快樂的五月作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的快樂的五月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五月到啦！五月到啦！快樂的五月在同學們望眼欲穿的期盼中終于來到了！五月給我們送來了多姿多彩的藝術節。
今天是校園舞和經典吟誦比賽的日子，各班所有同學都要參加。老師和同學們一來到學校就準備了起來，換衣、化妝、找道具、排練……各個摩拳擦掌，看架勢不得第一誓不罷休！
校園舞比賽開始了，一、二年級比賽的時候我們就排隊來到場地了。其實我們也有自己的想法：觀看別班的演出，發現他們暴露出來的缺點，糾正我們自己的動作，讓我們的表演更完美一些。咦，怎么一二年級小同學的手里都拿著小飾品，而我們沒有呢？我馬上跑過去問老師。老師說：“因為我們班學生大了，沒有合適的飾品可選，所以就不戴了，只要我們動作一致，整齊劃一，一樣可以拿到大獎。”我懂了，回到自己的位置上繼續凝神觀看。
輪到我們上場了。我們調整好隊伍，精神抖擻地走向比賽場地。你說奇怪不，原來嘰嘰喳喳的一群“小鳥”，現在怎么都安靜了？越是安靜，我的心里越像揣著一只小兔子，砰砰直跳，生怕自己做錯了動作或者跟不上節拍。音樂響起來了，我感覺自己的動作是那么死板。“一二三四，五六七八，二二三四……”我心里默念著節拍，手腳跟著節拍舞動。慢慢地，我的動作自然起來，協調了起來，不知不覺一支曲子過去了。在等待放第二支曲子的時候，我抬頭往前看，忽然覺得自己站歪了，我連忙調整好。好險啊，差點保不住第一名了！看來同學們也在悄悄地調整自己的站位，穩定自己的情緒，后兩支曲子的舞蹈動作我們都非常順利地完成。三曲結束，我們整齊地離開了場地。贏了！我們贏了！校園舞比賽我們獲得了第一名的好成績。教室里沸騰了：歡呼的、跳躍的、擁抱的、拍手的……老師的臉上也笑開了花。
接下來的經典吟誦，我們班的成績雖然沒再拿到第一名，但也很理想，居級部第二，也讓我們自豪了一番。
藝術節在大家的歡聲笑語中落下了帷幕，同學們八仙過海——各顯神通，展示了自己的特長，人人心花怒放。好快樂的藝術節！好幸福的五月！同時藝術節也讓我明白了一個道理：成功屬于有準備的人！
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