我的同桌作文【錦集8篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我們一生中會(huì)遇到各種各樣的人，近朱者赤近墨者黑，總會(huì)有那么一兩個(gè)人，為我們的生活增添色彩，帶給我們希望。
我的同桌是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩子，她留著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很多年沒有變過，大雙眼皮看來(lái)是格外漂亮，她整個(gè)人小小的，說話也很溫柔，成績(jī)也很優(yōu)秀，就是不善于跟人交流。
而我身邊朋友不缺，是個(gè)十足的話癆中心，就是成績(jī)差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，每次老師點(diǎn)名背課文，或者起來(lái)回答問題，都很令我頭疼。
我的同桌特別善良，我被老師批評(píng)，她會(huì)時(shí)不時(shí)的安慰我，給我講解問題，我大概也習(xí)慣她給我講題，一來(lái)二去的，我就形成了依賴感，我碰到不會(huì)的問題就積極找她講解，她也很樂意幫助我，我也問過她不會(huì)嫌我麻煩嗎？她說幫助我的同時(shí)她也把知識(shí)復(fù)習(xí)了一遍，一舉兩得的好事。
在她的帶領(lǐng)下，我更加的.喜歡挑戰(zhàn)難題，我解不出來(lái)題目，涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，我就翻書找知識(shí)點(diǎn)，久而久之，我對(duì)課本內(nèi)容相當(dāng)熟悉，因此，我的成績(jī)也是呈現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍，老師家長(zhǎng)都夸我學(xué)的不錯(cuò)，現(xiàn)在的我，成績(jī)也很優(yōu)異。
所以，總有人會(huì)讓我們反思自己，我的同桌就是我生命中的一束光。
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)男生，力氣非常大，長(zhǎng)的很高。他長(zhǎng)著大大的眼睛，尖尖的鼻子，厚厚的嘴唇。
他很愛做惡作劇，班里的女生大部分都上過他的.當(dāng)，也包括我。有一次，我和女同學(xué)一起玩游戲，他走過來(lái)說“你看你們女生，天天玩那么幼稚的游戲，跟三歲小孩似的”，他還故意向我們翻個(gè)白眼。我上去踩著他的鞋說“你三歲的時(shí)候也玩過”，他看了看自己的鞋傷心地說“鞋呀！我對(duì)不起你，我沒有保護(hù)好你，然后對(duì)我說賠我的鞋”。我不屑地說“不賠”。他就想打我，我躲了過去，我趁他不注意想打他一下，他想躲開，結(jié)果他沒有躲過去，還是被我打到了。我和女生都哈哈大笑，從此，他再也不敢做惡作劇了。
雖然，他愛期負(fù)女生，但是他也有很多優(yōu)點(diǎn)。存一次，上體育課，我和一個(gè)女同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，他趕緊上前，把我和女同學(xué)扶起來(lái)送到校醫(yī)室里，我們都很感謝他。我想起上次打他那件事，是我做的不對(duì)，我向他道歉，他說“沒事，我們是同學(xué)”。他還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如:當(dāng)我上課忘帶筆時(shí)，他會(huì)主動(dòng)借給我，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他會(huì)幫我講解。當(dāng)我考試沒有考好時(shí)，他會(huì)安慰我，這次沒有考好，下次努力一定能考好！……
這，就是我的同桌，他雖然很調(diào)皮，但是也很可愛。
我的同桌作文3
要問誰(shuí)是天底下最可愛的人，那當(dāng)然是我的同桌小馬了。
他個(gè)子不高，身材有點(diǎn)瘦，看起來(lái)就十分靈巧。他喜歡穿紅色的衣服，使他看起來(lái)更加活力四射。每天早晨，只要他踏入學(xué)校，你就會(huì)看到他的臉上洋溢著燦爛的笑容，那明亮的眼睛閃爍著異樣的神情。小鼻子、小嘴巴、小耳朵湊成了與眾不同的他。
他平時(shí)寡言少語(yǔ)，不是必須說，他就不會(huì)說。可是他又很幽默，所以說起話來(lái)常常會(huì)“驚天動(dòng)地”。時(shí)而讓你笑得前仰后合，時(shí)而把你說得面紅耳赤，時(shí)而又會(huì)使你心服口服。可他還是個(gè)雙面派，不同的場(chǎng)合你會(huì)看到不同的`他。如果是碰到了他的最愛，那可就大不一樣了。就說在足球場(chǎng)上吧，那時(shí)的他是個(gè)多嘴多舌的“大烏鴉”，一會(huì)大聲疾呼“接球”，一會(huì)揮舞雙臂“進(jìn)了”，一會(huì)捶胸頓足“臭腳”，那小嘴巴也奇跡般的變大了。
他也有脾氣，萬(wàn)一誰(shuí)惹惱了他，霎時(shí)間便會(huì)天昏地暗，大地振動(dòng)。小馬的拳頭就成了鐵錘。“天馬流星拳”、“佛山無(wú)影腳”打人時(shí)他還經(jīng)常把這些話掛在嘴邊。挨打的呢，幾乎都變得“半身不遂”、“落花流水”、“七孔流血”……..
