續寫的作文8篇(精華)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的續寫的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續寫的作文 篇1
第二年，那個人又種了一顆葫蘆。
過了幾天，長出一顆小樹苗，那人細心地給小樹苗澆水，施肥，除草，在他細心的照顧下，小苗長出了又細又長的青藤，開出了幾朵美麗潔白的小花，花謝以后，藤上長出了一個一個的`小葫蘆，多么可愛的小葫蘆呀。
有一天，他給葫蘆澆水的時候，看見了葉子上長滿了可惡的蚜蟲在吸收葉子上豐富的營養，那個人想去年小葫蘆就是這些蚜蟲害死掉的。這回，我可不能掉以輕心。”他拿出農藥噴、噴、噴的把它們全都消滅了。
葫蘆一天一天的長大，真的長得比南瓜還要大呢！
到了秋天，葫蘆成熟了，那個人，看著一個個可愛的葫蘆，臉上露出了燦爛的微笑。
續寫的作文 篇2
游行過后，皇帝領著他的大臣們回了宮，他問大臣們：今天的游行如何呀?大臣們誰都不敢說話。皇帝說：我今天是不是很威風，我的衣服百姓們是不是都說很漂亮、很華麗呀?大臣們說：是、是、是。皇帝說：可是我怎么聽到有人說壞話呀!大臣們一驚，哆哆嗦嗦的說：那個小孩是個傻子，他是傻子，他是傻子。皇帝心里美滋滋的……
冬天到了。一天雪下的很大，皇帝想：皇宮里都玩膩了，何不穿上我的那件美麗的衣服出去看看雪景呢!于是他就一個人出去了，皇宮里的人都在屋里圍著火爐取暖，高聲交談。皇帝出去后，感覺很冷，出去沒走多遠身體就凍僵了，他高聲喊叫著，可是沒有人聽得到他的呼救，最后竟然給凍死在了皇宮門口。這時他才知道，原來大家都在騙他，他什么都沒穿，可是已經太晚了，后悔也晚了。
他為自己的'行為付出了沉重的代價，自欺欺人，滑稽可笑……
續寫的作文 篇3
小鳥來到了小馴鹿的家，馴鹿爸爸正在家里整理他的戰利品：兩只小灰兔、三只小田鼠.......“爸爸，您看誰來了？”“嗷，當然是你的朋友，兒子帶你的`朋友去你的房間玩吧。”馴鹿爸爸頭也沒抬地說。小馴鹿笑著說：“爸爸，這次您可是弄錯了，是您的朋友，那只好奇的小鳥。”馴鹿爸爸站起來興奮地說：“是你嗎？我最親愛的朋友，自從你走后，我無時無刻不在想念你。”“是我！我離開了你以后，也十分想念你。”小鳥看到了老朋友也激動地說。“來！看我的戰利品，我還學會了采草藥，為黑熊和斑馬治病。我還為你留了一個小禮物。”馴鹿爸爸拉著小鳥向他屋里走去。“我離開你以后，也學會了搭窩，建造自己的房子。還學會了找蟲子、唱歌。”小鳥也忙不迭地說著。
兩個多年不見的好朋友，總是有說不完的話。
今天我們的班主任彭老師病了，我心里很著急，祝彭老師早日康復，保重身體。
續寫的作文 篇4
自從小木偶有了人類所有的表情以后，它想：我怎么才能為人們做一些有益的事情呢，幫助人類不就可以了嗎？于是它就到處找好事做，它找啊找啊，突然它眼前一亮，看見一個人正在點錢，它立刻跑過去說道：“你好，我幫你點錢好嗎？”那人心想：它會不會是一個搶劫的。想到這那人對小木偶說：“不用了我已經點完了，謝謝你，為了表示對你的'謝意我要送你一件禮物。等我一會兒，我去去就來。”
