國慶節作文

[經典]國慶節作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國慶節作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節作文 篇1

　　今天，我們全家到安慶的爺爺家過節。車開得很快，只用了一個多小時就到了安慶。

　　快到爺爺家了，車行駛在田間的馬路上，爸爸放慢了速度。我們打開車窗，一股清新的風從田間吹來，讓人精神為之一振。放眼望去，連綿起伏的環抱著村莊，一塊塊稻田泛起金色的波浪。稻田之間，夾雜著大片大片的綠色。走近了看才發現，除了一些是農民伯伯種的`蔬菜，大部分是長滿野草、荒蕪的農田。我問媽媽這是怎么回事。媽媽說：“稻子的價錢太低。農民伯伯種田不僅辛苦，還掙不到錢。所以他們都出去打工掙錢，不再種田了。”

　　“我們剛才不是看到稻子了嗎？”我又問。

　　媽媽告訴我：“這些稻子是他們種給自己吃的。量很少，費不了多少功夫，是留在家里的婦女或老人種的。”

　　我擔心地問：“農民伯伯不種田了，那大家以后不就沒得吃啦？”

　　“是啊，這真是個令人擔憂的問題！”

　　聽完媽媽的話，我心里想：為什么不能提高農產品的價格呢？這樣，既可以讓農民伯伯不用遠離家鄉就能掙到錢，又可以讓我們不再為沒糧食吃而擔心，豈不是兩全其美嗎？

國慶節作文 篇2

　　今天下午，深情洪亮的朗誦聲在校園里回蕩，我們在這里舉行迎國慶詩歌朗誦比賽，這是我們寰島學子對偉大祖國的歌頌，對祖國母親的生日祝福！

　　比賽開始了，各班穿著整齊的服裝，臉上掛著微笑，因為我們對祖國充滿了熱愛，對今天的比賽充滿了自信。

　　我們班身著軍裝，排著整齊的隊伍站在候場，好不威風！我想：等會到我們表演時我千萬不能做錯動作，不然會給班級抹黑的！第一個出場的'是六班，他們表演的是《少年中國說》。聽他們的詞是那么氣勢磅礴，朗誦是那么慷慨激昂，我心里不禁感到自豪。當他們讀到“少年強則國強，少年獨立則國獨立”時我就想：國家的強大是由少年決定的，所以我們要好好學習，才能使祖國更加繁榮昌盛。

　　六班表演完了到我們班上場了，我的心里無比激動。我們班排成一個“只”字形的方陣，左右兩側的紅旗迎風招展。左右兩側有九面紅旗，象征我們的祖國可以長長久久！當音樂響起時，我整個身心都融入了對祖國的贊美和我的忘情朗誦了。我的聲音高低起伏，高時像波濤洶涌的海水拍打著我的心，使人感到激昂奮進；低時則像細小的水流。每當讀到“海南島的椰風”時，我的眼前立即呈現出海南島那金黃的沙灘和藍色的海域。我用眼睛的余光看見旁邊的小明正在賣力朗誦，他脖子上青筋暴起卻全然不顧，充滿了對祖國的熱愛。

　　最后，我們班以最高分獲得了全年級第一名，我心里感到無比自豪！這張獎狀里飽含了我們對祖國的無限熱愛和對祖國媽媽的無限祝福！

國慶節作文 篇3

　　1國慶節放假

　　國慶節那天，天下著蒙蒙細雨，我和媽媽來到了解放碑。

　　解放碑真熱鬧呀!步行街上人山人海。人們都穿著絢麗多彩的服裝，臉上寫滿了幸福。手里提著不同的貨物，有的提著五光十色的服裝，有的提著新買的照相機，有的抱著數碼電視機，還有的`吃著香噴噴的冰激淋和熱乎乎的雞腿……只見新世紀的前門被擠得水泄不通。他的正前方有一座花壇，花壇分五層中間矗立著一面紅旗上面寫著五十五周年，許多游人爭先恐后地在花壇邊攝影留戀。不一會兒，碑前的小轎車站開始了。突然，一位白發蒼蒼、全身穿著皺巴巴衣服的人引起了我的注意。我連忙湊過去問：“老爺爺，您也買車嗎？”“是呀!有車方便嗎。”老爺爺說。

　　我們穿過熙熙攘攘的人群，來到了書城，有的在選書，有的在閱讀……每個人都在“充電”!

　　是呀，我們的祖國蒸蒸日上，為了明天我們應努力學習，把祖國建設得更美好。

　　2國慶放假第一天

　　早上，我們搭“便車”去廈門(注：不是大便的意思)。有些久沒去廈門了，感覺都變了。

　　中午姐姐帶我們去吃一家東北飯館，名字叫“老知青”。剛進門，招待的姐姐就迎了上來：“幾位？”

　　啊，招待員穿著打扮可真有特色：長長的頭發扎成了兩只麻花辮兒，一身八九十年代的衣裳，還背著一只墨綠色的斜挎包，上面寫著：“為人民服務。”一身知青打扮。

　　“七位。”姐姐說。

　　“跟我來。”招待員說。

　　我們跟著招待員上樓。一路上，看到了許多以前的古老物品：壺、鋤頭、扁擔甚至還有大米。再看。包廂門口的牌號寫著：王老拐家……我們穿過一間間“屋子”，左拐右拐來到了梁半杰家。

　　上菜了，我們蜂涌而至。飯歇間，我仔細的打量了這間屋子：凳子上油漆著紅星，“炕“上放著的枕頭也繡著紅星。餐具上還烙上了紅紅的天安門……真是別出心裁啊!

　　離開飯館，我回味無窮……

　　3國慶節放假中的一件事

　　今天是七天長假的最后一天了，可是我的語文還沒寫完，我得快點寫。先寫的是聽寫，媽媽不在家，只好讓爸爸幫我聽寫。

　　這時有一個字我不會，只好空下了。這時，正好電話響了，是找他的，他只好去接電話，并把語文書放在床上。我想，這個字我不會，正好趁著爸爸接電話，看一下吧。可是我想起了一個小故事:一個小孩，考試的時候別的題都做對了，只有一道題不會。

　　這時一個同學告訴了他答案，他想，這個同學是班上學習最好的，寫不寫呢?這時，他想起了父母說的話:“誠實，誠實最重要1想到這兒，我不禁想，是呀，誠實最重要!于是那個字我還是空著。

　　等爸爸和那個人聊完了，我們趕緊繼續聽寫，好像什么事也沒發生過一樣。

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