怎么樣他很可愛吧!
我的同桌作文4
能遇到一個(gè)志同道合還樂于助人的好同桌，是一件值得慶幸的事情。我就有這樣的一個(gè)好同桌，總會(huì)在我需要的`時(shí)候幫助我。
下午的美術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用折紙至少折20個(gè)小東西。“1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……”我一邊折一邊數(shù)，一邊數(shù)一邊想：我還會(huì)折什么呢？還差多少個(gè)就折完了呢？在折完了15個(gè)小東西后，我絞盡腦汁也想不出來(lái)還能再折什么。就在我想得心煩意亂時(shí)，同桌像是感應(yīng)到了我的苦惱一樣探過頭來(lái)說：“溪言，你折完20個(gè)小東西沒有？要不要幫忙？”我連忙答應(yīng)了，說：“好啊好啊，我正好還差5個(gè)不知道要折什么，你幫幫我吧。”
同桌聽到這里，突然眼前一亮，說：“真巧，我也還差5個(gè)不知道要折什么，要不我們互相教對(duì)方折好了。”我覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是我們兩個(gè)人一拍即合，互相教對(duì)方折紙：你教我折蝴蝶，我教你折百合花；你說花骨朵這樣折才漂亮，我說燈籠這樣折更好看……
就這樣，我們有說有笑地折紙，很快就完成了老師布置的任務(wù)。心靈手巧又活潑機(jī)靈，這就是我的同桌，這就是和我一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的同桌。她不僅是我的好同學(xué)，更是我的好同桌；我為有這樣的同桌而感到高興，更為有這樣的好朋友而感到開心。同桌，有你在身邊陪伴，真好。
我的同桌作文5
我現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)畢業(yè)了，在這兩年里，我有好多個(gè)同桌，但給我印象最深的是在我上一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌小張。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好，開朗、活潑、愛說愛笑，而且她還有一張?zhí)貏e會(huì)說話的小嘴，如果她愿意，她都能把樹上的.小鳥兒給你哄下來(lái)，這就是她讓我印象最深刻的地方。
她的身形胖胖的，長(zhǎng)著一張圓嘟嘟的小臉，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛，在眉毛下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛，瞳孔又黑又亮，她的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，鼻子高高地、翹翹的非常好看，還有就是她有一個(gè)櫻桃般的小的嘴巴！她長(zhǎng)的是不是很可愛呢！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，每次考試成績(jī)都在九十分至一百分之間，非常穩(wěn)定。比如，她這次考試沒有考好，她會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí)，爭(zhēng)取下一次考一百分。比如，她這次考了一百分，她也不會(huì)驕傲，而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì)，更值得我們大家好好學(xué)習(xí)！
小張是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個(gè)人，她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度，我想，她長(zhǎng)大后一定能成為國(guó)家的棟梁，我要為她加油、點(diǎn)贊！
我的同桌作文6
我的同桌靜靜，是個(gè)一點(diǎn)都不喜歡安靜的小女孩。別看她名字叫靜靜，可是樣子簡(jiǎn)直就是“反義詞”。