小木偶等了半天那人也沒回來，正當小木偶要走時那人回來了，“禮物呢？”小木偶問到。那人說：“后頭呢。”說完身子一閃只見熊警官站在身后，“這人對我說你要搶他錢是嗎？”熊警官問。小木偶說道：“他冤枉我，我只是想做好事，他有什么證據？”那人對警官說：“它臉上表情告訴我它不懷好意。”小木偶說：“我臉上擁有人類所有的表情，但我還掌握不好，所以被你誤會了。”通過木偶一通解釋誤會解除了，那人和小木偶成了好朋友。
小木偶每天都尋找著做好事。有一天一個盲人要過馬路剛走到一半時有一輛車開了過來，小木偶立刻沖了上去一把把盲人拉了過來。來到馬路邊木偶問：“老伯伯你家在哪？我送你回家吧”。“我家住在濟鋼８號樓３單元２層２０１室。”老伯伯說。小木偶聽后就扶著老伯伯慢慢地往８號樓走去。
轉眼來到老伯伯家，老伯伯說：“謝謝你小朋友，告訴我你是誰，我要好好的謝謝你”。小木偶說：“我叫小木偶，不用客氣，這是我應該做的，伯伯再見”。說完就走了。
從這以后小木偶每天都在做好事，每做完一件好事它都會說“這是我應該做的”這句話。人們都夸它是個助人為樂的好孩子！
續寫的作文 篇5
小蜘蛛的故事幾乎講了一年，小蜘蛛也變成了大蜘蛛，老屋也更加得破爛了。
一直到有一天，大蜘蛛叫來了它的朋友，也把小貓、老母雞它們的朋友叫了過來。
大蜘蛛對伙伴們說：“大家看，這是幫助過我、小貓和老母雞的老屋。它已經非常破舊了。我們一起去找木料，把助人為樂的老屋變成新屋吧！”
聽了大蜘蛛的話，大家就一起行動起來。有的搬木頭，有的.把木頭切成磚塊，還有的直接把老屋一些爛掉的東西扔掉。
大家的一舉一動都被路過的工程師看見了，他也幫大家一起蓋起大大的房子來。
經過大家的幫忙，老屋變得煥然一新了，就像士兵一樣站在那里。
老屋變成了新屋，它開心地笑了。
續寫的作文 篇6
“這根繩子又粗又結實，最適合做晾衣繩了。”鳥太太剪下了一段，拴在兩棵樹之間，晾起了小鳥的尿布。
胡蘿卜先生繼續往前走，他走到懸崖邊，寒號鳥正在懸崖縫里冷得瑟瑟發抖，胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著，寒號鳥二話不說，馬上剪了一大段，用來做毛衣線，織了一件又厚又暖和的毛衣，溫暖地過冬。
胡蘿卜先生繼續往前走，他走到一片廣闊的草原上，牧羊人的鞭子已經很破舊了，羊群不聽命令到處亂跑。胡蘿卜先生的.長胡子剛好在風里飄動著，牧羊人剪下了一段，做了一條又長又粗的鞭子，羊群看見鞭子只好乖乖聽口令，安靜地排好隊吃青草。
胡蘿卜先生繼續往前走，終于走到了眼鏡店。胡蘿卜先生挑了一副很酷的近視眼鏡戴上，可是眼鏡太寬了，戴不穩，眼鏡店老板想到一個好辦法，他剪下一段胡子綁在鏡框上，眼鏡穩穩的，甩也甩不掉了。
戴著又炫又酷的眼鏡走出店門，胡蘿卜先生看見了小鳥在廣闊的天空自由地飛翔，天空更藍了，樹木更綠了，他再也不用擔心會漏刮胡子了。
續寫的作文 篇7
白樺樹的一顆種子被海鷗從遠方帶到了丹麥的首都，它在小伊達屋后的叢林里安了家。
每一顆種子在離開家鄉的時候，樹心里都住著一位樹精。而這顆種子里住著一位叫樺姑娘的樹精。
春風撫摸著大地的脊背，沿著海岸展開了一片片茂密的叢林。這天，小伊達和那位學生站在高地上，俯看這片叢林。小伊達仿佛看到了一個個遠古的生靈，在這寂靜的叢林里生活著。
“樹精會說話嗎？”小伊達好奇地問。
“是的，樹精和大自然的其他生命一樣，都能互相溝通。”學生回答。
“那如果樹死了，樹精也會死嗎？”小伊達甩著頭發問道。
