橫胡亂打了個結,總算勉強將紅領巾的兩個角連接起來了,當我的目光與小朋友那失望的眼神相遇時,仿佛看到幾年前的那個剛入隊時小小的我,我內疚地不忍再看,尷尬地把目光轉移……小朋友,對不起啊!我沒能給你一個美好的回憶,我終于理解了那位六年級的大哥哥,對不起啊,老兄,我當時不該在心里暗暗地嘲笑你啊!
校園里的記憶有笑有淚有喜有憂,但不管怎么說,都是我生命里的一段段美好回憶,都是我成長過程中的必經之路,永遠值得回味。所以,我要珍惜在校園里的每時每刻,記住校園里的點點滴滴,因為時光一去不回頭呀!
抒情的作文 篇9
紛紛揚揚,飄飄灑灑,永遠如絲,如沙,如葉,撒在屋頂上,樹枝上,糞土上……如純情少女的肌膚,似健壯處子的精魂。
冬雪是孤獨的,尤其在我們大西南地區,這種孤獨是很讓人欣賞的。
冬雪很調皮。她總愛在夜里悄無聲息地飄撒在大地上,讓早起的人們獲得一個個意外的驚喜。“下雪了——!”不知是誰用力地招呼了一聲。還在伸懶腰的孩子們就會受寵若驚似的從暖和和的被窩里鉆出來,連衣褲都顧不上穿好就直竄向門邊,急不可待打開門,用尖尖的童音使勁地回應:“下雪了——!”。于是“下雪了——!”的聲音就如半夜雞鳴般地傳開了,直到所有的人都騷動起來興奮起來。
一時間,堆雪人,滾雪球,打雪仗,玩雪撬……人們都在盡情地玩著各種關于雪的游戲,就連平時行動不便的老人們也都在家人的簇擁之下,把椅子搬到雪地上來。他們滿臉笑容,如盛開的臘梅一般在接受著冬雪的洗禮,分享著別人的快樂……
我不知道冬雪的魔力何在?他憑借什么特質讓人們如此的興奮?用什么辦法使人們顯得如此的祥瑞?
冬雪堆積越厚的地方,總愛得到人們更多的青睞。打滾的,留影的,踏雪的,談情說愛的,若有所思的……人們仿佛忘記了世界還存在著矛盾與紛爭,存在著仇恨與殺戮似的,他們毫無顧慮,盡情地瀟灑著。相互擁抱者,彼此攙扶者,嬉戲追逐者,形單影只者……應有盡有。他們笑著,鬧著,談著,拍打著,呼叫著,高亢著,簇擁著,互不干預,各顯颯爽英姿,誰也不愿打破這種歡快祥和的氣氛。只有這時,人們的步履才不至于急促蹣跚,毫無半點為生活所累的跡象。也只有這時,我才體會到什么叫閑情逸致,什么叫忘乎所以,什么叫幸福和大同。然而令人欣慰的是這種風景是不能永存也不會永存的,否則,我又要為人類智慧的萎縮和毅力的削弱而擔心了!
面對皚皚的白雪,放眼世界,你什么也不用想,什么都不必想,抑或什么都想,什么都可以想。此時此刻,思緒沒有了限制,心情也不用封鎖,海闊天空,逍遙放蕩,讓大腦翻飛,讓心靈舞蹈。面對這難得一見的冬雪,我愿意認認真真地接受一次雪的洗禮,像虔誠的教徒面對他們的天主一樣,找一把尺子,丈量一下自己的行為與靈魂。我也希望那些惡欲橫溢靈魂骯臟的.人們也如此這般地懺悔懺悔!那么,我們的這個星球就會令人賞心悅目,這個家園將會變得和諧安寧。
冬雪真美呀,美得如此之偉大。你不但能給人以興奮起來的力量,能給人類送來祥和安寧的氛圍,還能凈化主宰萬物至尊的人類的靈魂。
冬雪啊,我愛你。愛你不擇地勢不論貧賤的本質,愛你潔白如玉的身軀,更愛你說不明道不清的種種超人的特質。如果可以的話,我愿化作冬雪,然后撒遍整個世界,撒遍整個人類的靈魂!
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