她剪了個(gè)男孩子的短頭發(fā)，看起來(lái)和我們男生們簡(jiǎn)直就是兄弟。說話的聲音一點(diǎn)也不溫柔，沙沙的，還自認(rèn)為很有磁性。
平時(shí)，她最喜歡活蹦亂跳的，下課總是第一個(gè)沖出教室去玩耍，體育課是她的最愛，跑步最是她的強(qiáng)項(xiàng)！剛開始和她做同桌，還有真點(diǎn)兒不習(xí)慣，不過接觸久了，覺得她還是有點(diǎn)兒小可愛的`。
那天放學(xué)，突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，站在學(xué)校走廊，望著校門口，正不知所措。
我想，這么大的雨可怎么回家唉？爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我送傘來(lái)呢？
我正發(fā)呆想著，突然肩膀被重重地拍了一下，我嚇了一跳，正想大發(fā)雷霆呢，回頭一看，原來(lái)是靜靜，她跳到我面前，把自己的雨傘往我手里一塞，就呼的一下跑進(jìn)了雨里，我莫名其妙地沖著她喊：“喂！喂！”靜靜扭頭大聲說：“我不怕雨，我喜歡雨，雨傘給你用，下雨上學(xué)帶來(lái)還我就好了！”唉，這個(gè)靜靜，也太……
我都不知怎么形容了，我一個(gè)男孩子拿她的雨傘，讓她自己淋雨，怎么好意思呢！可是她頭也不回地在雨中跑遠(yuǎn)了……
靜靜就是這樣，大大咧咧，沒心沒肺，又挺可愛的一個(gè)女孩子。
我的同桌作文7
我有一個(gè)樂于助人的同桌。她有一張瓜子臉，一雙又彎又細(xì)的眉毛，像燕子的尖尖的翅膀，下面有著一雙水靈靈的大眼睛，高挺的'鼻子，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，還有一張櫻桃小嘴。
有一次，我和她一起去公園散步。當(dāng)我們走到正中央的時(shí)候，看見一個(gè)小妹妹坐在地上，眼淚不停地掉。她連忙跑過去，擔(dān)心得問：“小妹妹，你先別哭，你媽媽呢？”小妹妹一邊擦眼淚，一邊說：“媽媽……我找不到媽媽了。”聽完小妹妹的話，她便扶小妹妹坐到旁邊的椅子上，對(duì)我說：“你看好小妹妹，我去找她的媽媽。”說完，她便往各個(gè)方向跑去，我看著這個(gè)小妹妹，一臉懵。過了幾個(gè)小時(shí)，她終于回來(lái)了，旁邊還有個(gè)年紀(jì)三十左右的阿姨。那個(gè)阿姨看到小妹妹，直奔過去，抱著小妹妹，說：“楠楠，媽媽終于找到你了！”看到這一面，她高興地笑了，那個(gè)阿姨感激得說：“真是謝謝你們啊！你們要吃點(diǎn)什么嗎？我請(qǐng)你們吧！”我和她揮了揮手，說：“不用謝！這也是舉手之勞嘛！”因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們過了一會(huì)就回家了。
怎么樣？我的同桌是不是很樂于助人呢？
我的同桌作文8
開學(xué)之后，老師從新排了桌，我在第四排，我的同桌是：“小趙”他是一個(gè)小男生，今年13歲，屬狗。
在我的心中他是一個(gè)有時(shí)愛說，有時(shí)又是一個(gè)不愛說又不敢說的人。
記得一次，上課，老師讓我們討論，他就表現(xiàn)得特別的活潑，說了一大堆，等老師叫起他時(shí)，他卻說的`磕磕絆絆，有時(shí)還不敢說出口，這時(shí)他就變成了另一面人，就是不愛說，又不敢說的他。
而且他還特別害羞，你別看他在同學(xué)面前大大咧咧的，可是一到老師面前他就變得特別的靦腆，害羞，像是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘一樣，老師一問他什么，他就害羞的說不出話來(lái)。
記得一次，下課老師在跟他說話，一說到關(guān)于他那些事，他就像變成了一個(gè)小姑娘一樣?jì)傻蔚蔚牟桓艺f話。
在我的心目中，他還是一個(gè)特別愛發(fā)犟的人，只要他得罪了別人，或是別人得罪了他，他多會(huì)死不講理，堅(jiān)持他自己的做法。
記得一次，在宿舍里面別人多已經(jīng)上床安靜下來(lái)了，只有他一人還在地上走動(dòng)，老師去說他，他還覺得自己沒有錯(cuò)，使勁的和老師犟起來(lái)，最后他還是服軟了。
這就是我的同桌。
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