（優秀）三年級演講作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級演講作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級演講作文 篇1
今天下午的最后一節課是語文課，徐老師給我們開展了一次演講比賽，主題是《不忘國恥，振興中華》。
在演講課上，許多勇敢的同學都上了講臺，我們在下面仔細聽著。我的心癢癢的，我也準備好了呀，我想舉手走上講臺去演講自己的作品，可是常年不發言的`我，已經連舉手的勇氣也沒有了。我安慰自己：康麗啊康麗，你可以的，只要放松點，你就成功了，你可以的。可是我的手就像是灌了鉛一樣，怎么也舉不起來。
下課鈴響了，但徐老師并沒有要下課的意思，好像在等待誰。終于，徐老師說出來了：“康麗啊，你行的，快上！”我既開心又不情愿。開心的是大家可以欣賞我的作品了，不情愿的是我害怕的心還是存在著。我膽怯地走上了講臺，開始演講。演講的時候，我覺得自己的身體好熱，耳朵旁好像在燃燒。我的演講稿寫得不多，但是我卻覺得我讀了好幾個小時。終于，我的演講稿讀完了。我快速走下講臺，頓時，一股清風吹來，好涼爽啊！我覺得整個人輕松了許多。
同學和老師給了我熱烈的掌聲。經過這次演講，我覺得舉手也沒什么太難的，只要相信自己了，肯定是行的，我以后一定要多舉手了。
三年級演講作文 篇2
他在演講的時候不小心假牙掉了出來，這時，所有的.人都驚呆了，接著他趁人不注意偷偷地把假牙重新戴上，但所有人還是感到奇怪，因為他剛升入四年級就戴上了假牙。盡管他好不容易才把三份稿子演講完。
他非常害怕自己出丑。放學后，他一個人默默地走在回家的路上，心里卻狠狠地罵著自己：你這個人可真笨，老師交給你的演講任務，你卻出了丑，你可怎么面對老師呀！回到家，媽媽一個勁兒地安慰他：“不要哭了，別人不會笑你的，同學之間，人人相等。”
可是他不聽，一個人傷心地回到了臥室，鎖上門嚎啕大哭。他多么希望時光倒流，回到他剛上學時。如果能重新回到過去，他一定好好刷牙。
這時，小仙子聽到了他的哭聲，迅速趕來，給了他一個小藥片，讓他快吃掉。他一口氣吞了下去，哇！他的假牙竟然變成了真牙，他又開心快樂地笑了起來。第二天，同學們不但沒有笑他，反而非常關心她。
三年級演講作文 篇3
我們都經歷過許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個教師節，學校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學推選我為演講選手。我膽怯的說：“我怕自己講不好。”“沒問題，你平時朗讀課文的.能力就很高，我很信任你。”在老師的鼓勵下，我勉強地接受了任務。
下午放學回家以后，我先把演講稿背了下來。第二天課間，老師帶著我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著練習，老師對每句話把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿。而我一讀起來，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說：“楚寧，別著急，慢慢來！”我望著老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著《老師，您是我心中的大樹》隨著一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來越高大。
演講活動開始了。在大隊長的主持下，同學們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著自己對老師的敬佩之情。
三年級演講作文 篇4
4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰的任務——代表我班參加學校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內心的感情通過自己的語言表達出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網絡上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習，我心想：參加朗誦，真是不容易啊！真沒想到，朗誦也有這么多學問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一，把心態擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風采。輪到我了，我從容鎮定的走上舞臺。“尊敬的`各位領導、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。
功夫不負有心人，經過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
三年級演講作文 篇5
五年級，我剛從官陵湖中心小學轉來我們班，像個無頭的蒼蠅啥都不知道。老師說，每個同學都要上講臺參加課前三分鐘演講。從學號排列下來，我暗算了一下，還好，我是最后的幾位同學之一，前面還有那么多同學，一節課只輪到一名同學演講，我稍微輕松了一點。
可時間過得真快，眼看馬上就輪到我演講了。同學們上臺有的落落大方，有的聲音洪亮，有的羞羞答答，有的悄無聲息。我要上臺演講的前一天晚上，怎么也睡不著，翻來覆去。媽媽用手輕輕摸我的.頭，問，“怎么啦？哪里不舒服？還沒睡。”
我立刻坐起來：“媽媽，明天輪到我演講，不知道咋辦，心里非常緊張，有點害怕。”
媽媽拉著我的手說：“別害怕，放松點，不要看同學們的臉，看對面的墻，腦子里想著演講詞，就可以了。”
第二天下午第二節課，我慢慢悠悠走上了臺，心里撲通撲通小心臟跳得真快。只記得我講了一句“大家好，今天我演講的題是我最喜歡的一本書————《西游記》”我一慌，把“題目”的“目”掉了。老師連忙說：“對不起，常歌同學，聲音太小了，后面的同學聽不見。”我停頓了一下，聲音提高了不少，但恨不得馬上講完。下臺時，我聽到了稀稀拉拉的掌聲。
坐在椅子上，我輕松了，也后悔沒有多多在家里練習高聲演說。
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