描寫冬天的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的描寫冬天的作文3篇，希望對大家有所幫助。
描寫冬天的作文 篇1
在一個涼風習習的秋天，蟈蟈一家無憂無慮，有的在跳著民族舞，有的在自由玩著捉迷藏，還有的在快樂唱歌。可是螞蟻大家族在那里爭氣排隊呢！正準備開始搬過冬的食物。
蟈蟈自以為是地說：“螞蟻兄弟，搬什么搬，只不過是一個冬天，餓不死人的。”“我們螞蟻小，經不起風吹雨打，要做什么是我們自由。”螞蟻整齊地回答道。
涼風習習的秋天過去了，迎來寒風刺骨的冬天。
螞蟻們在它們的大家庭里整齊地坐在溫暖的沙發上。螞蟻老大正在和螞蟻老二在發派食物，老二大聲喊道：“今天吃的.是美甜可口的紅豆小菜包，喝的是香噴噴的紫菜湯。”有的小螞蟻說：“耶，太棒了。”有的說：“天天都有可口的佳肴。”還有的說：“我們好幸福呀！”
可憐的蟈蟈國王面如土色，六神無主，可聞見飯菜香，湊上去一看，是螞蟻兄弟的家。蟈蟈有的面呈紫色，還有的凍得全身都在直發抖，蟈蟈想：“螞蟻兄弟，心腸軟，會可憐我們的。”
跑到螞蟻家“咚咚咚”螞蟻立馬跑去開門，一看原來是蟈蟈，蟈蟈裝成非常可憐的樣子說：“螞蟻兄弟，可憐可憐我吧，給我們一點食物吧？”螞蟻聽了這句話，就若無其事地開了門。
蟈蟈想出了一個壞主意：兄弟們，我們偷一點螞蟻的食物，他們不會差這么一點。第二天，螞蟻大家都出去晨練了，蟈蟈抱著大大的麻袋，正在裝食物的時候，螞蟻晨練回來了，說：“蟈蟈，你在干什么？”蟈蟈跪了下來，低聲下氣地說：“兄弟，我們真快餓死了，可憐可憐我吧！”“是誰說一個冬天餓不死的呢？”螞蟻不以為然地說。“以前是我不對，請你原諒我，再給我一點糧食吧！”螞蟻終于給蟈蟈一點食物了，可是有一個條件，是：“以后要自己努力去撿食物，這樣才行，知道嗎？”“知道了”蟈蟈誠懇地說。
最后，蟈蟈終于用自己的努力去獲得東西，才有了一種很開心的感覺。
描寫冬天的作文 篇2
忽然，有幾縷雨絲飄蕩在空中，落在樹枝中，有一滴，跟樹枝“擦肩而過”落在了地上“滴滴作響”這些頑皮的“小精靈”一會兒從樹枝間劃過，一會兒將樹葉當成了“溜冰場”，從上往下滑，不一會就落到了地上，一會兒又“跑到”樹上玩“合體”先是一個“站”在那，另外一個跑過去就合體成功了。由于太重了，從樹上掉了下來“之溜”一聲跑到草叢了不見了。
“嘩啦，嘩啦，嘩啦”雨越下越大，我趕緊跑了回家。跟往常不一樣的`是能避開的水珠，就盡量的避開，不能避開的我就站在那，繞開去。
我忽然想這場雨越下越大，越下越大，越下越大……
描寫冬天的作文 篇3
冬天一到，本應是寒冷的季節，可小花園卻熱鬧非凡。
雖然小花園的花兒經不住嚴寒已枯萎，可有些不開花的植物依然是綠油油的。
早上，小花園便陸陸續續來了早鍛煉的人，有的打太極拳，有的.在扭腰，有的做下蹲，還有的在慢跑……還有匆匆忙忙趕著去上學的小朋友們……一到放學時間，小花園被擠滿了人，學生居多，有的兩兩在打羽毛球，有的三五一群在玩滑滑梯。
到了下雪的時候，小花園里更熱鬧了！這是小朋友最喜歡的季節，一片雪白的小花園多了些忙碌的小身影，有的在堆雪人，盡管笑臉凍得通紅，可笑聲卻響徹云霄，我和其他的小朋友玩打雪仗，“冬天打雪仗是小孩子最喜歡的游戲”這話一點不假，我們玩的可高興了！我先把一小部分的雪合起來，制成小雪球，瞄準一個小朋友，打了過去，啊呀！沒中。第二次，我又試了一次，哈哈，被我打了的小朋友臉上都是雪。真好玩！
冬天的小花園帶給我無窮的快樂！
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