“可能他們會重新找一棵樹，繼續生活下去。”
……
黃昏的時候，學生把小伊達送回了家。“你這小家伙，怎么這么晚才回來？”小伊達便把她和學生交流關于樹精的事告訴了媽媽。“該死，你這小家伙燒昏了頭吧！”媽媽厲聲指責道。
午夜，小伊達偷偷從后門跑了出來。她來到那片高地上，突然看見了一些發亮的小點點，向她靠近。
“你們是樹精嗎？”小伊達問。
“不，我們是叢林里的燈泡——螢火蟲。”
“你們去哪兒？”
“由于森林將被砍伐，我們去大山深處避難。”螢火蟲們一邊回答，一邊向遠處飛去。
夜晚出來，小伊達不免感到有些害怕。這時，她看到了那棵已經長大的白樺樹。小伊達向它走去，用小臉蛋貼緊樹干，問道：“你聽得見我說話嗎？”
“是的，我聽得見。”一個仿佛來自另一個時空的聲音回答。
小伊達想起了螢火蟲們的話，問道：“森林將被砍伐，你不走嗎？”
“不，我要等待我的那只海鷗，夏日來臨時，它會帶來森林的希望——種子。”
……
仲夏的'傍晚，學生在看報。而小伊達正在玩耍，忽然，她抬起頭，問：“樹被砍伐了，樹精會走嗎？”
“事實上，樹在被砍伐之前，就已經知道了死亡的降臨，他們會提前走掉。”
“如果樹精不走，會死嗎？”
“也許吧。”
不久，曾經的那片叢林上建了鐵路，通了火車。一座座高大的煙囪冒著縷縷輕煙，工人們正在開鑿礦石煤炭。而那些海鷗仍不忘記帶來叢林的希望。
“真倒霉，前些日子一列火車撞死了一只鳥兒。這地方竟會有海鷗，真邪門！”一位無知的工人在鐵軌旁嘮叨著。
續寫的作文 篇8
自從小木偶上了小紅狐的當后，就千方百計地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶通過小兔子和老婆婆的幫助，終于找到了小紅狐，可小紅狐還是抵賴，小木偶只好把小紅狐告上了法庭。
法庭開審了，先由原告小木偶說清原委，小木偶便滔滔不絕地說起了小紅狐騙走自已紅背包的真相：“那天，我背著背包走在街上，然后碰見小紅狐，小紅狐……“法官聽了，把眼光轉向小紅狐，問“他說得對嗎？”小紅狐死活不承認，還說“真是豬八戒吃西瓜-----倒把一耙。”法官又問小木偶“有證人嗎？”“有！”小木偶說著，便朝門口叫了一聲，狗熊警官和藍鼻子女巫一同進來了。法官一面嚴肅地說：“狗熊警官，你先說。”狗熊警官便把所看到的說出來，法官大人搖搖頭，說：“你沒有證據，我不能完全相信你。”藍鼻子女巫掏出魔鏡，把真實情況放出來，法官和聽眾們一邊看一邊用憤怒的眼光看著小紅狐，小紅狐慚愧地低下了頭。
過了一會，法官宣讀判決結果：
1、小木偶的'背包由小紅狐賠償；
2、小紅狐要被拘留十天進行教育。
法官說完，小木偶的朋友擁在一起慶賀，小紅狐的親人和朋友則嘟嚷著離開會場，這時，狗熊警官紅著臉對小木偶說：“對不起，小木偶，是我誤會了你。”小木偶卻說：“我不會責怪你，我要感謝藍鼻子女巫，是她給了我喜、怒、哀、樂。人生的挫折多于天上的星星，我們不能向命運低頭，相信正義一定會戰勝邪惡。”
【續寫的作文】相關文章：
續寫的作文11-01
【經典】續寫的作文07-28
【精選】續寫的作文07-25
續寫的作文(經典)07-21
[經典]續寫的作文07-20
續寫的作文(精選)08-01
續寫的作文【精選】08-01
續寫的作文（精選）08-01
[精選]續寫的作文07-31
續寫的作文【經典】07-30